八年级下册数学第一章二次根式单元测试二（附答案）

八年级下册数学第一章二次根式单元测试二（附答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1．下列式子中，是最简二次根式的是（ ）。
A、 B、 C、 D、
2．满足的整数x有 个
A、6个 B、5个 C、4个 D、3个
3．要使式子有意义，则的取值范围是 （ ）
A． x ＞－ B．x ≥－ C．x ≥ D． x ＞
4．下列二次根式中，最简二次根式是（ ）
A． B． C． D．
5．下列计算正确的是
A． B．
C． D．
6．已知x＜1，则化简的结果是（ ）
A.x－1 B. x＋1 C. －x－1 D.1－x
7．式子有意义的条件是( )
(A) －2≤x≤2; (B) －2≤x≤2且x≠1; (C) x>－2; (D)x≥－2且x≠1．
8．若与|b+1|互为相反数,则的值为（ ）
A. B. C. D.
9．已知,则化简的结果是（ ）
A、 B、 C、 D、
10．若最简二次根式与是同类二次根式，则的值为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题
11．化简： ＝ ．
12．．当时，化简的结果是 ．
13．当X 时，
14．若式子有意义，则x的取值范围是　　　　　。
15．化简=_________
16．的平方根是 ．
三、计算题
17．计算：|﹣3|﹣（﹣π）0++（﹣1）3．
18．×
四、解答题
19．先化简，后计算：，其中.
20．①计算：
②已知：的平方根.
21．若，求的值。
22．（a>0）
23．（1）计算:
（2）解方程：．
24．若的小数部分为x，的小数部分为y，求x+y的值。
25．(本题满分8分)先化简，再求值：（）÷a，其中a=.
参考答案
1．C
2．B
3．B
4. D
5．A
6．D
7．D
8．B
9．D
10．C
11．
12．
13．略
14．x≥3
15．4
16．
17．：解：原式=3﹣1+4﹣1=5
18．1
19．
20.略
21．1
22．
23．（1），（2）x=3
24．1
25．解：原式=,………4分
当a=时，原式==
八年级下册数学第一章二次根式单元测试二（附答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1．下列式子中，是最简二次根式的是（ ）。
A、 B、 C、 D、
2．满足的整数x有 个
A、6个 B、5个 C、4个 D、3个
3．要使式子有意义，则的取值范围是 （ ）
A． x ＞－ B．x ≥－ C．x ≥ D． x ＞
4．下列二次根式中，最简二次根式是（ ）
A． B． C． D．
5．下列计算正确的是
A． B．
C． D．
6．已知x＜1，则化简的结果是（ ）
A.x－1 B. x＋1 C. －x－1 D.1－x
7．式子有意义的条件是( )
(A) －2≤x≤2; (B) －2≤x≤2且x≠1; (C) x>－2; (D)x≥－2且x≠1．
8．若与|b+1|互为相反数,则的值为（ ）
A. B. C. D.
9．已知,则化简的结果是（ ）
A、 B、 C、 D、
10．若最简二次根式与是同类二次根式，则的值为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题
11．化简： ＝ ．
12．．当时，化简的结果是 ．
13．当X 时，
14．若式子有意义，则x的取值范围是　　　　　。
15．化简=_________
16．的平方根是 ．
三、计算题
17．计算：|﹣3|﹣（﹣π）0++（﹣1）3．
18．×
四、解答题
19．先化简，后计算：，其中.
20．①计算：
②已知：的平方根.
21．若，求的值。
22．（a>0）
23．（1）计算:
（2）解方程：．
24．若的小数部分为x，的小数部分为y，求x+y的值。
25．(本题满分8分)先化简，再求值：（）÷a，其中a=.
参考答案
1．C
2．B
3．B
4. D
5．A
6．D
7．D
8．B
9．D
10．C
11．
12．
13．略
14．x≥3
15．4
16．
17．：解：原式=3﹣1+4﹣1=5
18．1
19．
20.略
21．1
22．
23．（1），（2）x=3
24．1
25．解：原式=,………4分
当a=时，原式==