济南版生物七年级下册 3.5.1人体的激素调节 练习（word版，含解析）
文档属性
| 名称 | 济南版生物七年级下册 3.5.1人体的激素调节 练习（word版，含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 45.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-10 13:50:20 | ||
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文档简介
第一节 人体的激素调节
一、练基础
1.下列腺体中,属于内分泌腺的是( )
①垂体 ②唾液腺 ③泪腺 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑥汗腺 ⑦性腺
A.①④⑤⑦ B.①②③④ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑦
2.下列关于人体激素的叙述,不正确的是( )
A.是由内分泌腺分泌的 B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量
C.直接进入血液 D.血液里含量极少,但作用大
3.甲状腺坏死的成年狗,表现出精神萎靡,活动减少。说明甲状腺激素能( )
A.调节其他内分泌腺的活动
B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长
D.调节血糖
4.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断,可以借鉴的是( )
A.患侏儒症的可能性最大 B.患呆小症的可能性最大
C.患甲状腺功能亢进的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大
5.下列腺体中,能够分泌生长激素的是( )
A.胸腺 B.垂体 C.胰腺 D.睾丸
6.生长激素是由垂体分泌的。幼小动物切除垂体以后,立即停止生长。但是,如果给这样的小动物每天注射生长激素,过几天之后它便又开始逐渐生长。这说明( )
A.生长激素能促进糖代谢 B.生长激素有促进动物生长的作用
C.生长激素能促进代谢作用的加快 D.生长激素能促进体内物质的分解
7.《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
8.以下疾病是因为胰岛素分泌不足引起的是( )
A.糖尿病 B.侏儒症 C.甲亢 D.地方性甲状腺肿
9.胰岛素的主要作用是( )
A.降低血糖浓度 B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长发育 D.升高血糖浓度
10.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖(血液中的葡萄糖)。下列有关胰岛素的说法错误的是( )
A.促进细胞吸收葡萄糖 B.促进小肠吸收葡萄糖
C.促进细胞呼吸作用分解葡萄糖 D.加快线粒体生理活动
二、练提能
11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,则小白鼠表现为( )
①代谢加强 ②代谢减弱 ③神经系统的兴奋性增强 ④神经系统的兴奋性降低
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ）
A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.葡萄糖 D.生长激素
13.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线图。引起图中DE段血糖浓度快速下降的激素是( )
A.雄性激素 B.雌性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
14.动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节．在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小．这种激素应为（ ）
A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
15.甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线,下列对曲线的解释错误的是( )
A.0~1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B.1~2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C.4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强
16.如图是人体主要的内分泌器官,请回答下列问题。
（1）激素在血液中含量极少,在生命活动中起着非常重要的作用,它是由________分泌的。
（2）图中结构①是________,它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育。
（3）到了青春期,人的性器官发育成熟,第二性征出现,这主要是由结构⑥分泌的______激素作用的结果。
（4）某人生长迟缓,身材矮小,智力低下,可能是在胎儿期或婴幼儿期,结构②分泌的________激素不足。
三、练中考
17.人体分泌雄性激素的器官是（ ）
A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺 D.前列腺
18.如图是人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
19.下列有关人体激素调节的叙述,错误的是( )
A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用
B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病
C.幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症
D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响
20.成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防( )
A.侏儒症 B.呆小症 C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿
21.科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验。
实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。
实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。
请分析回答下列问题。
（1）胰腺分泌的胰液,经导管最终流入________(填“胃”或“小肠”)。
（2）实验一、二结果表明:________在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。进一步探究该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:________。加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。
（3）理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做________实验。
（4）1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。现在,糖尿病患者可以通过________(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。
四、练素养
22.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
（1）此实验说明________。在本实验中B组实验起到________作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是________。
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是________(填序号)。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________的。
（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代 ________。
答案解析
一、练基础
1.【答案】A
【解析】分泌系统包括外分泌系统和内分泌系统两种。分泌物通过导管排到的腺体叫外分泌腺。外分泌有：汗腺、皮脂腺、胃腺、小肠腺、前列腺、唾液腺、气管腺、泪腺等；人体内的内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等。可见题干中：属于内分泌腺的有： ①垂体 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑦性腺，A符合题意。
【分析】本题考查内分泌腺的组成，熟记：内分泌腺主要有六种：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，没有导管，分泌的激素直接进入血液，随血液循环系统输送到全身各处。
2.【答案】B
【解析】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，A说法正确，A不符合题意。激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用，B说法错误，B符合题意。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体的毛细血管，随血液循环送往全身各处，C说法正确，C不符合题意。激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的作用，比较简单，熟知：激素由内分泌腺分泌，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体的毛细血管；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。
3.【答案】B
【解析】甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，所以根据题意，狗因甲状腺坏死，而出现精神萎靡,活动减少，这就说明，状腺激素能提高神经系统的兴奋性，可见B符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素功能，比较简单，熟记即可，明确：垂体能调节其他内分泌腺的活动，胰岛素能调节血糖。
4.【答案】B
【解析】根据题意，该地区的人患地方性甲状腺肿，说明该地区缺碘，碘是合成甲状腺激素的原料，所以该地区的妇女在患病期间生育的孩子可能会缺碘，导致甲状腺激素合成不足，使孩子患有呆小症，可见B符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素，熟知：碘合成甲状腺激素的原料，缺碘的话，会影响甲状腺激素的合成，导致甲状腺肿大，后代也会因甲状腺激素缺乏出现呆小症的症状。对于激素分泌异常症可结合以下记忆：
生长激素：垂体分泌
调节人体生长发育的作用
幼年不足：侏儒症
幼年过多：巨人症
成年过多：肢端肥大症甲状腺激素
甲状腺激素：甲状腺分泌
促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性
幼年过少：呆小症
成年过多：甲状腺功能亢进
胰岛素：胰岛分泌
作用：调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度
分泌不足：糖尿病
5.【答案】B
【解析】胸腺分泌胸腺激素，A不符合题意。垂体分泌生长激素，B说法正确，B符合题意。胰腺的外分泌部分泌胰液，内分泌部分泌胰岛素，C不符合题意。睾丸分泌雄性激素，D不符合题意。
【分析】本题考查人体内内分泌腺的种类和分泌的激素类型，比较简单，熟记即可，需要注意的是，胰腺比较特殊，包括外分泌部和内分泌部，胰腺的外分泌部分泌胰液，胰液属于消化液，内分泌部分泌胰岛素。
6.【答案】B
【解析】生长激素是由垂体分泌的，幼小动物切除垂体以后，立即停止生长，但是，这样的动物如果每天注射生长激素，过几天之后便又开始逐渐生长，这说明了生长激素有促进动物生长的作用，可见B符合题意。
【分析】本题考查生长激素的作用，比较简单，熟记即可，激素是由内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；生长激素是由大脑下方的垂体分泌的，生长激素有促进生物生长的作用。
7.【答案】A
【解析】生长激素能调节人体生长发育，在幼年时期，缺乏的话会患有侏儒症，侏儒症身材矮小，智力正常，可见题干中的武大郎是换了侏儒症，A符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年分泌过少会患呆小症，不但身材矮小，智力还低下，可见B不符合题意。胰岛素缺乏会患糖尿病，C不符合题意。性激素能分泌雄性激素和雌性激素，促进第二性征的出现，D不符合题意。
8.【答案】A
【解析】糖尿病是因为胰岛素分泌不足导致的，A符合题意。侏儒症是由于在幼年时期生长激素分泌不足导致的，B不符合题意。甲亢是成年期甲状腺激素分泌过多导致的，C不符合题意。碘是合成甲状腺激素的原来，如果缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，会出现地方性甲状腺肿，D不符合题意。
9.【答案】A
【解析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，可见A说法正确，A符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育、提高神经系统的兴奋性，B说法错误，B不符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育、提高神经系统的兴奋性，生长激素愈能促进生长发育，C说法错误，C不符合题意。胰岛素能降低血糖浓度，D说法错误，D不符合题意。
10.【答案】B
【解析】胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，从而降低血糖说法正确，A不符合题意。胰岛素能促进小肠吸收葡萄糖，使血糖浓度升高，B说法错误，B符合题意。胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，进入细胞发生呼吸作用，分解葡萄糖，从而降低血糖，C说法正确，C不符合题意。胰岛素促进血糖的利用，加快线粒体生理活动，促进呼吸作用，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，分析的具体一些就是，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，会患糖尿病，静脉注射胰岛素治疗。
二、练提能
11.【答案】A
【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，因此用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周时，小白鼠的新陈代谢加快、神经系统的兴奋性增强，故A符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素的功能，比较简单，熟记即可，甲状腺激素分泌过多，神经系统的兴奋性增强，新陈代谢加快，耗氧量也会增加。
12.【答案】C
【解析】给小狗注射胰岛素后，小狗体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解，使小狗出现低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射葡萄糖使小狗体内的血糖水平恢复正常。
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
13.【答案】C
【解析】雄性激素能促进雄性激素的分泌，促进男性第二性征的出现，A不符合题意。雌性激素能促进雌性激素的分泌，促进女性第二性征的出现，B不符合题意。正常人饭后1-2小时，由于大量吸收葡萄糖，血糖浓度升高，此时胰岛素分泌增加，胰岛素可以促进血糖的吸收、利用和转化，一段时间后，血糖浓度下降，恢复到正常水平，可见C符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的作用，比较简单，熟记即可。
14.【答案】D
【解析】【解答】解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用，在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明该种激素为甲状腺激素，能够蝌蚪的发育，缩短其发育时间．
故选：D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，其中生长激素能促进生长发育的作用，幼年时分泌不足会患侏儒症，过多会患巨人症；甲状腺激素幼年时分泌过少会患呆小症；胰岛素分泌不足会患糖尿病．
15.【答案】D
【解析】正常人饭后0-1小时后，营养物质被消化，在小肠中吸收，即大量吸收葡萄糖，使得血糖浓度升高，A说法正确，A不符合题意。正常人饭后1-2小时，由于大量吸收葡萄糖，血糖浓度升高，在此时胰岛素分泌增加，促进了葡萄糖的吸收、利用、转化，一段时间后，血糖浓度下降，恢复到正常水平，B说法正确，B不符合题意。由图可以看出，4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平，C说法正确，C不符合题意。正常人的血糖浓度在80-120mg/dL，糖尿病人的血糖浓度高于正常人，从曲线看出，a曲线应该表示正常人的，b曲线表示糖尿病患者的，胰岛素分泌少，对血糖的利用、吸收、转化功能降低，D说法错误，D符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，如果患了糖尿病，必须静脉注射，不可口服胰岛素，否则，胰岛素会被消化，失去药效。
16.【答案】（1）内分泌腺
（2）垂体
（3）雌性
（4）甲状腺
【解析】（1）激素是内分泌腺分泌的，在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，对人体有特殊作用的化学物质。
（2）图中的①是垂体，它能分泌的生长激素，生长激素能促进人体的生长发育。
（3）图中的⑥是女孩的性腺—卵巢，能分泌性激素，到了青春期，人的生殖器官迅速发育直至成熟，男孩的睾丸，女孩的卵巢分别分泌雄性激素和雌性激素，它们促使第二性征出现。
（4）②是甲状腺，能分泌甲状腺激素。生长迟缓，身材矮小，而且智力低下，这是呆小症的症状，呆小症是由于在幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。
【分析】本题考查人体内分泌腺的种类和激素的作用，比较简单，熟记，激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环系统，需要量极少，对人体的生命活动起调节作用。
三、练中考
17.【答案】A
【解析】男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用。
【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
18.【答案】C
【解析】图中，甲是肝脏，分泌胆汁，对脂肪起乳化作用；乙是胃，分泌胃液，对蛋白质有初步消化的作用；丁是小肠，是消化和吸收的主要器官；丙是胰腺，作为外分泌腺分泌胰液，能消化多种食物，作为内分泌腺，上面的细胞团分泌胰岛素，调节血糖的代谢。可见根据题干“能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官“是C丙，故C符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，熟知，胰岛素是胰腺的内分泌部分泌的，胰腺包括外分泌部和内分泌部，外分泌部分泌胰液，内分泌部分泌胰液。
19.【答案】C
【解析】激素是由内分泌腺分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动有调节作用，A说法正确，A不符合题意。激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动有调节作用，所以过多或过少都会影响人体正常的生长发育。B说法正确，B不符合题意。生长激素能促进生长发育，在幼年时期，生长激素过多会患巨人症，甲状腺激素过少会患呆小症。C说法错误，C不符合题意。激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物激素直接进入血液循环系统，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的特点，为基础题，解答此题需要熟记激素的功能，人体对激素的需要量很少，但是激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
20.【答案】D
【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，所以缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。可见D符合题意。侏儒症是缺乏生长激素导致的，呆小症是幼年期缺乏甲状腺激素导致的，糖尿病是缺乏胰岛素导致的。
【分析】本题考查碘的作用，比较简单，熟记碘是合成甲状腺激素的原料，在缺碘地区强制推广加碘食盐，多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。
21.【答案】（1）小肠
（2）胰岛 胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的
（3）重复
（4）注射
【解析】（1）胰腺属于消化腺，不属于消化道，胰腺分泌的胰液，需要经过导管进入小肠中起作用。
（2）胰岛能分泌胰岛素，胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，根据题干所述，由于切除了胰腺，胰腺内的胰岛被切除了，不能分泌胰岛素，所以血液中葡萄糖的含量增高，多余的葡萄糖会随着尿液排出体外，可见通过实验一、二结果表明：胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用，为进一步探究胰岛发挥作用的方式，可做出假设：胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的。
（3）在科学实验中，避免出现误差，需要设置重复实验，多次重复，可以避免偶然性的发生。
（4）当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，不能口服，口服的话，胰岛素会被消化，药效会失去，需要注射。
【分析】本题通过考察胰岛素的作用来考查科学探究实验，需要熟知：胰岛散布于胰腺中，分泌胰岛素，切除胰腺的狗胰岛也随着被切除，因此切除胰腺的狗体内缺乏胰岛素，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。
四、练素养
22.【答案】（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育 对照
（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象(答案合理即可)
（3）①④⑤
（4）相适应
（5）呆小 不能
【解析】（1）根据题意可知，A与B两组实验形成了对照，实验的变量是甲状腺激素，A组饲喂少量甲状腺激素，B组不作处理，故A组是实验组，B组是对照组，可见此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，需要增加一个以内分泌腺----甲状腺为实验变量的对照实验，可以这样设计：另选择10只生长发育状态与A、B两组相似的蝌蚪，切除它们的甲状腺，观察它们的发育现象（其他合理答案也可）。
（3）青蛙的生殖和发育离不开水，幼体需要在水中完成发育，所以为青蛙提供的生存的基本条件有：充足的营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。所以所选择的玻璃钢为敞口的，为青蛙发育提供氧气，自来水经过了人工的处理，进行了消毒，不利于青蛙的生长发育，所以需要选择干净的河水，,为青蛙提供的适宜的培养条件应该是：①适宜的温度 、④玻璃缸敞口 、⑤未被污染的河水。
（4）生物都能适应环境的特征，不同环境中的青蛙的体色是不同，一般都与生活环境颜色一致，这是一种保护色，不容易被天敌发现，这说明生物与环境是相适应的，是自然选择长期选择的结果。
（5）甲状腺激素作用是促进生物的生长发育，新陈代谢、提高神经系统的兴奋性，碘是合成甲状腺激素的原料，在偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，这就说明该地区缺碘，导致合成甲状腺激素少，所以可以推断出该地区的婴幼儿会患呆小症的可能性大，由于这种症状是因为环境引起的，而不是由于遗传物质变化引起的，所以不会遗传给下一代。
【分析】本题考查科学实验的过程、甲状腺激素的功能，为常考的类型，解答此题需要熟知：在实验中要设计对照试验，控制唯一变量；甲状腺激素影响神经系统，所以幼年期时缺少甲状腺激素会患呆小症。
一、练基础
1.下列腺体中,属于内分泌腺的是( )
①垂体 ②唾液腺 ③泪腺 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑥汗腺 ⑦性腺
A.①④⑤⑦ B.①②③④ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑦
2.下列关于人体激素的叙述,不正确的是( )
A.是由内分泌腺分泌的 B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量
C.直接进入血液 D.血液里含量极少,但作用大
3.甲状腺坏死的成年狗,表现出精神萎靡,活动减少。说明甲状腺激素能( )
A.调节其他内分泌腺的活动
B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长
D.调节血糖
4.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断,可以借鉴的是( )
A.患侏儒症的可能性最大 B.患呆小症的可能性最大
C.患甲状腺功能亢进的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大
5.下列腺体中,能够分泌生长激素的是( )
A.胸腺 B.垂体 C.胰腺 D.睾丸
6.生长激素是由垂体分泌的。幼小动物切除垂体以后,立即停止生长。但是,如果给这样的小动物每天注射生长激素,过几天之后它便又开始逐渐生长。这说明( )
A.生长激素能促进糖代谢 B.生长激素有促进动物生长的作用
C.生长激素能促进代谢作用的加快 D.生长激素能促进体内物质的分解
7.《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
8.以下疾病是因为胰岛素分泌不足引起的是( )
A.糖尿病 B.侏儒症 C.甲亢 D.地方性甲状腺肿
9.胰岛素的主要作用是( )
A.降低血糖浓度 B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长发育 D.升高血糖浓度
10.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖(血液中的葡萄糖)。下列有关胰岛素的说法错误的是( )
A.促进细胞吸收葡萄糖 B.促进小肠吸收葡萄糖
C.促进细胞呼吸作用分解葡萄糖 D.加快线粒体生理活动
二、练提能
11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,则小白鼠表现为( )
①代谢加强 ②代谢减弱 ③神经系统的兴奋性增强 ④神经系统的兴奋性降低
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ）
A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.葡萄糖 D.生长激素
13.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线图。引起图中DE段血糖浓度快速下降的激素是( )
A.雄性激素 B.雌性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
14.动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节．在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小．这种激素应为（ ）
A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
15.甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线,下列对曲线的解释错误的是( )
A.0~1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B.1~2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C.4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强
16.如图是人体主要的内分泌器官,请回答下列问题。
（1）激素在血液中含量极少,在生命活动中起着非常重要的作用,它是由________分泌的。
（2）图中结构①是________,它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育。
（3）到了青春期,人的性器官发育成熟,第二性征出现,这主要是由结构⑥分泌的______激素作用的结果。
（4）某人生长迟缓,身材矮小,智力低下,可能是在胎儿期或婴幼儿期,结构②分泌的________激素不足。
三、练中考
17.人体分泌雄性激素的器官是（ ）
A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺 D.前列腺
18.如图是人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
19.下列有关人体激素调节的叙述,错误的是( )
A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用
B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病
C.幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症
D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响
20.成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防( )
A.侏儒症 B.呆小症 C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿
21.科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验。
实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。
实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。
请分析回答下列问题。
（1）胰腺分泌的胰液,经导管最终流入________(填“胃”或“小肠”)。
（2）实验一、二结果表明:________在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。进一步探究该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:________。加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。
（3）理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做________实验。
（4）1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。现在,糖尿病患者可以通过________(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。
四、练素养
22.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
（1）此实验说明________。在本实验中B组实验起到________作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是________。
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是________(填序号)。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________的。
（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代 ________。
答案解析
一、练基础
1.【答案】A
【解析】分泌系统包括外分泌系统和内分泌系统两种。分泌物通过导管排到的腺体叫外分泌腺。外分泌有：汗腺、皮脂腺、胃腺、小肠腺、前列腺、唾液腺、气管腺、泪腺等；人体内的内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等。可见题干中：属于内分泌腺的有： ①垂体 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑦性腺，A符合题意。
【分析】本题考查内分泌腺的组成，熟记：内分泌腺主要有六种：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，没有导管，分泌的激素直接进入血液，随血液循环系统输送到全身各处。
2.【答案】B
【解析】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，A说法正确，A不符合题意。激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用，B说法错误，B符合题意。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体的毛细血管，随血液循环送往全身各处，C说法正确，C不符合题意。激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的作用，比较简单，熟知：激素由内分泌腺分泌，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体的毛细血管；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。
3.【答案】B
【解析】甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，所以根据题意，狗因甲状腺坏死，而出现精神萎靡,活动减少，这就说明，状腺激素能提高神经系统的兴奋性，可见B符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素功能，比较简单，熟记即可，明确：垂体能调节其他内分泌腺的活动，胰岛素能调节血糖。
4.【答案】B
【解析】根据题意，该地区的人患地方性甲状腺肿，说明该地区缺碘，碘是合成甲状腺激素的原料，所以该地区的妇女在患病期间生育的孩子可能会缺碘，导致甲状腺激素合成不足，使孩子患有呆小症，可见B符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素，熟知：碘合成甲状腺激素的原料，缺碘的话，会影响甲状腺激素的合成，导致甲状腺肿大，后代也会因甲状腺激素缺乏出现呆小症的症状。对于激素分泌异常症可结合以下记忆：
生长激素：垂体分泌
调节人体生长发育的作用
幼年不足：侏儒症
幼年过多：巨人症
成年过多：肢端肥大症甲状腺激素
甲状腺激素：甲状腺分泌
促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性
幼年过少：呆小症
成年过多：甲状腺功能亢进
胰岛素：胰岛分泌
作用：调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度
分泌不足：糖尿病
5.【答案】B
【解析】胸腺分泌胸腺激素，A不符合题意。垂体分泌生长激素，B说法正确，B符合题意。胰腺的外分泌部分泌胰液，内分泌部分泌胰岛素，C不符合题意。睾丸分泌雄性激素，D不符合题意。
【分析】本题考查人体内内分泌腺的种类和分泌的激素类型，比较简单，熟记即可，需要注意的是，胰腺比较特殊，包括外分泌部和内分泌部，胰腺的外分泌部分泌胰液，胰液属于消化液，内分泌部分泌胰岛素。
6.【答案】B
【解析】生长激素是由垂体分泌的，幼小动物切除垂体以后，立即停止生长，但是，这样的动物如果每天注射生长激素，过几天之后便又开始逐渐生长，这说明了生长激素有促进动物生长的作用，可见B符合题意。
【分析】本题考查生长激素的作用，比较简单，熟记即可，激素是由内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；生长激素是由大脑下方的垂体分泌的，生长激素有促进生物生长的作用。
7.【答案】A
【解析】生长激素能调节人体生长发育，在幼年时期，缺乏的话会患有侏儒症，侏儒症身材矮小，智力正常，可见题干中的武大郎是换了侏儒症，A符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年分泌过少会患呆小症，不但身材矮小，智力还低下，可见B不符合题意。胰岛素缺乏会患糖尿病，C不符合题意。性激素能分泌雄性激素和雌性激素，促进第二性征的出现，D不符合题意。
8.【答案】A
【解析】糖尿病是因为胰岛素分泌不足导致的，A符合题意。侏儒症是由于在幼年时期生长激素分泌不足导致的，B不符合题意。甲亢是成年期甲状腺激素分泌过多导致的，C不符合题意。碘是合成甲状腺激素的原来，如果缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，会出现地方性甲状腺肿，D不符合题意。
9.【答案】A
【解析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，可见A说法正确，A符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育、提高神经系统的兴奋性，B说法错误，B不符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育、提高神经系统的兴奋性，生长激素愈能促进生长发育，C说法错误，C不符合题意。胰岛素能降低血糖浓度，D说法错误，D不符合题意。
10.【答案】B
【解析】胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，从而降低血糖说法正确，A不符合题意。胰岛素能促进小肠吸收葡萄糖，使血糖浓度升高，B说法错误，B符合题意。胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，进入细胞发生呼吸作用，分解葡萄糖，从而降低血糖，C说法正确，C不符合题意。胰岛素促进血糖的利用，加快线粒体生理活动，促进呼吸作用，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，分析的具体一些就是，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，会患糖尿病，静脉注射胰岛素治疗。
二、练提能
11.【答案】A
【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，因此用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周时，小白鼠的新陈代谢加快、神经系统的兴奋性增强，故A符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素的功能，比较简单，熟记即可，甲状腺激素分泌过多，神经系统的兴奋性增强，新陈代谢加快，耗氧量也会增加。
12.【答案】C
【解析】给小狗注射胰岛素后，小狗体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解，使小狗出现低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射葡萄糖使小狗体内的血糖水平恢复正常。
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
13.【答案】C
【解析】雄性激素能促进雄性激素的分泌，促进男性第二性征的出现，A不符合题意。雌性激素能促进雌性激素的分泌，促进女性第二性征的出现，B不符合题意。正常人饭后1-2小时，由于大量吸收葡萄糖，血糖浓度升高，此时胰岛素分泌增加，胰岛素可以促进血糖的吸收、利用和转化，一段时间后，血糖浓度下降，恢复到正常水平，可见C符合题意。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的作用，比较简单，熟记即可。
14.【答案】D
【解析】【解答】解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用，在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明该种激素为甲状腺激素，能够蝌蚪的发育，缩短其发育时间．
故选：D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，其中生长激素能促进生长发育的作用，幼年时分泌不足会患侏儒症，过多会患巨人症；甲状腺激素幼年时分泌过少会患呆小症；胰岛素分泌不足会患糖尿病．
15.【答案】D
【解析】正常人饭后0-1小时后，营养物质被消化，在小肠中吸收，即大量吸收葡萄糖，使得血糖浓度升高，A说法正确，A不符合题意。正常人饭后1-2小时，由于大量吸收葡萄糖，血糖浓度升高，在此时胰岛素分泌增加，促进了葡萄糖的吸收、利用、转化，一段时间后，血糖浓度下降，恢复到正常水平，B说法正确，B不符合题意。由图可以看出，4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平，C说法正确，C不符合题意。正常人的血糖浓度在80-120mg/dL，糖尿病人的血糖浓度高于正常人，从曲线看出，a曲线应该表示正常人的，b曲线表示糖尿病患者的，胰岛素分泌少，对血糖的利用、吸收、转化功能降低，D说法错误，D符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，如果患了糖尿病，必须静脉注射，不可口服胰岛素，否则，胰岛素会被消化，失去药效。
16.【答案】（1）内分泌腺
（2）垂体
（3）雌性
（4）甲状腺
【解析】（1）激素是内分泌腺分泌的，在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，对人体有特殊作用的化学物质。
（2）图中的①是垂体，它能分泌的生长激素，生长激素能促进人体的生长发育。
（3）图中的⑥是女孩的性腺—卵巢，能分泌性激素，到了青春期，人的生殖器官迅速发育直至成熟，男孩的睾丸，女孩的卵巢分别分泌雄性激素和雌性激素，它们促使第二性征出现。
（4）②是甲状腺，能分泌甲状腺激素。生长迟缓，身材矮小，而且智力低下，这是呆小症的症状，呆小症是由于在幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。
【分析】本题考查人体内分泌腺的种类和激素的作用，比较简单，熟记，激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环系统，需要量极少，对人体的生命活动起调节作用。
三、练中考
17.【答案】A
【解析】男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用。
【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
18.【答案】C
【解析】图中，甲是肝脏，分泌胆汁，对脂肪起乳化作用；乙是胃，分泌胃液，对蛋白质有初步消化的作用；丁是小肠，是消化和吸收的主要器官；丙是胰腺，作为外分泌腺分泌胰液，能消化多种食物，作为内分泌腺，上面的细胞团分泌胰岛素，调节血糖的代谢。可见根据题干“能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官“是C丙，故C符合题意。
【分析】本题考查胰岛素的功能，熟知，胰岛素是胰腺的内分泌部分泌的，胰腺包括外分泌部和内分泌部，外分泌部分泌胰液，内分泌部分泌胰液。
19.【答案】C
【解析】激素是由内分泌腺分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动有调节作用，A说法正确，A不符合题意。激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动有调节作用，所以过多或过少都会影响人体正常的生长发育。B说法正确，B不符合题意。生长激素能促进生长发育，在幼年时期，生长激素过多会患巨人症，甲状腺激素过少会患呆小症。C说法错误，C不符合题意。激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物激素直接进入血液循环系统，D说法正确，D不符合题意。
【分析】本题考查激素的特点，为基础题，解答此题需要熟记激素的功能，人体对激素的需要量很少，但是激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
20.【答案】D
【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，所以缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。可见D符合题意。侏儒症是缺乏生长激素导致的，呆小症是幼年期缺乏甲状腺激素导致的，糖尿病是缺乏胰岛素导致的。
【分析】本题考查碘的作用，比较简单，熟记碘是合成甲状腺激素的原料，在缺碘地区强制推广加碘食盐，多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。
21.【答案】（1）小肠
（2）胰岛 胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的
（3）重复
（4）注射
【解析】（1）胰腺属于消化腺，不属于消化道，胰腺分泌的胰液，需要经过导管进入小肠中起作用。
（2）胰岛能分泌胰岛素，胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，根据题干所述，由于切除了胰腺，胰腺内的胰岛被切除了，不能分泌胰岛素，所以血液中葡萄糖的含量增高，多余的葡萄糖会随着尿液排出体外，可见通过实验一、二结果表明：胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用，为进一步探究胰岛发挥作用的方式，可做出假设：胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的。
（3）在科学实验中，避免出现误差，需要设置重复实验，多次重复，可以避免偶然性的发生。
（4）当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，不能口服，口服的话，胰岛素会被消化，药效会失去，需要注射。
【分析】本题通过考察胰岛素的作用来考查科学探究实验，需要熟知：胰岛散布于胰腺中，分泌胰岛素，切除胰腺的狗胰岛也随着被切除，因此切除胰腺的狗体内缺乏胰岛素，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。
四、练素养
22.【答案】（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育 对照
（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象(答案合理即可)
（3）①④⑤
（4）相适应
（5）呆小 不能
【解析】（1）根据题意可知，A与B两组实验形成了对照，实验的变量是甲状腺激素，A组饲喂少量甲状腺激素，B组不作处理，故A组是实验组，B组是对照组，可见此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，需要增加一个以内分泌腺----甲状腺为实验变量的对照实验，可以这样设计：另选择10只生长发育状态与A、B两组相似的蝌蚪，切除它们的甲状腺，观察它们的发育现象（其他合理答案也可）。
（3）青蛙的生殖和发育离不开水，幼体需要在水中完成发育，所以为青蛙提供的生存的基本条件有：充足的营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。所以所选择的玻璃钢为敞口的，为青蛙发育提供氧气，自来水经过了人工的处理，进行了消毒，不利于青蛙的生长发育，所以需要选择干净的河水，,为青蛙提供的适宜的培养条件应该是：①适宜的温度 、④玻璃缸敞口 、⑤未被污染的河水。
（4）生物都能适应环境的特征，不同环境中的青蛙的体色是不同，一般都与生活环境颜色一致，这是一种保护色，不容易被天敌发现，这说明生物与环境是相适应的，是自然选择长期选择的结果。
（5）甲状腺激素作用是促进生物的生长发育，新陈代谢、提高神经系统的兴奋性，碘是合成甲状腺激素的原料，在偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，这就说明该地区缺碘，导致合成甲状腺激素少，所以可以推断出该地区的婴幼儿会患呆小症的可能性大，由于这种症状是因为环境引起的，而不是由于遗传物质变化引起的，所以不会遗传给下一代。
【分析】本题考查科学实验的过程、甲状腺激素的功能，为常考的类型，解答此题需要熟知：在实验中要设计对照试验，控制唯一变量；甲状腺激素影响神经系统，所以幼年期时缺少甲状腺激素会患呆小症。