水资源的合理利用课件

课件26张PPT。水资源的合理利用一、水资源及其分布1、水资源的含义
广义：地球上水圈内的水量总体
狭义：陆地上的淡水资源
人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,储量只占全球水储量的十万分之七地球上水资源是有限的 !(1)世界水资源分布特点:地区差异明显
影响因素：降水量空间分布不均
衡量水资源丰歉程度的主要指标:多年平均径流总量
(2)水资源的分布规律
① 从水循环角度看:
降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；
降水量小、水循环不活跃的地区，水资源贫乏
② 从世界范围看：
按大洲说，
按国家说，
③从我国看:2.水资源的分布从图中可以看出:亚洲的径流量(水资源)最多，南美洲次之，大洋州最少；径流量=降水量－蒸发量123456世界上水资源最丰富的国家径流资源比较从径流总量上看:巴西最多，俄罗斯次之，我国居世界第六。从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我国只有世界平均的1/4左右. 我国降水量的分布呈现自东南向西北递减的趋势,所以我国水资源的空间分布具有南多北少、东多西少的特点从图中我们可以看出,我国降水量的地区分布存在怎样的差异? 我国水资源人均占有量不足2200立方米，约为世界人均占有量的四分之一，在世界上名列第121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。北方地区水资源人均占有量只有990立方米，不到世界人均植的八分之一。二、水资源与人类社会我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少（1）水资源的数量会影响经济活动的规模。崂山水青岛啤酒水是酒的血，名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。(2)、 水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益（3）、在不同社会历史时期,不同的生产力条件下, 水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不同的.
①在科学技术比较落后的时代,人们主要开发利用地表上的河湖水,所以世界主要文明发祥地也大多产生和发展于水资源丰富的大河流域.人类主要在沿河和沿湖地区发展.
四大文明古国：中国（黄河）、古埃及（尼罗河）、古印度（印度河）、古巴比伦（两河）
罗马人建造的蓬迪加尔输水渠，引用地表水发展农业生产。②在科学技术比较发达的近现代,人们不仅能开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,而且还开发了海水淡化技术.这样人类生存和发展的空间大大拓展.抽取地下水海 水 淡 化看图思考1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗?2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”?3.我们可以得到什么启示?从以色列发展农业的奇迹中,我们看到了科学技术的力量. 以色列通过“开源”和“节流”,使水资源由“少”变“多”. “开源”是把咸水和海水淡化; “节流”是采用先进的滴灌技术,提高水资源的利用率.减少浪费.以色列地处西亚,地中海沿岸有少量的地中海气候,大部分则是热带沙漠气候.全年干旱少雨,这样的自然环境不适合发展农业.那么我国西北地区与以色列比较，有哪些经验可以借鉴？归纳主要有这几个方面:①依靠科学技术的进步发展节水农业，如利用先进的灌溉技术来节水②依靠水资源的循环利用节水③通过人工增雨④积极开展咸水淡化研究不要让我们的眼泪成为最后一滴水！案例2——咸海的忧虑（P69）三：合理利用水资源1、原因：（1）人类对水资源的需求不断增加
（2）污染和过度利用等加剧水资源短缺我国对水资源的不合理利用表现在：
A、水资源污染严重；
B、水资源利用效率低，浪费现象严重2、实现水资源的可持续利用措施：
（1）开源：合理开发和提取地下水；修筑水库；
跨流域调水；海水淡化；人工增雨等
（2）节流：加强宣传教育，提高公民意识；
重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的
重复利用率1．水资源是指______ 的______资源。在淡水中______水量最多，它们分布在地球的两极地区和______、______地区。现在人们大量利用的淡水资源，主要是______、______和______。 2．目前全世界约60%地区缺水，很多国家闹“水荒”，主要原因何在 （ ）
A．水资源地区分布不均 B．水资源遭到严重污染
C．全球气候反常 D．人类还不能淡化海水
陆地上 淡水 冰川 高山 高原河流水湖泊水地下水A
3．“农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的 （ ）
A．淡水湖泊水
B．地下水
C．?河流水
D．冰水
4．“农夫山泉饮用天然水”能够成为中国航天员专用饮用水，是因为 （ ）
A．数量巨大易开采
B．开发利用历史悠久
C．质量高，饮用安全
D．开展太空科学研究BC谢谢指导!滴 灌以色列