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初中生物七下3.3.1物质运输的载体 习题训练
一、选择题
1.人受轻伤流血时，能自动止血，这是血液中哪种成分的作用（ ）
A. 血浆 B. 血小板
C. 白细胞 D. 红细胞
2.人的血液呈红色，是因为血红蛋白内含有（ ）
A. 铜 B. 铁
C. 锌 D. 钙
3.小红去医院检查，发现红细胞和血红蛋白的数量都低于正常值，请你推测小红可能患（ ）
A. 贫血 B. 体内有炎症
C. 坏血病 D. 佝偻病
4.人体内造血干细胞通过细胞分化（ ）
A. 形成不同种类的血细胞 B. 产生寿命更长的红细胞
C. 产生体积更大的白细胞 D. 产生分裂更快的血小板
5.如图图甲是阳阳同学在显微镜下观察到的人血涂片视野，图乙是欣欣同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，下列有关说法中，错误的是（ ）
A. 图甲中的②具有细胞核，能够吞噬病菌
B. 图甲中的③数量最多，具有运输氧气的功能
C. 图乙中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉
D. 若图乙表示肺部血管，则血液流经b后静脉血会变成动脉血
6.假如你是一名健康管理师，进行健康讲座，不能说（ ）
A. 缺铁性贫血应多吃含铁和蛋白质的食物
B. 如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治
C. 人体血液中白细胞比红细胞多
D. 输血的原则是输同型血
7.目前，威胁人类健康的主要疾病是（ ）
A. 传染病 B. 损伤及中毒 C. 肥胖症 D. 癌症和心脑血管病
8.冠心病患者发生病变的血管是（ ）
A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 冠状动脉 D. 上下腔静脉
9.人体内的血管紧张素作用于血管平滑肌，可使动脉收窄，导致血压升高。高血压病人常用的沙坦类降压药（如氯沙坦、缬沙坦等）能达到降低血压目的，其作用机理可能是（ ）
A. 降低血管紧张素水平，使动脉扩张 B. 降低血管紧张素水平，使动脉收窄
C. 升高血管紧张素水平，使动脉扩张 D. 升高血管紧张素水平，使动脉收窄
10.关于输血的叙述，正确的是（ ）
①以输入同型血为原则
②AB型血的人被称为万能输血者
③若没有同型号，可输入少量的0型血
④血小板减少的病人可以只给他输入血小板
A. ①②③④ B. ①③④
C. ②④ D. ②③④
二、实验探究题
11.图Ⅰ、图Ⅱ、图Ⅲ分别表示人新鲜血液分层、观察人血涂片、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，请回答下列问题
（1）图Ⅰ中加入试管的血液若来自上肢静脉，颜色应是________。若没有加入抗凝剂，则血液在图Ⅱ中的[________]________ 作用下，不发生分层。
（2）图Ⅰ中的③是 ________，若某人③低于正常位，应建议多吃富含蛋白质和 ________的食物。
（3）某志愿者从平原到西藏支教半年后，图Ⅱ中的[________]________数量明显增多。空气中的氧含量会影响它的数量吗？你的假设是________。
（4）Ⅱ图所示血样的提供者反映嗓子疼。镜检若发现[________]________数量高于正常值，此人很可能是有________ 。
（5）由图Ⅲ可判断，A是________血管，B是________血管。
三、综合题
12.结合显微镜下观察到的人血涂片，回答下列问题。
（1）小琪同学经常头晕，被医生诊断为贫血，其原因可能是________数量过少。（填标号）
（2）急性阑尾炎患者的血常规化验单上________数量会高于正常值。（填标号）
（3）光学显微镜下不易看到的血细胞是________。（填名称）
（4）血液不仅有________作用，还有防御和保护作用。
（5）某人大量失血，输血时应以输入________血为原则。
13.某人由于胃部手术不能进食，医生通过静脉输入营养液，以保证营养和能量供应．请分析回答下列问题：
（1）营养液的成分应该包括________等几类物质（写出3类物质即可）．
（2）为防止胃部伤口感染，医生通过手部静脉输入了抗生素，请用文字写出药物到达胃部的循环路线：手部静脉→上腔静脉→________→________→________→肺部毛细血管网→肺静脉→________→________→________→胃部动脉→胃部毛细血管网（伤口处）．
（3）在上诉血液循环过程中，可以进行气体交换的部位是________和________．
（4）此病人的血型是A型，在手术过程中由于大量失血需输血．下面是输血前配学实验的结果，请你根据凝集现象判断属于A型血的是________．
（注：图中A表示A型标准血清，B表示B型标准血清）
14.(资料分析题)请阅读下列材料，分析回答问题：
人体内有奔流不息的“红色河水”在流淌，其间溶解着养料和废物，还有大小不同的“船只”在行驶，最大的“船只”起“人体卫士”的作用。中等大小的“船只”运输物质的作用很大，人体缺少它就不能呼吸。人体某部位河流受到损伤时，最小的“船只”就会牺牲自己，将伤口修补……根据所学知识，谈谈你对这条河流的认识。
（1）人体内的“红色河水”是指________，其红色的原因在于________。
（2）“河水”中养料来源于________系统，废物由________产生。
（3）大的“船只”是________，它对人体有________，所以有“人体卫士”之称；中等“船只”是________，它主要有运输________的功能，所以人体缺少它就不能呼吸。
（4）最小的“船只”是________，它有________作用，因此它能将伤口修补好。
13.下图是一滴血在显微镜下的模式图，据图回答下列问题。
（1）视野中数目最多的血细胞是图中的[________]________，此种血细胞的数量偏低人会患________。
（2）“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA，那么DNA来自血液中的[________]________。
（3）当图中的[________]________数目明显下降时，会导致身体受伤时血流不止。
答案解析部分
1.【答案】 B
【解析】血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，A不符合题意；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能，所以人受轻伤流血时，能自动止血，B符合题意；白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，C不符合题意；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能，D不符合题意。
2. 【答案】B
【解析】血红蛋白是含铁的蛋白质，血液呈红色，是因为红细胞中富含血红蛋白。故答案为：B。
3.【答案】 A
【解析】红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。小红的化验结果中血红蛋白和红细胞值均低于正常值，因此，推测小红可能患有贫血。
4.【答案】 A
【解析】造血干细胞有两个重要特征，高度的自我更新或自我复制能力,可分化成所有类型的血细胞。
具体的讲就是在正常人体内，造血干细胞通过细胞分裂、生长和分化产生红细胞、血小板和白细胞，满足人体所需。
5.【答案】 B
【解析】红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳，成熟的红细胞无细胞核；白细胞无色，有细胞核，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多；血小板无核，又称血栓细胞，血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血的作用。
A．图甲中的②白细胞具有细胞核，能够吞噬病菌，A正确。
B．图甲中的③是血浆，功能运载血细胞，运输养料和废物。不是运输氧气的功能，B错误。
C．用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。所以a是静脉，b是毛细血管，c是动脉。C正确。
D．若图乙表示肺部血管，则血液流经b毛细血管的气体交换后，吸收了氧气，释放了二氧化碳，血液由静脉血变成动脉血，D正确。
6. 【答案】C
【解析】A．多吃含铁和蛋白质的食物有助于缓解贫血症状，A正确。
B．将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚、弹性大，血流速度快，若动脉血管受到损伤非常危险，应该尽快救治，B正确。
C．人出现炎症时，血液中白细胞会比平时多，但不会比红细胞多，C错误。
D．输血的原则是输同型血，当同型血不足时，都可接受少量O型血，D正确。
7. 【答案】D
【解析】A．传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一类疾病，虽然威胁着人类的健康，但可以通过治疗治愈，A错误。
B．损伤及中毒可以治愈，B错误。
C．肥胖症是由于脂肪过度摄取，不是威胁人类健康的主要疾病，C错误。
D．心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等，这些疾病很难治愈；癌症更是无法治愈，是威胁人类健康的主要疾病，D正确。
8. 【答案】C
【解析】“冠心病”是冠状动脉硬化性心脏病的简称。心脏是人体的重要器官，它的作用就好比是一个永不停止工作的泵，随着心脏每次收缩将携带氧气和营养物质的血流经主动脉输送到全身，以供给各组织细胞代谢需要。在主动脉的根部分出两条动脉，负责心脏本身的血液循环，称为冠状动脉。由于脂质代谢不正常，血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上，在动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块，称为动脉粥样硬化病变，这些斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄，使血流受阻，导致心脏缺血，产生心绞痛，甚至发生梗塞，危及生命。故答案为：C。
9. 【答案】A
【解析】降低血管紧张素，可使动脉扩张，导致血压下降。因此高血压病人常用的沙坦类降压药（如氯沙坦、缬沙坦等）能达到降低血压目的，其作用机理可能是降低血管紧张素水平，使动脉扩张。
10. 【答案】B
【解析】①以输入同型血为原则，符合题意；
②AB型血的人被称为万能受血者，而不是万能输血者，不符合题意；
③若没有同型号，可输入少量的O型血，符合题意；
④血小板减少的病人可以只给他输入血小板，符合题意。所以①③④符合题意。
11.【答案】（1）暗红；乙；血小板
（2）红细胞；含铁无机盐
（3）甲；红细胞；空气中的氧含量会影响血液中红细胞的数量
（4）丙；白细胞；炎症
（5）动脉；毛细
【解析】（1）图I中加入试管的血液若来自上肢静脉，上肢静脉里的血是静脉血，所以颜色应是暗红色；血小板有止血和凝血的作用；所以若没有加入抗凝剂，血液不发生分层是因为图Ⅱ中的乙血小板的作用。
（2）红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少，人易患贫血病，图1中③是红细胞。数量低于正常值；医生可诊断他患有贫血症，血红蛋白是红细胞的重要组成部分，由于血红蛋白的合成需要蛋白质和铁，所以建议他应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物。
（3）高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区，就必须要增强氧的运输能量，所以身体会做相应的调节，图Ⅱ血液中的甲红细胞数量和血红蛋白的含量会增加，从而增强血液的供氧能力，以满足人体对氧的需要。 血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离。因此空气中的氧含量会影响血液中红细胞的数量。
（4）嗓子疼可能是身体患有炎症所致，人体患炎症时，血液中的白细胞的数量会明显增多，而白细胞是图Ⅱ中的丙。
（5）血液是由分支流向主干的是静脉，由主干流向分支的属于动脉、红细胞单行通过的是毛细血管，。因此从图中可以看出A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。
12.【答案】（1）①（2）②（3）血小板（4）运输（5）同型
【解析】图中，①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。 （1）红细胞具有运输氧气的功能，如果血液中红细胞数量过少，或者血红蛋白的含量过低，都会引起贫血，贫血患者往往会缺氧，导致头晕的现象。 （2）白细胞能杀死细菌，防御疾病，所以如果体内出现炎症，白细胞数量会增加，高于正常值，故急性阑尾炎患者的血常规化验单上白细胞会高于正常值。 （3）血小板没有细胞核，性状不规则，是形状最小的血细胞，在显微镜下不容易看到。 （4）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血，可见，综上所述血液有运输、防御和保护等的功能。 （5）输血的原则是应以输入同型血为原则，在没有同型血但是情况比较紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB型血的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血，但在输入异型血时，必须少量的输入，在不得以的情况下才能少量输入。
13. 【答案】（1）葡萄糖、水、无机盐
（2）右心房；右心室；肺动脉；左心房；左心室；主动脉
（3）肺部毛细血管网；胃部毛细血管网
（4）甲
【解析】（1）糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，此人胃部手术，不能吃含蛋白质的食物，应输送营养液主要就是给其输送葡萄糖、水、无机盐几类物质．（2）则药物到达患病部位所流经的路线是：手部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→胃
部动脉→胃部毛细血管网（伤口处）．（3）在上述血液循环过程中，可以进行气体交换的部位是肺部毛细血管网和胃部毛细血管网．（4）输血以输同型血为原则．此病人需进行输血，它的血型是A型，按照输血的原则，它最好是输A型血．根据图中凝集现象，甲符合题意．
14.【答案】（1）血液；红细胞内有红色含铁的蛋白质
（2）消化；细胞
（3）白细胞；吞噬病菌的作用；红细胞；氧气
（4）血小板；促进止血和加速凝血
【解析】（1）人体内的“红色河水”是指血液，血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞，白细胞和血小板，其红色的原因在于红细胞内有红色含铁的蛋白质。
（2）“河水”中养料来源于消化系统，消化系统的主要功能是完成食物的消化和营养物质的吸收，废物由细胞产生。
（3）血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，它们具有不同的功能。血浆能够运载血细胞，运输养料和废物；红细胞，体积较小，具有运输氧气的功能；白细胞有细胞核，体积最大，数量最少，对人体有防御和保护的作用；血小板体积最小，无细胞核，能够促进止血和加速凝血。因此，大的“船只”是白细胞，白细胞对人体有防御和保护的作用，所以有“人体卫士”之称；中等“船只”是红细胞，红细胞具有运输氧气的功能，所以人体缺少它就不能呼吸。
（4）血小板体积最小，无细胞核，能够促进止血和加速凝血。因此，最小的“船只”是血小板，血小板能够促进止血和加速凝血，因此它能将伤口修补好。
15.【答案】 （1）A；红细胞；贫血病
（2）B；白细胞
（3）D；血小板
【解析】（1）在三种血细胞中，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多，细胞的数量偏低或血红蛋白含量偏低时，人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品。（2）B白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；因此“亲子鉴定”从血液中提取的DNA来自于白细胞，因为只有白细胞里含有细胞核。（3）D是血小板，具有止血和加速凝血的作用。血小板数目明显下降时，会导致身体受伤时血流不止。
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3.3.2 物质运输的器官
济南版 七年级下
本节目标
1、知道血管和心脏的结构以及与其功能相适应的特点。
2、尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在其中的流动情况。
3、了解心脏的位置和大小。
4、掌握心脏四个腔分别与什么血管相连通。
新知导入
当我们身体不适去医院就诊时，有时医生让我们验血，必要时还需要输液治疗。你是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？你知道分别刺入的是什么血管吗？
合作探究
目的要求：1.了解血液在血管中流动情况
2.尝试辨别血管的种类
材料用具：显微镜，培养皿，滴管，棉 花， 活的小鱼等
实验一：观察血液的流动
探究主题一：血管
合作探究
实验步骤：
1.用湿的棉絮将小鱼头部的腮盖和向躯干部包裹起来，露出口和尾鳍。
2.将小鱼平放在培养皿中使尾鳍贴在培养皿上。
3.将培养皿放在在舞台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况
4.找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况
合作探究
思考1：为什么要用湿的棉絮包起小鱼的鳃盖和躯干部？
思考2：将小鱼放入培养皿中后，什么时候观察效果最好？
用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是维持小鱼正常的呼吸。
小鱼安静时，再将培养皿放置在载物台上．这样可避免污染载物台和物镜．
合作探究
思考3：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润的原因是什么？
思考4：实验结束后，将小鱼应怎样处理？
观察过程中，应时常用滴管往包裹小鱼的棉絮上滴水，保持湿润，这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸。
放回适宜小鱼生活的自然环境。
合作探究
(1).血管的种类：______、______、_______。
(2).血流速度快的是______血管，
血流慢的是_________血管，
血流最慢的是___________血管。
(3).只允许红细胞单行通过的血管是________。
动脉
静脉
毛细血管
动脉
静脉
毛细血管
毛细血管
新知讲解
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深，
②管壁厚、弹性大
③管内血流速度快。
④动脉能搏动
特点：
例如：主动脉、桡动脉
分布：分布在身体较深的部位
新知讲解
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）
特点：
分布：位置较深，有的则位置较浅，在体表可以看到
静脉
新知讲解
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。
②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
③管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单行通过。
④血流速度最慢。
特点：
便于血液与组织细胞充分进行物质交换
分布：数量大，分布广
毛细血管
新知讲解
血管种类 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉
毛细血管
静脉
三种血管的结构与功能关系
较厚，弹性大
进行物质交换
全身各处→心脏
多在较深部位
数量多分布广
有深，有浅
管腔小
最小
管腔大
快
最慢
较慢
薄，只有一层上皮细胞构成
较薄，弹性小
心脏→全身各处
习题训练
例题1.图是人体内三种血管的模式图。中医常通过“切脉”来诊断疾病，所“切”血管是（ ）
A. ①动脉
B. ②动脉
C. ③毛细血管
D. 所有血管都可以
A
【点拨】脉搏即动脉搏动，脉搏频率即脉率。正常人的脉搏和心跳是一致的，为60到100次/分，常为每分钟70-80次，平均约72次/分，老年人较慢，为55到60次/分。切脉是汉族独创的诊法，两千多年来中医则习惯脉诊，即手指按脉，根据脉象来诊断疾病，切脉时触摸到搏动的结构是桡动脉。
合作探究
目的要求：认识心脏的结构；了解心脏的功能。
材料用具：解剖刀，解剖盘，猪（或羊）的新鲜心脏
实验二：观察心脏的结构
探究主题二：心脏
新知讲解
心脏位于胸腔中部稍偏______，左右两肺之间
心脏的位置和大小
1.位置：
本人的______那么大
2.大小：
左下方
拳头
新知讲解
1.心脏内部有个 腔，分别是：
________、________、________、________
2.心脏的内部只有 侧相通。
3.心室与 相连，心房与 相连。
4.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有______，其作用是:________________________
5.在心脏处，血液的流动方向是：
四
左心房
左心室
右心房
右心室
同
动脉
静脉
瓣膜
控制血液向一个方向流动。
心房
心室
动脉
新知讲解
说出心脏的四个腔分别与什么血管相连通
左心室与_________相连
右心室与________相连
左心房与_________相连
右心房与_____________相连
主动脉
肺动脉
肺静脉
上下腔静脉
规律：______连动脉，______连静脉.
综上你找到什么规律？
心室
心房
新知讲解
心脏跳动的过程：
①先是两个心房______，此时两个心室______。______打开，血液从心房流向心室。
②接着两个______舒张，两个______收缩。房室瓣关闭，______打开，血液从心室流向动脉。
③心房和心室同时舒张，房室瓣打开，血液从______流向心房。
收缩
舒张
房室瓣
心房
心室
动脉瓣
静脉
新知讲解
关于冠脉循环
血液由______基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由______流回右心房的循环。
冠脉循环是给心脏本身输送______和_________并运走废物的。
主动脉
静脉
氧
营养物质
习题训练
例题2.如图是心脏解剖模式图（a～d表示腔室，①-⑤表示血管），下列说法错误的是（ ）
A．a和b、c和d不相通，使动、静脉血完全分开
，a、c内是静脉血，b、d内是动脉血
B．d的壁最厚，能为体循环提供足够动力
C．c、d收缩时，动脉瓣开放，房室瓣关闭，血
液由c流向③，由d流向②
D．如果从③向心脏内灌水，水会从①或⑤流出
D
【点拨】心房和心室不相通，不在流混合血，a右心房、c右心室内是静脉血，b左心房、d左心室内是动脉血；d左心室的壁最厚，能为体循环提供足够动力；c右心室、d左心室收缩时，动脉瓣开放，房室瓣关闭，血液由c右心室流向③肺动脉，由d左心室流向②主动脉；在右心室与肺动脉之间的动脉瓣，保证血液按照一定的方向流动而不能倒流，故D错误。
课堂总结
心脏的结构
动脉
物质运输的器官
血管
心脏
静脉
心脏的功能
毛细血管
1.下列关于静脉、动脉和毛细血管的说法正确的是（ ）
A．静脉的弹性大于动脉
B．肺动脉内流动脉血
C．出球小动脉内流静脉血
D．毛细血管连通最小动脉和静脉
2．人体内的三种血管各具特点，下面不属于毛细血管特点的是（ ）
A．分支较多，管内血流速度最快
B．数量很大，分布最广，遍布全身各处组织中
C．内径很小，只允许红细胞单行通过
D．管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成
D
A
课堂练习
课堂练习
3.从1998年起，我国实行无偿献血制度。献血时，采血者一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是
（ ）
A．静脉在皮下的分布大多较浅
B．静脉内血流速度是最快的
C．静脉管径较大、管壁薄
D．静脉内的压力较低，采血后容易止血
4．体检或生病就医时，常常要抽血化验。下列有关叙述错误的是（ ）
A．动脉血流速度快，选择动脉抽血更容易
B．静脉管壁薄，选择静脉抽血利于针刺入
C．血浆中的成分相对稳定，可作观测指标
D．血细胞的数目相对稳定，可作观测指标
B
A
5.人体的血液流动方向是固定的，在心脏内，能够防止血液倒流，维持血液流动方向的结构是（ ）
A. 心室
B. 心房
C. 瓣膜
D. 心腔
6.下列关于人体心脏的叙述，错误的是（ ）
A. 心脏位于胸腔中央偏左下方
B. 心脏壁主要由心肌构成
C. 心脏不停跳动因而没有休息
D. 同侧的心房和心室相通
C
C
课堂练习
7．测定血压和脉搏的部位分别是( )。
A. 肱动脉、桡动脉
B. 桡动脉、肱动脉
C. 臂动脉、桡动脉
D. 肱动脉、腕动脉
8.人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌，至少经过左心室的次数分别是（ ）
A. 0、1
B. 1、1
C. 1、2
D. 2、2
A
B
课堂练习
9.心脏四个腔中，心壁最厚，收缩时射入主动脉的是（ ）
A. 左心房
B. 右心房
C. 左心室
D. 右心室
10.如图为小明学习“人体内的物质运输”后整理的部分笔记，标注有误的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
C
D
课堂练习
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3.3.2 物质运输的器官 学案
课题 3.2物质运输的器官 章 3 学科 生物 年级 七
【教学目标】 知识与技能目标：1、知道血管和心脏的结构以及与其功能相适应的特点。2、尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在其中的流动情况。3、了解心脏的位置和大小。4、掌握心脏四个腔分别与什么血管相连通。方法与过程目标：通过对心脏的模型的观察过程，认识心脏各部分的结构及形态特征，培养学生基本实验能力和观察能力。情感、态度与价值观培养学生关注生命、热爱生活的情感，进一步确立生物结构与功能相适应的观点。
【教学重点】 1.通过比较动脉、静脉和毛细血管，描述三种血管的结构和功能特点.2.说出心脏的结构特征与功能。
【教学难点】 1.通过独立进行“观察血液的流动”实验操作，培养学生观察和实验操作能力。2.说出心脏的结构特征与功能。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 一、⑴图1是______瓣，分布在四肢的静脉里，血液循环系统还有______瓣、______瓣，功能都是为了______。⑵图2是______血管，图3中A是______B是______C是______⑶手臂上的青筋为______脉，输液输入的是______脉，中医切脉是 动脉，测血压用的是______动脉⑷动脉大多分布较______，静脉与动脉______，有的较______，有的较______。毛细血管广泛分布于身体______. 图1 图2 图3二、三种血管的比较血管名称结构特点 功能出血及止血动脉管壁______、弹性______、管腔______ 血流速度______、 瓣膜、血压 将血液从 输送____________色， 出或涌出，在______止血静脉管壁______、弹性______、管腔______血流速度______四肢静脉有静脉______瓣，血压最______将血液从______ 输送回心脏 ______色， 流出在______止血毛细血管______、______、______、______ 联通最小的______和______，便于血液与组织细胞充分地物质交换 ______色，从伤口______，用创可贴。三、输送血液的泵——心脏 1.结构：四个腔 ②______与______血管相连，③______与______血管相连，⑧______血管相连，⑨______与______ 血管相连，心脏的功能：主要组织为______组织，能有节律的______，是血液循环系统的______器官。2.瓣膜：种类（1）房室瓣：在______间，向______开（2）动脉瓣：在______间，向______开（动脉里______动脉瓣）瓣膜的功能：防止______，保证了血液能按______流动，只能从______流向______，从______流向______ 3. 特点： 同侧的腔______，左右两侧的腔______，左心房、左心室流 血，右心房右心室流______血，心室比心房壁______，______的壁最厚，因为输送血液距离远。4.工作过程： A心房______心室______，房室瓣______，血液由______向______。B心房______心室______，房室瓣______，血液由______流向______。C心房______心室______，房室瓣______，血液由______流向______。5.位置：在______腔的______方6.心率：心脏每分钟跳动次数，成年人个体差异较大，一般平均在每分钟 ______次，胸外心脏按压每分钟100次。7.心输出量：每分钟一侧心室射出的血液总量，又称每分输出量。左、右心室的输出量基本______。
学习探究
【新知导入】
【合作探究】 1. 你知道心脏位于人体的位置及大小吗？2. 你能根据心脏结构示意图回答以下问题吗？⑴ 说出心脏由哪几个腔构成的？⑵ 与A、B、C、D腔相连的血管名称分别是什么？⑶ 从心脏壁的厚薄来看，心房和心室之间、左心室和右心室之间各有何不同？⑷ 心房和心室之间，心室和动脉之间的瓣膜叫什么？它们有什么作用？⑸和A相连的血管有几条？3. 一个心动周期中，心脏是怎样跳动的？4. 什么叫心率？心率的正常值是多少？
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1.图甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图,图乙是在显微镜的低倍镜下观察到的血液流动图像,图中箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是( ) A.湿纱布的作用是维持鱼的体温B.①是毛细血管C.③是小静脉D.实验结束后应将小鱼放入废物缸内2.动脉是指( )A.运送含二氧化碳等废物多的血液的血管B.输送含氧和营养物质多的血液的血管C.将血液从心脏运送到全身各处的血管D.将血液从全身各处运输回心脏的血管3.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如右简图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是( )A.毛细血管内的红细胞呈单行通过B.毛细血管两端连着动脉C.毛细血管两端连着静脉D.毛细血管内的血流速度快4.根据已有的知识,判断下列血管中瓣膜和血流方向都正确的是( )5.某人因车祸大腿受伤(如右图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( )A.动脉 a处 B.静脉 a处C.动脉 b处 D.静脉 b处6.心脏分为四个腔,图中①和②所指的腔分别是( )A.右心房、左心室B.左心室、右心房C.右心房、动脉腔D.静脉腔、左心室7.通过观察人的心脏结构模型,可以看到与主动脉相连的是( )A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室8.如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是( )A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血B.⑨的壁最厚,收缩能力最强,能将血液输送到除肺以外的全身各处C.图中④是肺循环起点,③是体循环的终点D.③左心房收缩,房室瓣打开,血液流向④9.观察心脏的节律性搏动时,发现心脏的活动规律是( )①心房收缩,同时心室舒张 ②心房舒张,同时心室舒张 ③心房舒张,同时心室收缩A.①②③ B.①③②C.②③① D.③②①10.如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( )A.a、b、c B.a、c、bC.c、b、a D.c、a、b
参考答案
课前预习：
一、
1.静脉 房室 动脉 防止血液倒流
2.毛细 动脉 静脉 毛细血管
3.静 静 桡 肱
4.深 相伴而行 深浅 各处
二、
血管名称 结构特点 功能 出血及止血
动脉 管壁 厚 、弹性 大 、管腔 小 血流速度 快 、 无 瓣膜、血压 大 将血液从心脏 输送全身各处 鲜红 色， 喷 出或涌出，在 近心端 止血
静脉 管壁 薄 、弹性 小 、管腔 大 血流速度 慢 四肢静脉有静脉 瓣，血压最 小 将血液从全身各处输送回心脏 暗红 色， 缓慢 流出在 远心端 止血
毛细血管 分布广泛、管壁非常薄、一层上皮细胞构成、红细胞单行通过、血流速度最慢 联通最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地物质交换 红色 色，从伤口 渗出 ，用创可贴。
三、
1.左心室 主动脉 右心室 肺动脉 左心房 肺静脉 右心房 上下腔静脉 肌肉 收缩 动力
2. 心房与心室 心室 心室与动脉 动脉 无 血液倒流 一定 心室 动脉 心房 心室
3.相通 不相通 动脉静脉 厚 左心室
4.收缩 舒张 开 心房流 心室 舒张 收缩 关 心室 动脉 舒张 舒张 开 全身 心脏
5.胸 左下
6.75
7.相同
合作探究：
1．心脏位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间，大致如本人的拳头那么大。
2．⑴A左心房、B左心室、C右心房、D右心室 ⑵与A左心房相连的血管是肺静脉，与B左心室相连的血管是主动脉，与C右心房相连的血管是上腔静脉和下腔静脉，与D右心室相连的血管是肺动脉。 ⑶心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。 ⑷心房和心室之间的房室瓣与心室和动脉之间的动脉瓣保证血液只能由心房流向心室，由心室流向动脉，防止血液倒流。 ⑸和A相连的血管有4条。
3. 心脏每次跳动的过程是：先是两个心房收缩，此时两个心室舒张；接着两个心房舒张，此时两个心室收缩；然后心房和心室同时舒张。
4. 心脏每分钟跳动的次数叫做心率。成年人的心率，正常变动范围一般为60～100次/分。
课堂练习：
1、C 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A 7、B 8、D 9、B 10、D
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