科学 四年级下册 濒危和灭绝的野生动植物 （第1课时）教案 （表格式）

濒危和灭绝的野生动植物
（第1课时）
一、教学目标：
让学生通过录像、图片等资料激发学习恐龙的兴趣。
让学生在观看的过程中能提出自己感兴趣的问题，进行一定的记录，并在课后收集恐龙的相关资料为下节课进行探究活动做准备。
提高学生的科学素养，开阔学生的视野。
二、教学要点：
让学生对恐龙产生浓厚的研究兴趣。
培养学生在观看、观察的过程中能提出自己感兴趣的问题，并进行一定的记录。并在课后能收集相关资料解决相关的问题。
三、教学准备：
关于恐龙的录像、图片，记录问题的表格，以及与恐龙相关的书籍、资料
四、教学过程：
目标 教师活动 学生活动 相关提示
⒈ 导入 出示：恐龙的图片 提问：同学们你们知道图中画的是什么吗？ 今天我们就一起来了解一下恐龙。 观察、交流
⒈⒉ 新授 播放录像 看完了录像以后，你们有什么问题吗？ 在组长的带领下填写关于研究恐龙问题的表格。 观看录像 学生提出自己感兴趣的问题 在组长的带领下填写表格 在观看录像前提出要求：必须认真、仔细，如果有问题可以在看完后再提出 组长手中的表格是以前填写过的，根据课文的内容可能有一些变化
⒈ 三、小结 针对自己的问题收集相关的资料解决问题，并可以产生新的问题 今天我们一起初步了解恐龙，下节课我们将继续学习新的知识 完成回家作业 有些问题可以通过查阅资料解决，如果有问题不能解决可以到下节课再提出，还可能在解决问题的同时产生新的问题。