科学 四年级下学期 电和电路（第2课时）教案（表格式）

电和电路
(第2课时)
一、教学目标：
能辨认使用电池的常用电器，认识一些不同类型的电池。
知道废电池有害环境，不能随意乱扔。
培养学生的环保意识，体验科学探究的乐趣。
二、教学要点：
认识一些不同类型的电池。
知道废电池有害环境，不能随意乱扔。
培养学生的环保意识，体验科学探究的乐趣。
三、教学过程：
教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 准 备
1、出示：一些常见的使用电池的家电和玩具。 2、引导观察：使用两种不同电池的玩具车。 3、出示：电池（不同大小、形状等）实物和图片。 4、介绍：电池的结构。 可充电电池。 5、归纳小结：电池的不同点和相同点。 1、交流认识一些常见的使用电池的家电和玩具。 2、激起对电池的探究兴趣。 3、观察、比较：电池的不同点和相同点。 一些常见的使用电池的家电和玩具。 电池（不同大小、形状等）实物和图片。 电池结构图。
1、出示：电池化学物浸制液浇灌的植物和电池化学物浸制液饲养小金鱼。 2、引导学生体会乱扔废电池的害处，树立环保意识。 3、归纳：废电池有害环境，不能随意乱仍 1、交流：电池化学物浸制液浇灌的植物和电池化学物浸制液饲养小金鱼的记录。 2、讨论：如何处理废电池。 3、小组共同设计画不乱仍废电池宣传画。 电池化学物浸制液浇灌的植物和电池化学物浸制液饲养小金鱼。
总结：电池是一种安全、方便的电源。电池的化学物对环境有害不能打开电池，废电池要交给有关部门处理。