2022年沪教版（全国）九年级化学下册第9章化学与社会发展定向测评练习题（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 2022年沪教版（全国）九年级化学下册第9章化学与社会发展定向测评练习题（word版 含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 257.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-26 16:20:59 | ||
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文档简介
九年级化学下册第9章化学与社会发展定向测评
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是
A．棉质被套 B．玻璃水杯 C．塑料桶 D．不锈钢碗
2、下列对主题知识归纳正确的一组是
A．化学与能源 B．化学与材料
①煤、石油等是可再生的化石燃料 ②光能、电能等可通过化学能转化而成 ③风能、氢能等是具有开发前景的新能源 ①棉花、羊毛都属于天然材料 ②玻璃、塑料都属于无机非金属材料 ③Fe2O3，、CuO属于合金
C．化学与人体健康 D．化学与环境保护
①长期缺铁易患缺铁性贫血 ②摄入某些重金属盐会导致人体中毒 ③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害 ①使用含磷洗衣粉可减少水污染 ②严禁焚烧秸秆可减少空气污染 ③使用光降解塑料可减少白色污染
A．A B．B C．C D．D
3、下列说法不合理的是
A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．化石燃料是可再生能源
C．生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D．走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动
4、下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
实验操作 现象 结论
A 点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯 烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 该液体为酒精
B 用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开大拇指 发出尖锐爆鸣声 试管中CH4不纯
C 将CO 通入灼热的CuO 粉末中 黑色粉末变为红色 可利用 CO 的可燃性来炼铜
D 称量镁条在空气中燃烧前后质量 质量减少 不遵循质量守恒定律
A．A B．B C．C D．D
5、以下4个图像，能正确反映对应关系的是
A． 加热一定质量高锰酸钾固体
B． 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）
C． 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D． 甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
6、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务 下列做法合理的是
A．就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力
B．鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛
C．实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求
D．工业废水经处理达标后再进行排放
7、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气及其成分的叙述错误的是
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气可用作发射火箭的助燃剂
C．空气质量指数越高，空气质量状况越好
D．氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球
8、下列物质的用途中，利用物理性质的是
A．稀盐酸可用于除铁锈 B．铜丝用作电线
C．甲烷用作燃料 D．氧气用于富氧炼钢
9、下列叙述中，正确的是
A．只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸
B．低碳理念就是较低的二氧化碳的排放
C．正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火
D．水体具有自净能力，生活废水不会对水体产生污染
10、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。下列做法中不符合该主题的是
A．露天焚烧垃圾 B．坚持节约用水 C．大力植树造林 D．用餐光盘行动
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油→天然气。
（1）请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式______。
（2）石油炼制能得到很多产品，下列属于石油炼制产品的是______填序号）。
①汽油 ②柴油 ③酒精
（3）由于汽油的着火点比较低，遇到火星容易燃烧，所以在加油站，应该______。
2、燃烧与人类生活、生产有密切的关系。
西侯度遗址是中国最早的人类用火证据，曾为全国二青会圣火采集留下了举国关注的佳话。圣火采集，选用主要成分为______的天然气作为清洁燃料（填物质名称），圣火燃烧发生反应的化学方程式是______。
3、二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
（1）该转化属于______(填“物理”或“化学”)变化；其催化剂是两种_______(填“金属”或“非金属”)。
（2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。一氧化碳燃烧的化学方程式为_____；其燃烧产物会导致____。减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源有____(填一种即可)。
（3）甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料，若其燃烧产物为二氧化碳和水，则化学方程式为_____。
4、 “碳中和”，中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。
（1）2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓______效应。
（2）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______和天然气。天然气（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式是______。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源：______。
（3）工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。
①加压水洗法可捕集二氧化碳，是因为______。用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，反应的化学反应方程式是______。
②氧化钙可在较高温度下捕集二氧化碳，在更高温度下将捕集的二氧化碳释放利用。草酸钙晶体（CaC2O4 H2O）热分解可制备氧化钙，其加热升温过程中固体的质量变化见图。据图分析：第一阶段反应后固体质量减轻的原因是______。最终，该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为______。已知CaCO3CaO＋CO2↑，与碳酸钙分解制备的氧化钙相比，草酸钙分解制备的氧化钙具有更好的二氧化碳捕集性能，其原因是______。
5、 “笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝，承载着优秀的中华传统文化。
（1）笔之所费在于老。羊毛常用于制笔毫，制作时需用石灰水脱去羊毛中的油，石灰水中氢氧化钙的化学式为________。
（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很________（填“稳定”或“不稳定”）。
（3）制作宣纸时，有道工序是用竹帘从纸浆中“捞纸”，“捞纸”相当于下列操作中的 （填字母）。
A．蒸馏 B．过滤 C．吸附 D．沉淀
（4）清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料具有的性质是________。
三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、塑料给生活带来便利但会产生“白色污染”（____）
2、鉴别合成纤维和羊毛纤维常用燃烧法，燃烧后有烧焦羽毛气味的为羊毛纤维（____）
3、天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料（_____）
4、合成纤维、合成橡胶、玻璃、合金都属于合成材料（____）
5、用酒精做燃料，对环境没有任何影响（_____）
四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、化学与生活息息相关．
（1）如图1物品所使用的主要材料属于合成材料的是 _______ （填字母序号）
（2）锂、锰两种金属用途很广。手机电池中存在 LiMnO2，已知锂元素显＋1价，则锰元素的化合价为 _________ 。电池充电时是将电能转化为 _________ （填字母）：
A 机械能 B 化学能 C 热能
（3）“豌豆黄”如图2是一道传统小吃，根据表格中的信息回答下列问题。
品名 豌豆黄
主要原料 豌豆
主要营养成分 蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素
①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和 _________ 三类营养素。
②“豌豆黄”中含有钙元素，人体缺钙常会引起 ______ （填字母序号）
A 贫血症 B 侏儒症 C 甲状腺肿大 D 佝偻病
（4）下列做法会造成水体污染的有 __________ （填字母序号，下同）。
A 工业废水直接排放 B 生活污水集中处理后排放
C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥农药
5）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是 _____
A 节约纸张 B 大量使用化石燃料 C 提倡使用节约技术和节能产品 D 尽量乘坐公交车
（6）医院输液常用到的生理盐水是0.9％的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5％的氯化钠溶液，有以下操作：①溶解②称量③计算④装瓶存放,贴上标签，正确的顺序是 ______ （填序号），量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数 _____ （填“大于”或“小于”）0.9％。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升（密度约为1g/ml）生理盐水，需要5％的氯化钠溶液 ____ 克。
2、化学在防治大气污染和水污染等方面发挥了重要作用，使更多地化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．
（1）为从源头消除污染，生产、生活中要选择对环境影响小的燃料，已知充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则_____燃烧产生的气体更易导致酸雨．
（2）某火力发电厂为了防止环境污染，需将废气中的二氧化硫进行处理，其发生的主要反应为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，若100g废气中含有1.6g二氧化硫，则处理1000g这种废气需含碳酸钙80%的石灰石______g．
（3）某工厂以流量10L/s（升/秒）排出含硫酸9.8%的工业废水，现向该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水，与硫酸反应后再排出，要使处理后的废水呈中性，则含氢氧化钠2%的工业废水的流量应为_____L/s（上述含酸废水和含碱废水的密度均近似为1g/cm3）．
3、化石燃料的燃烧、硫酸的生产都会产生二氧化硫，被雨水吸收后会形成酸雨，使农作物、建筑物等遭到破坏。我国环境空气质量标准中对空气中SO2的最高浓度进行了限定，其中一级标准为0.15mg/L。
（1）通过测定雨水的________可粗略判断其是否为酸雨。
（2）兴趣小组利用如图所示装置测定某工业废气中的SO2的含量（反应原理为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI），步骤如下：
步骤1 准确称取1.27g碘单质（I2），加入少量碘化钾，加水配制成1000mL溶液。
步骤2 取5mL上述溶液于试管中，滴入2～3滴淀粉试液，溶液变蓝（淀粉遇碘单质呈蓝色）。
步骤3 把注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，然后缓缓向外拉活塞，每次抽取的该工业废气样品为80mL，当溶液刚好变为无色时（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应），共抽取100次。
①步骤2中，5mL溶液中溶有碘单质________mg，步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是_______。
②计算该废气中SO2含量，并判断是否达到国家一级标准（请写出计算过程）。_______
4、某纯净物X 32g在160g氧气中充分燃烧，反应的化学方程式为： X + 2O2 CO2 + 2H2O
请完成下列问题:
(1)X的化学式为______________
(2)计算生成二氧化碳的质量为____________ (写出计算过程)
5、煤属于不可再生能源，将煤通过一定方式可转化为汽油，乙醇（C2H5OH）和气体燃料。乙醇可用作燃料，我国已经推广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算：
（1）69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）
（2）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。
五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）
1、刷毒品氰化钠（NaCN）在天津爆炸的事故中给大家带来恐惧，氰化钠易潮解，有微弱的苦杏仁气味。剧毒，皮肤伤口接触、吸入、吞食微量即可让人中毒死亡，可以利用高浓度的过氧化氢洗涤转化成无毒物质。请根据题意进行如下探究：
（1）含氰化钠的废水_____（填“能”或“不能”）直接排放。
（2）常温下，氰化钠能与过氧化氢、水发生反应，生成碳酸氢钠和某一种刺激性气体，大大降低其毒性。碳酸氢钠俗称小苏打，说明碳酸氢钠的一种用途为_____。
[提出问题]刺激性气体是什么呢？
[做出猜想]同学们纷纷提出了猜想：
①二氧化硫；②氢气；③氨气（NH3）
[实验探究]大家经过讨论否定了猜想①和②，理由分别是_____、_____。
（3）小组同学将湿润的红色石蕊试纸放在收集到该刺激性气体的试管中。发现试纸变蓝。
[得出结论]猜想③是正确的结论。请写出氰化钠能与过氧化氢溶液反应的化学方程式_____。
2、合肥郊区的农民将农作物秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气，发酵后的残余物可作肥料，沼气是一种清洁燃料，其主要成分是甲烷(CH4)。化学小组的同学围绕“秸秆主要由哪些元素组成”这一问题展开了以下探究活动。
（猜想与假设）秸秆中一定含有碳元素、氢元素和氧元素。
探究步骤 实验现象 相关结论
用坩埚钳夹持一小段干燥的秸秆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后观察到瓶壁_____ 产物中有H2O
再向集气瓶中滴入少量_____ 观察到有白色沉淀物 产物中有CO2
（结论与解释）依据化学反应前后元素的种类不变，同学们得出秸秆中含有C、H、O三种元素的结论。
（反思与评价）你认为同学们得出的结论是否正确并说明理由：__。
（拓展与应用）农村传统的处理秸秆方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将农作物秸秆制成沼气的重要意义是：___。写出甲烷在足量氧气中燃烧的化学方程式___。
-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
A、棉质被套主要材料属于天然纤维；
B、玻璃水杯主要材料属于无机非金属材料；
C、塑料桶主要材料属于有机合成材料；
D、不锈钢碗主要材料属于合金；
答案：C。
2、C
【详解】
A. ①煤、石油等是不可再生的化石燃料，故错误；②光能、电能等可通过化学能转化而成，故正确；③风能、氢能等是具有开发前景的新能源，故正确，故选项不完全正确；
B. ①棉花、羊毛都属于天然材料，故正确；②塑料属于合成材料，故错误；③Fe2O3、CuO属于金属氧化物，不属于合金，故错误，故选项不完全正确；
C. ①长期缺铁易患缺铁性贫血，故正确；②摄入某些重金属盐会导致人体中毒，故正确；③甲醛能破坏蛋白质结构，所以用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故正确，故选项完全正确；
D. ①使用含磷洗衣粉会造成水污染，故错误；②严禁焚烧秸秆可减少空气污染，故正确；③使用光降解塑料可减少白色污染，故正确，故选项不完全正确。
故选：C。
3、B
【详解】
A. 油锅着火可用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，正确；
B. 化石燃料是不可再生能源，错误；
C. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度，正确；
D. 走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动，正确。
故选B。
4、B
【详解】
A、点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，证明燃烧产生了二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明该液体中一定含有碳元素，含有碳元素并且具有可燃性的液体可以是石油、汽油等，不一定是酒精，故不正确；
B、用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明甲烷中含有空气，即甲烷不纯，故正确；
C、将CO 通入灼热的CuO 粉末中，黑色粉末变为红色，是利用CO的还原性，将氧化铜还原成铜，故不正确；
D、称量镁条在空气中燃烧前后质量，镁与氧气反应生成氧化镁，质量增加，生成氧化镁的质量等于参与反应的镁和氧气的质量，符合质量守恒定律，故不正确。
故选B。
【点睛】
5、A
【详解】
A、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，故反应后固体中的锰元素的质量不变，但由于反应后固体的总质量减少，故锰元素的质量分数变大，选项A正确；
B、红磷燃烧放出热量，故开始压强变大，冷却后，由于消耗了氧气，故压强又会变小，选项B错误；
C、一定质量木炭在足量氧气中燃烧，开始反应时二氧化碳的质量为0，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，选项C错误；
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，，1个甲烷分子与2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，容器内的分子总数不变，选项D错误。
故选：A。
6、D
【详解】
A、就地焚烧秸秆会产生大量有害气体和粉尘，会造成空气污染，故A错误；
B、燃放烟花炮竹会造成环境污染，故B错误；
C、实施漫灌会造成水资源浪费，故C错误；
D、工业废水经处理达标后再进行排放，以防污染地下水，故D正确。
故选:D。
7、C
【详解】
A、氮气的化学性质不活泼，不容易和别的物质发生反应，常用作保护气，故A正确；
B、氧气具有助燃性，可用作发射火箭的助燃剂，故B正确；
C、空气质量指数越高，空气质量状况越差，故C错误；
D、氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球，故D正确；
故选C。
8、B
【分析】
物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、溶解性、导电性、密度、硬度等；化学性质：物质需要经过化学变化才能表现出来的性质，如可燃性，还原性，氧化性等；判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质性质时，是否有新物质产生，据此分析解答。
【详解】
A、稀盐酸用于除铁锈，是因为盐酸能和氧化铁反应，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；
B、铜用作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项正确；
C、甲烷用作燃料，是因为甲烷镁燃烧时放出大量的热，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；
D、氧气用于富氧炼钢，是因为氧气具有助燃性，属于化学性质，故选项错误。
故选：B。
9、B
【详解】
A、可燃性气体和粉尘遇到明火都有可能会发生爆炸，此选项表述不正确；
B、低碳理念就是较低的二氧化碳的排放 ，此选项表述正确；
C、正在使用的家用电器着火不能直接用水灭火，而应该先断电，再灭火，此选项表述不正确；
D、水体具有自净能力，但生活废水会对水体产生污染，应处理后才能排放，此选项表述不正确。
故选B。
【点睛】
10、A
【详解】
A.露天焚烧垃圾会产生大量烟尘和有害气体，不符合“人与自然和谐共生”的主题；
B.坚持节约用水可以节约大量水资源，符合“人与自然和谐共生”的主题；
C.大力植树造林可以防风固沙，减少水土流失，符合“人与自然和谐共生”的主题；
D.用餐光盘行动能够不浪费食物，符合“人与自然和谐共生”的主题；
故选A。
【点睛】
二、填空题
1、
（1）CH4+2O2CO2+2H2O
（2）①②
（3）严禁烟火/禁止吸烟（合理即可）
【解析】
（1）
天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。
（2）
石油炼制能得到很多产品，将石油炼制后可以得到汽油、柴油等多种物质，而酒精是粮食发酵后的产物，故填①②。
（3）
汽油具有挥发性，加油站附近的空气中含有汽油蒸气，汽油的着火点比较低，遇到火星容易燃烧，所以在加油站应该严禁烟火或禁止吸烟，故填严禁烟火或禁止吸烟等。
2、甲烷
【详解】
天然气的主要成分是甲烷，故填甲烷；
甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。
3、
（1） 化学 金属
（2） 温室效应 太阳能(或风能)等
（3）
【解析】
（1）
该转化生成了新物质，属于化学变化；其催化剂镍和钯都带“钅”是两种金属，故填：化学；金属。
（2）
一氧化碳燃烧生成二氧化碳，化学方程式，其燃烧产物导致温室效应，减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源如太阳能，故填：；温室效应；太阳能(或风能)等。
（3）
甲醇燃烧生成二氧化碳和水，故填：。
4、
（1）温室
（2） 石油 太阳能（合理即可）
（3） 二氧化碳能溶于水且能与水反应 CaC2O4 H2O加热失去结晶水 1：1 CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔
【解析】
（1）
二氧化碳的过量排放会加剧温室效应，因此控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓温室效应；故填：温室。
（2）
化石燃料包括煤、石油、天然气；甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为；可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源有太阳能、风能、潮汐能等；故填：石油；；太阳能（合理即可）。
（3）
①因为二氧化碳能溶于水且能与水反应，所以可用加压水洗法可捕集二氧化碳；用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；②分析图示信息可知，第一阶段反应后固体质量减少了18g，则说明减轻的原因是CaC2O4 H2O加热分解失去了结晶水，第二阶段质量减少了28g，则说明产生的气体是CO，第三阶段质量减少了44g，则说明产生的气体是CO2，据此可知该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为；分析CaC2O4 H2O的分解过程可知，与CaCO3热分解制备CaO相比，CaC2O4 H2O热分解制备的CaO具有更好的CO2捕集性能，其原因是CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔；故填：二氧化碳能溶于水且能与水反应；；CaC2O4 H2O加热失去结晶水；1：1；CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔。
5、
（1）Ca（OH）2
（2）稳定
（3）B
（4）质地较软（或硬度较小）
【分析】
（1）
氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成，钙离子带两个单位正电荷，氢氧根离子带一个单位负电荷，所以氢氧化钙的化学式中钙离子和氢氧根离子的个数比为1:2，其化学式可表示为：Ca（OH）2。
（2）
常温下碳的化学性质很稳定，所以用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色。
（3）
制作宣纸时，用竹帘从纸浆中捞纸，捞纸时固体不溶物留在竹帘上方，水通过竹帘流进纸浆池中，所以捞纸相当于实验操作中的过滤。
故选B。
（4）
清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料质地较软或硬度较小，若用硬物大力擦拭会在砚台上留下划痕。
三、判断题
1、正确
【详解】
塑料因其轻便给生活带来便利，但废弃塑料难以降解会产生“白色污染。
2、正确
【详解】
羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊气味，气味不同，故可用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛纤维，正确。
3、正确
【解析】
天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物是二氧化碳和水，是比煤、石油更加清洁的化石燃料
【详解】
4、错误
【详解】
合成纤维、合成橡胶都属于合成材料，玻璃是无机非金属材料，合金属于金属材料。错误。
【点睛】
5、错误
【详解】
酒精燃烧会生成二氧化碳和水，空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应。
【点睛】
四、计算题
1、C ＋3 B 无机盐 D AD B ③②①④ 小于 90g
【详解】
（1）A 青花瓷盘是由无机非金属材料制成，故A错误；
B 纯棉毛巾是由天然材料制成，故B错误；
C 合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，涤纶属于合成纤维，故C正确；
D 青铜古剑是由金属材料制成，故D错误。故选C。
（2）LiMnO2中氧元素的化合价为-2，已知锂元素显+1价，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，锰元素的化合价为+3；电池充电时是将电能转化为化学能，故选B；
（3）①根据表格中信息可知，“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐；
②人体缺钙会引起佝偻病，故选D；
（4）工业废水直接排放、大量使用化肥农药会造成水体污染，故选AD；
（5）A 节约纸张符合低碳理念，故A正确；
B 大量使用化石燃料过程中产生大量的二氧化碳，不符合低碳理念，故B错误；
C 提倡使用节约技术和节能产品符合低碳理念，故C正确；
D 尽量乘坐公交车，减少化石燃料使用，符合低碳理念，故D正确。故选B；
（6）配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放，贴上标签。正确的顺序是③②①④；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小即小于0.9%；设：需要5%氯化钠溶液的质量为x，则有：5%x=500g×0.9% x=90g。
2、煤 31.25 40
【详解】
（1）由于煤中含有硫，所以煤燃烧产生二氧化硫，引起酸雨，根据图示，等质量的天然气和煤燃烧，天然气燃烧生成的二氧化硫非常少，但煤燃烧产生的二氧化却很多，所以煤燃烧比天然气燃烧更容易产生酸雨；
（2）需处理的1000废气中含二氧化硫的质量为1000g×1.6g/100g=16g
设处理这些二氧化硫需碳酸钙的质量为x
2CaCO3 + 2SO2 + O2= 2CaSO4 + 2CO2
200 128
x 16g
解得x=25g
所以需含碳酸钙80％的石灰石的质量为25g÷80％=31.25g
（3）用氢氧化钠溶液处理含硫酸的废水至中性，说明加入的氢氧化钠恰好与废水的硫酸完全反应。
以一秒钟的流量计算，含酸废水的质量为10L×1000mL/L×1g/mL=10000g,其中硫酸的质量为10000g×9.8％=980g，设中和980g硫酸需氢氧化钠的质量为x。
H2SO4 + 2NaOH ="=" Na2SO4 + 2H2O
98 80
980 x
解得：x=800g
所以需2％氢氧化钠溶液的质量为800g÷2％=40000g
氢氧化钠溶液的体积为40000g÷1g/mL÷1000mL/L=40L
即含氢氧化钠的废液的流量应该为40L/s；
3、（1）pH值
（2）6.35
（3）使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应
（4）解：设该废气中二氧化硫的含量为x
x=1.6mg
故废气中二氧化硫含量为：＞0.15mg/L
故没有达到国家一级标准。
【详解】
（1）酸雨的pH＞5.6，故通过测定雨水的pH值可粗略判断其是否为酸雨；
（2）①步骤2中，设5mL溶液中溶有碘单质的质量为x，则：， x=6.35mg；
步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是：使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应；
②见答案。
4、（1）CH4 （2）88g
【详解】
本题考查根据化学方程式确定物质的化学式和有关化学方程式的计算。首先判断哪种物质过量，然后利用化学方程式计算。
(1)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X+2O2 CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、4，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，物质X的化学式为CH4；
（2）根据化学方程式CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O可知，CH4与O2的质量比是16:64，可知反应时氧气过量。
设：生成二氧化碳的质量为x，
CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O
16 44
32g x
x=88g
答：生成二氧化碳的质量为88g。
5、（1）132g （2）2：9
【详解】
（1）设69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为X
x=132g；
（2）69g乙醇中碳元素的质量为69g× ×100%=36g；氢元素的质量为69g××100%=9g；生成水的质量为： =81g，生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g ×=12g；一氧化碳的质量为=28g，则生成一氧化碳和水的分子个数比为。
五、实验探究
1、不能 食品发酵粉等 反应物不含硫元素 氢气无气味
【详解】
（1）由于氰化钠具有毒性，不能直接排放；
（2）碳酸氢钠俗称小苏打，可做食品发酵粉（或治疗胃酸过多等）；
实验探究：
大家经过讨论否定了猜想①和②，理由分别是反应物不含硫元素、氢气无气味。
（3）得出结论：
氰化钠能与过氧化氢溶液反应生成碳酸氢钠和氨气，反应的化学方程式为。
【点睛】
本题考查的是物质成分的猜测以及化学方程式书写的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质、质量守恒定律的知识进行
2、有无色液体 澄清石灰水 不正确，燃烧时氧气可以提供氧元素，不能证明秸秆中含氧元素 节约资源
【详解】
[猜想与假设]
秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后观察到瓶壁出现水珠，说明反应生成了水；再向集气瓶中滴入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，故填：有无色液体；澄清石灰水。
[反思与评价]
同学们得出的结论不正确，这是因为氧气参加了反应，因此无法确定秸秆中是否含有氧元素，
故填：不正确，因为氧气参加了反应，因此无法确定秸秆中是否含有氧元素。
[拓展与应用]
将农作物秸秆制成沼气可以节约资源、减缓环境污染等；甲烷在足量氧气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，故填：节约资源，更环保；。
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是
A．棉质被套 B．玻璃水杯 C．塑料桶 D．不锈钢碗
2、下列对主题知识归纳正确的一组是
A．化学与能源 B．化学与材料
①煤、石油等是可再生的化石燃料 ②光能、电能等可通过化学能转化而成 ③风能、氢能等是具有开发前景的新能源 ①棉花、羊毛都属于天然材料 ②玻璃、塑料都属于无机非金属材料 ③Fe2O3，、CuO属于合金
C．化学与人体健康 D．化学与环境保护
①长期缺铁易患缺铁性贫血 ②摄入某些重金属盐会导致人体中毒 ③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害 ①使用含磷洗衣粉可减少水污染 ②严禁焚烧秸秆可减少空气污染 ③使用光降解塑料可减少白色污染
A．A B．B C．C D．D
3、下列说法不合理的是
A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．化石燃料是可再生能源
C．生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D．走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动
4、下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
实验操作 现象 结论
A 点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯 烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 该液体为酒精
B 用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开大拇指 发出尖锐爆鸣声 试管中CH4不纯
C 将CO 通入灼热的CuO 粉末中 黑色粉末变为红色 可利用 CO 的可燃性来炼铜
D 称量镁条在空气中燃烧前后质量 质量减少 不遵循质量守恒定律
A．A B．B C．C D．D
5、以下4个图像，能正确反映对应关系的是
A． 加热一定质量高锰酸钾固体
B． 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）
C． 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D． 甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
6、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务 下列做法合理的是
A．就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力
B．鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛
C．实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求
D．工业废水经处理达标后再进行排放
7、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气及其成分的叙述错误的是
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气可用作发射火箭的助燃剂
C．空气质量指数越高，空气质量状况越好
D．氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球
8、下列物质的用途中，利用物理性质的是
A．稀盐酸可用于除铁锈 B．铜丝用作电线
C．甲烷用作燃料 D．氧气用于富氧炼钢
9、下列叙述中，正确的是
A．只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸
B．低碳理念就是较低的二氧化碳的排放
C．正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火
D．水体具有自净能力，生活废水不会对水体产生污染
10、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。下列做法中不符合该主题的是
A．露天焚烧垃圾 B．坚持节约用水 C．大力植树造林 D．用餐光盘行动
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油→天然气。
（1）请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式______。
（2）石油炼制能得到很多产品，下列属于石油炼制产品的是______填序号）。
①汽油 ②柴油 ③酒精
（3）由于汽油的着火点比较低，遇到火星容易燃烧，所以在加油站，应该______。
2、燃烧与人类生活、生产有密切的关系。
西侯度遗址是中国最早的人类用火证据，曾为全国二青会圣火采集留下了举国关注的佳话。圣火采集，选用主要成分为______的天然气作为清洁燃料（填物质名称），圣火燃烧发生反应的化学方程式是______。
3、二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
（1）该转化属于______(填“物理”或“化学”)变化；其催化剂是两种_______(填“金属”或“非金属”)。
（2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。一氧化碳燃烧的化学方程式为_____；其燃烧产物会导致____。减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源有____(填一种即可)。
（3）甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料，若其燃烧产物为二氧化碳和水，则化学方程式为_____。
4、 “碳中和”，中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。
（1）2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓______效应。
（2）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______和天然气。天然气（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式是______。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源：______。
（3）工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。
①加压水洗法可捕集二氧化碳，是因为______。用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，反应的化学反应方程式是______。
②氧化钙可在较高温度下捕集二氧化碳，在更高温度下将捕集的二氧化碳释放利用。草酸钙晶体（CaC2O4 H2O）热分解可制备氧化钙，其加热升温过程中固体的质量变化见图。据图分析：第一阶段反应后固体质量减轻的原因是______。最终，该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为______。已知CaCO3CaO＋CO2↑，与碳酸钙分解制备的氧化钙相比，草酸钙分解制备的氧化钙具有更好的二氧化碳捕集性能，其原因是______。
5、 “笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝，承载着优秀的中华传统文化。
（1）笔之所费在于老。羊毛常用于制笔毫，制作时需用石灰水脱去羊毛中的油，石灰水中氢氧化钙的化学式为________。
（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很________（填“稳定”或“不稳定”）。
（3）制作宣纸时，有道工序是用竹帘从纸浆中“捞纸”，“捞纸”相当于下列操作中的 （填字母）。
A．蒸馏 B．过滤 C．吸附 D．沉淀
（4）清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料具有的性质是________。
三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、塑料给生活带来便利但会产生“白色污染”（____）
2、鉴别合成纤维和羊毛纤维常用燃烧法，燃烧后有烧焦羽毛气味的为羊毛纤维（____）
3、天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料（_____）
4、合成纤维、合成橡胶、玻璃、合金都属于合成材料（____）
5、用酒精做燃料，对环境没有任何影响（_____）
四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、化学与生活息息相关．
（1）如图1物品所使用的主要材料属于合成材料的是 _______ （填字母序号）
（2）锂、锰两种金属用途很广。手机电池中存在 LiMnO2，已知锂元素显＋1价，则锰元素的化合价为 _________ 。电池充电时是将电能转化为 _________ （填字母）：
A 机械能 B 化学能 C 热能
（3）“豌豆黄”如图2是一道传统小吃，根据表格中的信息回答下列问题。
品名 豌豆黄
主要原料 豌豆
主要营养成分 蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素
①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和 _________ 三类营养素。
②“豌豆黄”中含有钙元素，人体缺钙常会引起 ______ （填字母序号）
A 贫血症 B 侏儒症 C 甲状腺肿大 D 佝偻病
（4）下列做法会造成水体污染的有 __________ （填字母序号，下同）。
A 工业废水直接排放 B 生活污水集中处理后排放
C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥农药
5）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是 _____
A 节约纸张 B 大量使用化石燃料 C 提倡使用节约技术和节能产品 D 尽量乘坐公交车
（6）医院输液常用到的生理盐水是0.9％的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5％的氯化钠溶液，有以下操作：①溶解②称量③计算④装瓶存放,贴上标签，正确的顺序是 ______ （填序号），量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数 _____ （填“大于”或“小于”）0.9％。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升（密度约为1g/ml）生理盐水，需要5％的氯化钠溶液 ____ 克。
2、化学在防治大气污染和水污染等方面发挥了重要作用，使更多地化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．
（1）为从源头消除污染，生产、生活中要选择对环境影响小的燃料，已知充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则_____燃烧产生的气体更易导致酸雨．
（2）某火力发电厂为了防止环境污染，需将废气中的二氧化硫进行处理，其发生的主要反应为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，若100g废气中含有1.6g二氧化硫，则处理1000g这种废气需含碳酸钙80%的石灰石______g．
（3）某工厂以流量10L/s（升/秒）排出含硫酸9.8%的工业废水，现向该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水，与硫酸反应后再排出，要使处理后的废水呈中性，则含氢氧化钠2%的工业废水的流量应为_____L/s（上述含酸废水和含碱废水的密度均近似为1g/cm3）．
3、化石燃料的燃烧、硫酸的生产都会产生二氧化硫，被雨水吸收后会形成酸雨，使农作物、建筑物等遭到破坏。我国环境空气质量标准中对空气中SO2的最高浓度进行了限定，其中一级标准为0.15mg/L。
（1）通过测定雨水的________可粗略判断其是否为酸雨。
（2）兴趣小组利用如图所示装置测定某工业废气中的SO2的含量（反应原理为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI），步骤如下：
步骤1 准确称取1.27g碘单质（I2），加入少量碘化钾，加水配制成1000mL溶液。
步骤2 取5mL上述溶液于试管中，滴入2～3滴淀粉试液，溶液变蓝（淀粉遇碘单质呈蓝色）。
步骤3 把注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，然后缓缓向外拉活塞，每次抽取的该工业废气样品为80mL，当溶液刚好变为无色时（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应），共抽取100次。
①步骤2中，5mL溶液中溶有碘单质________mg，步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是_______。
②计算该废气中SO2含量，并判断是否达到国家一级标准（请写出计算过程）。_______
4、某纯净物X 32g在160g氧气中充分燃烧，反应的化学方程式为： X + 2O2 CO2 + 2H2O
请完成下列问题:
(1)X的化学式为______________
(2)计算生成二氧化碳的质量为____________ (写出计算过程)
5、煤属于不可再生能源，将煤通过一定方式可转化为汽油，乙醇（C2H5OH）和气体燃料。乙醇可用作燃料，我国已经推广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算：
（1）69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）
（2）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。
五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）
1、刷毒品氰化钠（NaCN）在天津爆炸的事故中给大家带来恐惧，氰化钠易潮解，有微弱的苦杏仁气味。剧毒，皮肤伤口接触、吸入、吞食微量即可让人中毒死亡，可以利用高浓度的过氧化氢洗涤转化成无毒物质。请根据题意进行如下探究：
（1）含氰化钠的废水_____（填“能”或“不能”）直接排放。
（2）常温下，氰化钠能与过氧化氢、水发生反应，生成碳酸氢钠和某一种刺激性气体，大大降低其毒性。碳酸氢钠俗称小苏打，说明碳酸氢钠的一种用途为_____。
[提出问题]刺激性气体是什么呢？
[做出猜想]同学们纷纷提出了猜想：
①二氧化硫；②氢气；③氨气（NH3）
[实验探究]大家经过讨论否定了猜想①和②，理由分别是_____、_____。
（3）小组同学将湿润的红色石蕊试纸放在收集到该刺激性气体的试管中。发现试纸变蓝。
[得出结论]猜想③是正确的结论。请写出氰化钠能与过氧化氢溶液反应的化学方程式_____。
2、合肥郊区的农民将农作物秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气，发酵后的残余物可作肥料，沼气是一种清洁燃料，其主要成分是甲烷(CH4)。化学小组的同学围绕“秸秆主要由哪些元素组成”这一问题展开了以下探究活动。
（猜想与假设）秸秆中一定含有碳元素、氢元素和氧元素。
探究步骤 实验现象 相关结论
用坩埚钳夹持一小段干燥的秸秆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后观察到瓶壁_____ 产物中有H2O
再向集气瓶中滴入少量_____ 观察到有白色沉淀物 产物中有CO2
（结论与解释）依据化学反应前后元素的种类不变，同学们得出秸秆中含有C、H、O三种元素的结论。
（反思与评价）你认为同学们得出的结论是否正确并说明理由：__。
（拓展与应用）农村传统的处理秸秆方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将农作物秸秆制成沼气的重要意义是：___。写出甲烷在足量氧气中燃烧的化学方程式___。
-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
A、棉质被套主要材料属于天然纤维；
B、玻璃水杯主要材料属于无机非金属材料；
C、塑料桶主要材料属于有机合成材料；
D、不锈钢碗主要材料属于合金；
答案：C。
2、C
【详解】
A. ①煤、石油等是不可再生的化石燃料，故错误；②光能、电能等可通过化学能转化而成，故正确；③风能、氢能等是具有开发前景的新能源，故正确，故选项不完全正确；
B. ①棉花、羊毛都属于天然材料，故正确；②塑料属于合成材料，故错误；③Fe2O3、CuO属于金属氧化物，不属于合金，故错误，故选项不完全正确；
C. ①长期缺铁易患缺铁性贫血，故正确；②摄入某些重金属盐会导致人体中毒，故正确；③甲醛能破坏蛋白质结构，所以用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故正确，故选项完全正确；
D. ①使用含磷洗衣粉会造成水污染，故错误；②严禁焚烧秸秆可减少空气污染，故正确；③使用光降解塑料可减少白色污染，故正确，故选项不完全正确。
故选：C。
3、B
【详解】
A. 油锅着火可用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，正确；
B. 化石燃料是不可再生能源，错误；
C. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度，正确；
D. 走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动，正确。
故选B。
4、B
【详解】
A、点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，证明燃烧产生了二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明该液体中一定含有碳元素，含有碳元素并且具有可燃性的液体可以是石油、汽油等，不一定是酒精，故不正确；
B、用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明甲烷中含有空气，即甲烷不纯，故正确；
C、将CO 通入灼热的CuO 粉末中，黑色粉末变为红色，是利用CO的还原性，将氧化铜还原成铜，故不正确；
D、称量镁条在空气中燃烧前后质量，镁与氧气反应生成氧化镁，质量增加，生成氧化镁的质量等于参与反应的镁和氧气的质量，符合质量守恒定律，故不正确。
故选B。
【点睛】
5、A
【详解】
A、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，故反应后固体中的锰元素的质量不变，但由于反应后固体的总质量减少，故锰元素的质量分数变大，选项A正确；
B、红磷燃烧放出热量，故开始压强变大，冷却后，由于消耗了氧气，故压强又会变小，选项B错误；
C、一定质量木炭在足量氧气中燃烧，开始反应时二氧化碳的质量为0，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，选项C错误；
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，，1个甲烷分子与2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，容器内的分子总数不变，选项D错误。
故选：A。
6、D
【详解】
A、就地焚烧秸秆会产生大量有害气体和粉尘，会造成空气污染，故A错误；
B、燃放烟花炮竹会造成环境污染，故B错误；
C、实施漫灌会造成水资源浪费，故C错误；
D、工业废水经处理达标后再进行排放，以防污染地下水，故D正确。
故选:D。
7、C
【详解】
A、氮气的化学性质不活泼，不容易和别的物质发生反应，常用作保护气，故A正确；
B、氧气具有助燃性，可用作发射火箭的助燃剂，故B正确；
C、空气质量指数越高，空气质量状况越差，故C错误；
D、氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球，故D正确；
故选C。
8、B
【分析】
物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、溶解性、导电性、密度、硬度等；化学性质：物质需要经过化学变化才能表现出来的性质，如可燃性，还原性，氧化性等；判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质性质时，是否有新物质产生，据此分析解答。
【详解】
A、稀盐酸用于除铁锈，是因为盐酸能和氧化铁反应，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；
B、铜用作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项正确；
C、甲烷用作燃料，是因为甲烷镁燃烧时放出大量的热，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；
D、氧气用于富氧炼钢，是因为氧气具有助燃性，属于化学性质，故选项错误。
故选：B。
9、B
【详解】
A、可燃性气体和粉尘遇到明火都有可能会发生爆炸，此选项表述不正确；
B、低碳理念就是较低的二氧化碳的排放 ，此选项表述正确；
C、正在使用的家用电器着火不能直接用水灭火，而应该先断电，再灭火，此选项表述不正确；
D、水体具有自净能力，但生活废水会对水体产生污染，应处理后才能排放，此选项表述不正确。
故选B。
【点睛】
10、A
【详解】
A.露天焚烧垃圾会产生大量烟尘和有害气体，不符合“人与自然和谐共生”的主题；
B.坚持节约用水可以节约大量水资源，符合“人与自然和谐共生”的主题；
C.大力植树造林可以防风固沙，减少水土流失，符合“人与自然和谐共生”的主题；
D.用餐光盘行动能够不浪费食物，符合“人与自然和谐共生”的主题；
故选A。
【点睛】
二、填空题
1、
（1）CH4+2O2CO2+2H2O
（2）①②
（3）严禁烟火/禁止吸烟（合理即可）
【解析】
（1）
天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。
（2）
石油炼制能得到很多产品，将石油炼制后可以得到汽油、柴油等多种物质，而酒精是粮食发酵后的产物，故填①②。
（3）
汽油具有挥发性，加油站附近的空气中含有汽油蒸气，汽油的着火点比较低，遇到火星容易燃烧，所以在加油站应该严禁烟火或禁止吸烟，故填严禁烟火或禁止吸烟等。
2、甲烷
【详解】
天然气的主要成分是甲烷，故填甲烷；
甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。
3、
（1） 化学 金属
（2） 温室效应 太阳能(或风能)等
（3）
【解析】
（1）
该转化生成了新物质，属于化学变化；其催化剂镍和钯都带“钅”是两种金属，故填：化学；金属。
（2）
一氧化碳燃烧生成二氧化碳，化学方程式，其燃烧产物导致温室效应，减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源如太阳能，故填：；温室效应；太阳能(或风能)等。
（3）
甲醇燃烧生成二氧化碳和水，故填：。
4、
（1）温室
（2） 石油 太阳能（合理即可）
（3） 二氧化碳能溶于水且能与水反应 CaC2O4 H2O加热失去结晶水 1：1 CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔
【解析】
（1）
二氧化碳的过量排放会加剧温室效应，因此控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓温室效应；故填：温室。
（2）
化石燃料包括煤、石油、天然气；甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为；可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源有太阳能、风能、潮汐能等；故填：石油；；太阳能（合理即可）。
（3）
①因为二氧化碳能溶于水且能与水反应，所以可用加压水洗法可捕集二氧化碳；用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；②分析图示信息可知，第一阶段反应后固体质量减少了18g，则说明减轻的原因是CaC2O4 H2O加热分解失去了结晶水，第二阶段质量减少了28g，则说明产生的气体是CO，第三阶段质量减少了44g，则说明产生的气体是CO2，据此可知该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为；分析CaC2O4 H2O的分解过程可知，与CaCO3热分解制备CaO相比，CaC2O4 H2O热分解制备的CaO具有更好的CO2捕集性能，其原因是CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔；故填：二氧化碳能溶于水且能与水反应；；CaC2O4 H2O加热失去结晶水；1：1；CaC2O4 H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔。
5、
（1）Ca（OH）2
（2）稳定
（3）B
（4）质地较软（或硬度较小）
【分析】
（1）
氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成，钙离子带两个单位正电荷，氢氧根离子带一个单位负电荷，所以氢氧化钙的化学式中钙离子和氢氧根离子的个数比为1:2，其化学式可表示为：Ca（OH）2。
（2）
常温下碳的化学性质很稳定，所以用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色。
（3）
制作宣纸时，用竹帘从纸浆中捞纸，捞纸时固体不溶物留在竹帘上方，水通过竹帘流进纸浆池中，所以捞纸相当于实验操作中的过滤。
故选B。
（4）
清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料质地较软或硬度较小，若用硬物大力擦拭会在砚台上留下划痕。
三、判断题
1、正确
【详解】
塑料因其轻便给生活带来便利，但废弃塑料难以降解会产生“白色污染。
2、正确
【详解】
羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊气味，气味不同，故可用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛纤维，正确。
3、正确
【解析】
天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物是二氧化碳和水，是比煤、石油更加清洁的化石燃料
【详解】
4、错误
【详解】
合成纤维、合成橡胶都属于合成材料，玻璃是无机非金属材料，合金属于金属材料。错误。
【点睛】
5、错误
【详解】
酒精燃烧会生成二氧化碳和水，空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应。
【点睛】
四、计算题
1、C ＋3 B 无机盐 D AD B ③②①④ 小于 90g
【详解】
（1）A 青花瓷盘是由无机非金属材料制成，故A错误；
B 纯棉毛巾是由天然材料制成，故B错误；
C 合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，涤纶属于合成纤维，故C正确；
D 青铜古剑是由金属材料制成，故D错误。故选C。
（2）LiMnO2中氧元素的化合价为-2，已知锂元素显+1价，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，锰元素的化合价为+3；电池充电时是将电能转化为化学能，故选B；
（3）①根据表格中信息可知，“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐；
②人体缺钙会引起佝偻病，故选D；
（4）工业废水直接排放、大量使用化肥农药会造成水体污染，故选AD；
（5）A 节约纸张符合低碳理念，故A正确；
B 大量使用化石燃料过程中产生大量的二氧化碳，不符合低碳理念，故B错误；
C 提倡使用节约技术和节能产品符合低碳理念，故C正确；
D 尽量乘坐公交车，减少化石燃料使用，符合低碳理念，故D正确。故选B；
（6）配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放，贴上标签。正确的顺序是③②①④；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小即小于0.9%；设：需要5%氯化钠溶液的质量为x，则有：5%x=500g×0.9% x=90g。
2、煤 31.25 40
【详解】
（1）由于煤中含有硫，所以煤燃烧产生二氧化硫，引起酸雨，根据图示，等质量的天然气和煤燃烧，天然气燃烧生成的二氧化硫非常少，但煤燃烧产生的二氧化却很多，所以煤燃烧比天然气燃烧更容易产生酸雨；
（2）需处理的1000废气中含二氧化硫的质量为1000g×1.6g/100g=16g
设处理这些二氧化硫需碳酸钙的质量为x
2CaCO3 + 2SO2 + O2= 2CaSO4 + 2CO2
200 128
x 16g
解得x=25g
所以需含碳酸钙80％的石灰石的质量为25g÷80％=31.25g
（3）用氢氧化钠溶液处理含硫酸的废水至中性，说明加入的氢氧化钠恰好与废水的硫酸完全反应。
以一秒钟的流量计算，含酸废水的质量为10L×1000mL/L×1g/mL=10000g,其中硫酸的质量为10000g×9.8％=980g，设中和980g硫酸需氢氧化钠的质量为x。
H2SO4 + 2NaOH ="=" Na2SO4 + 2H2O
98 80
980 x
解得：x=800g
所以需2％氢氧化钠溶液的质量为800g÷2％=40000g
氢氧化钠溶液的体积为40000g÷1g/mL÷1000mL/L=40L
即含氢氧化钠的废液的流量应该为40L/s；
3、（1）pH值
（2）6.35
（3）使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应
（4）解：设该废气中二氧化硫的含量为x
x=1.6mg
故废气中二氧化硫含量为：＞0.15mg/L
故没有达到国家一级标准。
【详解】
（1）酸雨的pH＞5.6，故通过测定雨水的pH值可粗略判断其是否为酸雨；
（2）①步骤2中，设5mL溶液中溶有碘单质的质量为x，则：， x=6.35mg；
步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是：使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应；
②见答案。
4、（1）CH4 （2）88g
【详解】
本题考查根据化学方程式确定物质的化学式和有关化学方程式的计算。首先判断哪种物质过量，然后利用化学方程式计算。
(1)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X+2O2 CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、4，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，物质X的化学式为CH4；
（2）根据化学方程式CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O可知，CH4与O2的质量比是16:64，可知反应时氧气过量。
设：生成二氧化碳的质量为x，
CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O
16 44
32g x
x=88g
答：生成二氧化碳的质量为88g。
5、（1）132g （2）2：9
【详解】
（1）设69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为X
x=132g；
（2）69g乙醇中碳元素的质量为69g× ×100%=36g；氢元素的质量为69g××100%=9g；生成水的质量为： =81g，生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g ×=12g；一氧化碳的质量为=28g，则生成一氧化碳和水的分子个数比为。
五、实验探究
1、不能 食品发酵粉等 反应物不含硫元素 氢气无气味
【详解】
（1）由于氰化钠具有毒性，不能直接排放；
（2）碳酸氢钠俗称小苏打，可做食品发酵粉（或治疗胃酸过多等）；
实验探究：
大家经过讨论否定了猜想①和②，理由分别是反应物不含硫元素、氢气无气味。
（3）得出结论：
氰化钠能与过氧化氢溶液反应生成碳酸氢钠和氨气，反应的化学方程式为。
【点睛】
本题考查的是物质成分的猜测以及化学方程式书写的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质、质量守恒定律的知识进行
2、有无色液体 澄清石灰水 不正确，燃烧时氧气可以提供氧元素，不能证明秸秆中含氧元素 节约资源
【详解】
[猜想与假设]
秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后观察到瓶壁出现水珠，说明反应生成了水；再向集气瓶中滴入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，故填：有无色液体；澄清石灰水。
[反思与评价]
同学们得出的结论不正确，这是因为氧气参加了反应，因此无法确定秸秆中是否含有氧元素，
故填：不正确，因为氧气参加了反应，因此无法确定秸秆中是否含有氧元素。
[拓展与应用]
将农作物秸秆制成沼气可以节约资源、减缓环境污染等；甲烷在足量氧气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，故填：节约资源，更环保；。