第二章 人的生活需要空气
一、选择题
1.在吸气时鼻的功能是( )
①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
2.以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.鼻腔与多种管腔相通
C.鼻黏膜能温暖吸入的空气
D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
3.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )
A.肺是内脏器官中位置最高的器官
B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成
D.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成
4.人体吸气时,膈肌的变化情况是( )
A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.膈肌收缩,膈顶部上升
C.膈肌舒张,膈顶部下降 D.膈肌收缩,膈顶部下降
5.肺泡内的氧进入血液是由于( )
A.肺泡内氧的含量大于血液内氧的含量
B.肺泡内氧的含量小于血液内氧的含量
C.肺泡内氧的含量等于血液内氧的含量
D.空气中氧的含量大于肺内氧的含量
6.肺泡内的气体进入血液必须通过细胞层数至少是( )
A.一层 B.两层(肺泡壁和毛细血管壁) C.三层 D.多层
7.下列人体内二氧化碳的浓度由大到小的顺序是( )
①吸入的空气 ②肺泡 ③动脉血 ④静脉血 ⑤细胞
A.⑤④③②① B.①⑤③④② C.④③⑤①② D.②④③⑤①
8.世界无烟日是每年的( )世界环境日是每年的( )
A.4月7日 B.5月31日 C.3月12日 D.6月5日
9.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为( )
A.不会游泳,精神紧张
B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
10.有一死亡的女婴,法医为了判断其是产前还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断产前死亡的现象是( )
A.有节律的收缩 B.不规则的跳动 C.沉入水底 D.浮于水面
11.上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠“的现象,是因为( )
A.打“哈欠“会传染
B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
C.同学们想睡觉
D.大家养成了打“哈欠“的习惯
12.要保持环境中空气的清洁、新鲜,下列措施中不适宜的做法是( )
A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死
B.要经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量
C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气
D.经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生
13.冬天,教室里若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,学习的注意力难以集中,这是因为教室里( )
A.温度太高 B.二氧化碳浓度太高,缺氧
C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
14.当膈肌和肋间肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压大小是( )
A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界
15.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
A.不利于消化 B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
16.某同学用嘴往气球里吹气,吹一段时间后感到头晕,其原因是( )
A.呼吸肌运动过于强烈,使呼吸中枢疲劳
B.呼吸肌运动过于强烈,使呼吸中枢兴奋
C.吹气过长,吸气短促,呼出的二氧化碳少,使体内二氧化碳增加,抑止呼吸中枢
D.吹气过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,使脑供氧不足
17.人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化是( )
A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降
B.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升
C.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升
D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降
18.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( )
A.肺泡外包绕着大量的毛细血管
B.肺泡数目多
C.人体的左肺二叶,右肺三叶
D.肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞组成
19.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是( )
A.肺动脉 B.组织细胞间的毛细血管
C.肺静脉 D.肺泡的外毛细血管
20.人体主要的呼吸肌是( )
A.腹部肌肉 B.胸部肌肉 C.肋间肌和膈肌 D.背部肌肉
21.人呼出的气体中总是含有较多的二氧化碳,二氧化碳是在人体的( )不断产生的,此处的二氧化碳浓度最大。
A.动脉血内 B.静脉血内 C.组织细胞内 D.肺泡内
22.气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于( )
A.呼吸作用 B.呼吸运动
C.气体的扩散作用 D.气体在血液中的运输
23.甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置,下列叙述正确的是( )
A.甲表示膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体
B.乙表示膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体
C.甲表示膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体
D.乙表示膈肌舒张,膈顶下降,吸入气体
24.如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?( )
A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
二、非选择题
25.如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:
(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成 动作。判断依据是膈的顶部 ,胸廓的上下径增大,此时膈肌处于 状态,肺容积 ,肺内气压 ,结果是 。
(2)当膈肌由B状态A状态转换时,正在完成 动作。判断的依据是膈的顶部 ,胸廓的上下径减小,此进膈肌处于 状态,肺容积 ,肺内气压 ,结果是 。
26.如图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点: 。
(2)以下问题假定实验装置是正确的:几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别 和 。
(3)从(2)中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是 。
27.分析下面所示实验和表中的数据,图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手紧捏橡皮管,左手松开。结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊。
(1)甲瓶在这个实验中起 作用。
(2)甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么? 。
(3)产生以上变化的原因是,氧气透过 壁和 壁进入了 ;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ,然后剩余的气体一起排出来。
(4)在人的呼吸中,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是 。
28.如图是人体内气体交换的示意图。
(1)请写出血管中流入和流出的是动脉血还是静脉血:
A图(肺泡内)的气体交换:a端流入 血,b端流出 血。
B图(组织里)的气体交换:a端流入 血,b端流出 血。
(2)在图上分别画出氧气和二氧化碳的扩散方向。
(3)呼吸的全过程包括相互联系的四个环节: 的气体交换; 的气体交换;气体在 ; 的气体交换。
29.如图是人体气体交换示意图,据图回答:
(1)C过程表示 D过程表示 。
(2)吸气时,肺泡内氧气的浓度比血液里的 ,氧气便从 扩散到 ,氧气与 结合,随血液流到全身各处。
(3)图中A处血管流 血;B处血管流 血。
(4)D可以利用 进行 作用,产生 ,并释放 。
如图所示曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量的变化情况。请据图回答。
血流通过B段毛细血管时,血液中氧气分子与血红蛋白迅速 。
(2)你认为B段毛细血管是肺泡毛细血管还是组织内的毛细血管? 。
答案解析
一、选择题:
1.【答案】B
【解答】鼻腔是呼吸道的器官之一,与呼吸功能相适应,其内部有鼻毛,可阻挡灰尘;内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气,黏膜中还分布有丰富的毛细血管,起到温暖空气的作用。这些都能够减少对肺的刺激。
2.【答案】B
【解答】A、鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用,不符合题意,为错误项。B、鼻腔只有和咽鼓管相连通,和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系,符合题意,为正确项。C、鼻腔内表面的黏膜可以分泌粘液能温暖气体的作用,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好,为错误项。D、鼻腔内表面的黏膜可以分泌粘液能湿润气体的作用,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好,为错误项。
3.【答案】A
【解答】A、肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系。符合题意;B、肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,不符合题意;C、毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞,有利于物质出入,不符合题意;D、肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于进行气体交换。不符合题意。
4.【答案】D
【解答】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见,吸气时膈肌收缩,膈顶下降。
5.【答案】A
【解答】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的通气。
6.【答案】B
【解答】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞。如图所示:
7.【答案】A
【解答】生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量;组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的,是指血液与组织细胞之间的气体交换,即血液中的氧气扩散到组织细胞中,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中;二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的,气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动,所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中;氧气进入组织细胞,血液由动脉血变成静脉血,当静脉血流经肺泡周围的毛细血管,肺泡内的氧气进入血液,静脉血中的二氧化碳进入血液,静脉血变成动脉血;当呼气时肺泡内的气体排出体外。因此二氧化碳浓度由大到小的顺序是:⑤细胞→④静脉血→③动脉血→②肺泡→①吸入的空气。
8.【答案】BD
【解答】(1)5月31日是“世界无烟日”,自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。
(2)世界环境日为每年的6月5日,它确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
9.【答案】C
【解答】呼吸过程的第一步是肺的通气,它是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,若水超过胸部,胸廓会由于水的挤压而向内收缩,导致胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入,造成吸气困难。
10.【答案】C
【解答】解:肺是由大量的肺泡组成的,所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后,这使肺内有空气,而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外,所以在水中会漂浮。如果是产前死则婴儿还没有过呼吸,其肺内没有气体,肺呈实体状态,就会沉下去。
11.【答案】B
【解答】打哈欠是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象,排出过多的二氧化碳。人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力更加充沛。
12.【答案】A
【解答】空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放。大面积植树造林是防治空气污染的有效措施。经常在居室中喷杀虫剂,杀虫剂不能杀死空气中的细菌,还会污染空气,影响身体健康;房间经常保持空气流通,可以减少教室内的空气污染,增加房间内的氧气含量,有利于身体健康花草树木进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,还能吸收有害气体净化空气,因此在居室周围多栽花草树木可以改善空气质量,有利于身体健康;经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生,有利于减少细菌的数量。
13.【答案】B
【解答】教室若长时间不开门窗,学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳,从而使教室内缺氧,引起人体内大脑供氧不足,就会使人感觉精力不集中,甚至头晕等。
14.【答案】C
【解答】气体总是从压力高的地方向压力低的地方流动。当膈肌、肋间外肌收缩时→膈肌顶部下降、肋骨向上、向外移动→胸廓容积增大→肺扩张、肺容积增大→肺内气压低于大气压力大于→外界气体进入肺;此时外界、肺泡、气管处的气压大小依次是外界>气管>肺泡。
15.B
【解答】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎。
16.【答案】D
【解答】连续性的吹气球必然改变正常的呼吸节奏,导致呼气时间过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,使脑部供氧不足,就会头晕。另外,吹气球需要一定力度,这使头颅内压力增加,刺激了头晕现象的发生。
17.【答案】C
【解答】血液循环路线如图所示:
。
从血液循环图中看出,当血液流经肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,因此,血液中的氧气增多,二氧化碳减少。所以“人体血液流经肺进行气体交换后”,血液成分的变化是二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升。
18.【答案】C
【解答】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入。综上所述:A、B、D选项均不符合题意,只有C选项符合题意。
19.【答案】D
【解答】人体血液中含有血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,这就决定了红细胞能够携带氧气。
在人体内,肺泡处氧的浓度最高,因此当血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液与血液中的血红蛋白结合,血液成分的变化是由静脉血变成动脉血。
在人体内,组织细胞处氧的浓度最低,二氧化碳的浓度最高。于是在组织细胞处的毛细血管发生了气体交换,血液中的氧气与血红蛋白分离扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,血液成分的变化是由动脉血变成静脉血。
20.【答案】C
【解答】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。胸廓是有胸骨、肋骨、胸部的椎骨构成,肋骨间的肌肉称为肋间肌,胸腔和腹腔之间的肌肉称为膈肌。肋间肌和膈肌合称呼吸肌,人体的呼吸运动就是靠呼吸肌的收缩和舒张导致胸廓扩大和缩小来完成的。根据以上内容可知:A、B、D都是不符合题意的。
21.【答案】C
【解答】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:
因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。
22.【答案】C
【解答】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止,如在厨房内炒菜,菜的香味很快就会由厨房扩散到各个房间,这就是气体的扩散作用。而人体内肺泡内的气体交换与组织里的气体交换都是依靠气体的扩散作用进行的。A、呼吸作用是氧化分解有机物产生二氧化碳和水并释放能量的过程,而肺泡和毛细血管内的气体交换并不需要能量,故不符合题意。B、呼吸运动的结果是完成肺的通气,与气体交换无关,故不符合题意。C、由于肺泡内的氧的浓度高于毛细血管内的氧浓度,毛细血管内的二氧化碳的浓度高于肺泡内的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧扩散到毛细血管中,二氧化碳扩散到肺泡中,完成气体交换。故该选项符合题意。D、气体在血液中运输时,气体未发生交换现象故不符合题意。
23.【答案】A
【解答】吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中甲膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。
24.【答案】A
【解答】吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。从图示中可以看出,甲图膈顶下降,为膈肌收缩时的状态,即吸气过程;乙图膈顶回升,为膈肌舒张时的状态,即呼气过程。
二、非选择题:
25.【答案】(1)吸气 下降 收缩 增大 降低 外界空气通过呼吸道进入肺
(2)呼气 上升 舒张 变小 升高 肺内气体通过呼吸道排出体外
【解答】(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大.此时膈肌与肋间外肌收缩,引起胸腔前后径、左右径及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动.
(2)当膈肌由B状态向A状态转换时,肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡,完成呼气.
26.【答案】(1)2和4
(2)澄清的石灰水没有变浑浊 澄清的石灰石变浑浊
(3)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳气体
【解答】(1)实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体,而烧杯A中2玻璃管插入石灰水中,不能吸气,因此2玻璃管应变短一点,不能插入石灰水中,否则会吸入石灰水;烧杯B中4玻璃管的作用是向外排气,而4玻璃管插入插入石灰水中,不能向外排气,因此4玻璃管应变短一点,不能插入石灰水中。
(2)X烧杯是进气口,为人体吸入的气体,Y烧杯为出气口,为人体呼出的气体,人呼吸时将空气中的氧气转化为二氧化碳,所以呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳含量高,X烧杯中的石灰水通过的是空气,因此烧杯X内的现象是澄清的石灰水没有变浑浊;Y烧杯中的石灰水通过的是呼出的气体,因此Y烧杯中的澄清的石灰石变浑浊,在实验设置烧杯X的目的是对照作用。
(3)根据探究的问题,此实验得出的实验结论是人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳气体。
27.【答案】(1)对照
(2)甲瓶中的浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少。乙瓶中的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多
(3)肺泡 毛细血管 血液 肺泡
(4)氮气
【解答】(1)对照实验是唯一变量实验,甲与乙只有一个量不同二氧化碳的多少,因此可以形成对照实验;本实验中甲瓶起对照作用。对照的变量是气体中二氧化碳(二氧化碳的多少)。
(2)吸入气体含有的二氧化碳较少,没有使甲澄清的石灰水变混浊,但进入人体后,在肺部毛细血管发生气体交换,空气中的氧气根据气体的扩散作用原理,扩散到毛细血管的血液中,毛细血管血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,呼出体外,所以人呼出的气体含有的二氧化碳较多,故乙瓶的石灰水会变混浊。因此甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了:甲瓶中的浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少。乙瓶中的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。
(3)肺泡内的气体交换过程:氧气通过气体的扩散作用由肺泡经肺泡壁和毛细血管壁扩散到肺泡外的毛细血管的血液中;毛细血管血液里的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了肺泡,然后随湿润气体排出体外。
(4)人体吸入(环境中的气体)和呼出的气体成分如表:
气体成分 环境中的气体(%) 呼出的气体(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
从表格中看出可知,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气(78%)。
28.【答案】(1)静脉 动脉 动脉 静脉
(2)
(3)肺泡与外界 肺泡内 血液中的运输 组织细胞里
【解答】(1)人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换)、血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换)。都是通过气体扩散实现的。肺泡与血液之间的气体交换:当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血。A图:a端流入静脉血,b端流出动脉血。组织里的气体交换:血液流经组织里的毛细血管时,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液,血液由动脉血变成静脉血。B图:a端流入动脉血,b端流出静脉血。
(2)当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换,流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血,在图上分别画出氧气和二氧化碳的扩散方向,如图所示:
(3)人体的呼吸的全过程包括四个过程:一、肺泡与外界环境的气体交换(肺的通气);二、肺泡内的气体交换;三、气体在血液中的运输;四、组织细胞里的气体交换。
29.【答案】(1)肺泡内的气体交换 组织里的气体交换
(2)高 肺泡 毛细血管 血红蛋白
(3)动脉 静脉
(4)氧 呼吸 二氧化碳和水 能量
【解答】(1)根据分析可知:C过程表示,D过程表示组织里的气体交换,C和过程D是通过如图表示的是人体呼吸全过程肺泡内的气体交换的模式图。肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的。
(2)从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去。这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了。血液中红细胞中有血红蛋白,它的特性是在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧浓度低的地方易与氧分离,故大量的氧与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式被运输。
(3)由肺泡内气体交换后含氧丰富的动脉血被血液循环运输到组织细胞处,由于组织细胞进行呼吸作用,消耗大量氧,分解有机物产生二氧化碳和水,释放出能量,故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的,根据气体扩散作用原理,毛细血管中的氧扩散到组织细胞内。这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血。
故A处流的是动脉血,B处流的是静脉血。
(4)由(3)分析可知,D处的组织细胞进行呼吸作用利用氧分解有机物,产生二氧化碳和水并释放出能量过程。
30.【答案】(1)结合 (2)肺泡外的毛细血管
【解答】解:(1)血红蛋白在氧浓度高时容易和氧结合,在氧浓度低时容易和氧分离,血流通过B段毛细血管时,血液中氧气分子与血红蛋白迅速结合;
(2)血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉;在血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,即氧气含量逐渐减少,同时,肺泡中的氧气进入血液,即血液中的氧气逐渐增多;因此,图示中表示B段毛细血管是肺泡毛细血管。