【2012参赛课件】地理：冷热不均引起的大气运动（共31张PPT）

课件31张PPT。老师寄语遗忘了当天失落的懊恼，坚决上面前每段路。难忘是当天失败的劝告，不气馁梦仍继续造。今天跟光阴赛跑加快步，身边的欢呼作引导，飞奔于风中不理青天有几高。天有几高，奋起双手可攀到，假若跌倒，敢于挑战再比高。风有几急，但我愿为这青草，长在远方中每段路。海有几深，却淹不到这孤岛，山外有山，应知总靠两手铺。生有几天，但我愿能起得早，走尽我一生每段路
---------有你相伴，学习因你而精彩喜羊羊给力提示您：
改变不了世界，就改变自己呵！“千万不要像我啊！”好可怜的海 风陆 风台风云图第二章 地球上的大气地理集体备课组策划以人为本 有教无类冯群长课程目标（一）课标要求：运用图表说明大气受热过程。
（二）三维教学目标：
知识与技能：（1）运用图示说明大气的受热过程。（2）理解热力环流的形成，并能解释自然界中的热力环流。
过程与方法：遵循传统的认知规律，以图片及生活中的事例引入，提出问题，引导学生思考，与学生共同探索，最终得出结论。
情感态度价值观：
通过对大气运动的学习，理解常见的自然现象，从而建立科学的自然观及正确的环境观。
（三）教学重点与难点：
重点：大气的受热过程。热力环流中大气的运动过程。
难点：大气保温作用。?冷热不均引起的大气运动过程。
教学方法：分析法、讨论法、演示法
一、大气的受热过程
阅读
思考1、地球大气受热要经过哪些环节来完成？
2、太阳辐射和地面辐射各有什么特点？
对大气增温各有什么意义？
3、大气对太阳辐射和地面辐射的吸收有什
么差异？课本P28问题一：地球大气受热要经过哪些环 节来完成？①太阳辐射②地表吸收③地面辐射④大气吸收⑤大气逆辐射⑥大气辐射 三种辐射及其特点、意义太阳辐射地面辐射大气辐射短波辐射长波辐射长波辐射问题二：太阳辐射和地面辐射各有什么特点？对大气增温各有什么意义？是地球大气最
重要的能量来源是近地面大气主
要、直接的热源问题三：大气对太阳辐射和地面辐射的 吸收有什么差异？大气对太阳辐射吸收较少；大气对地面辐射吸收较多。大气吸收大气反射大气散射白天 大气对太阳辐射的削弱作用拓展简介太阳地面大气宇宙太阳辐射地面辐射大气辐射大气逆辐 射①②③④太阳地面大气大气上界原理：大气逆辐射的存在，把大部分的 能量返回地面，起到保温作用。补偿热量损失我国计划在2013年发射的“嫦娥三号”卫星将实现“登陆、无人探测和月夜生存”三大创新。那么登陆后将遇到什么问题？登月工程
小资料没有大气的月球有大气的地球的情况大气上界活动探究二: 地月表面气温差异
课本P29白天: 月球表面气温高，地球表面气温不太高。大气上界活动探究二:地月表面气温差异没有大气的月球有大气的地
球的情况保温
作
用夜晚: 月球表面气温低，地球表面气温不太低。月球昼夜温差大于地球总结差异：“嫦娥三号”卫星登陆后将遇到什么问题？①没有大气②昼夜温差大地球白天极端最高气温达58.80C昼夜温差一般在500C左右月球表面无大气作用，温差达300度以上总结原因学习向前冲谁是冲关王？你知道山顶和山脚
的气温差异吗？应用生活一：山地温差海拔升高，空气稀薄，大气吸收地面辐射减少，气温下降，山顶气温低于山脚的气温女生向前冲看您的你知道中午的气温
为什么高于早晨吗？应用生活二：早晚温差中午太阳高度角大，太阳辐射强，受热面积小，获得热量多。早晨太阳高度角小，太阳辐射弱，受热面积大，获得热量少男生向前冲看我的高气压低气压B A C（热水）受热二、热力环流1、热力环流的形成原理（课本P29小实验） 原理：地面冷热不均引起气压差异，形成热力环流高空近地面点击
思维根据等压线凹凸方向判断气压高低总结：凸高凹低活动探究三: 海陆风的形成
课本P30 ——海陆间的热力环流陆 风海 风陆热海冷海热陆冷市区郊区郊区活动探究四: 城市风的形成
——城郊间的热力环流（热） 城区的污染物上升，从高空流向郊区下沉。然后与郊区的污染物从近地面流回市中心，城市的空气污染更加严重 注意热力环流的范围。①将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离之外，避免污染物流向城区。②将卫星城建在城市风环流之外，避免相互污染。（1）城市风对城市大气环境有什么不良影响？（2）在城市建设中应采取什么样的对策？分组讨论2、热力环流原理的应用与探索能力测验1读下图(e、f表示等压面)，完成下列要求：(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动；
(2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有 运动，
再形成 运动；
(3)热力环流形成的根本原因是 ；
(4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。垂直水平地区间冷热不均B > C > D > A能力测验21、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 地 ；2、要改善城市空气质量，最好在 地进行植树造林。CB基础过关训练1、关于地面辐射和大气逆辐射，不正确的是（ ）
A、地面辐射与下垫面性质有关
B、地面温度越高，地面辐射越弱
C、空气温度越低，大气逆辐射越弱
D、空气湿度大、云量多，大气逆辐射强
2、下图为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是（ ）A、25℃ B、12 ℃ C、10 ℃ D、8℃BB20100-1020100-10温度计玻璃瓶20100-10温度计综合典题训练 图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题：
（1）图中近地面何处是高压区？ ；何处是低压区？____
（2）在图中画箭头完成热力环流 （3）A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于 远日点，则A点处在______________（陆地或海洋）。您 真 棒√AC陆地课堂小结-知识要点一、大气的的受热过程
1、地球大气受热过程环节
2、三种辐射及其特点
3、白天大气对太阳辐射削弱作用：
4、大气保温作用原理：逆辐射的存在
5、地月表面气温差异：昼夜温差月球大于地球
太阳辐射地表吸收地面辐射大气吸收地面逆辐射大气增温太阳辐射地面辐射大气辐射短波辐射长波辐射长波辐射吸收反射散射1、热力环流的形成原理（地面冷热不均引起气压差异）2、热力环流原理的应用与探索（应用于城市建设）二、热力环流强化训练 新华网2010年6月26日电 25日，南京最高气温达36.1℃，创今年新高，不过这样的高温很快就要到头了，明天开始梅雨登场，高温暂退。结合下图回答1～3小题
1、南京成为“四大火炉”之一的原因是（ ）
A、受沿岸暖流影响
B、人口过多
C、纬度低，太阳辐射强
D、城市热岛效应明显
C强化训练2、下列作用与“明天开始高温暂退”有关的是（ ）
①梅雨天气削弱太阳辐射 ②冷空气到达
③海洋带来冷空气 ④城市对流增强增温
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
3、图中四点中，昼夜温差最大的是（ ）
A、M B、N
C、O D、P
AAMNOP海洋练习卷：选择题1～5小题和综合题
《名师金典》练习册：P39
双项选择12、13小题；综合题14题课后作业：同学们再见大家一起喜洋洋