(共22张PPT)
第五章 人体生命活动的调节
第一节 人体的激素调节
08奥运冠军拉姆兹服用兴奋剂曝光 巴林奥运首金泡汤
体育道德与兴奋剂
1.举例说明人体激素参与生命活动调节。
2.学会探究实验的基本科学方法。
3.列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。
名称 内分泌腺 外分泌腺
导管
分泌物
去向
举例
1.说出图中各序号的名称及其所分泌的激素名称。
2.完成下表。
内分泌系统与激素
一、自主探究
项目 内分泌腺 外分泌腺
导管
分泌物
去向
举例
图例
有
无
唾液腺、汗
腺、皮脂腺
垂体、甲状
腺、胰岛
进入体内、
外的管腔
激素进
入血液
二、比较：内分泌腺与外分泌腺
内分泌腺
外分泌腺
三、图示：内分泌腺与外分泌腺
鲍喜顺(身高2.36m)和何平平(身高74cm)被吉尼斯世界纪录确定为“世界第一高人”和 “世界上最矮的人”后，二人握手祝贺。
激素的调节作用
一、生长激素的调节作用
图乙
图甲
世纪的握手
1.图甲中的鲍喜顺和何平平分别得的是什么病？其病因
是什么？
巨人症、侏儒症。分别是由于幼年时期生长激素分泌过多和过少造成的。
2.图乙患者的病名、病因分别是什么？生长激素的作用是什么？
肢端肥大症。是由于成年时期生长激素分泌过多造成的。
生长激素的作用：调节人体的生长发育。
添加甲状腺激素制剂
小青蛙大小如同苍蝇
不添加甲状腺激素制剂
蝌蚪正常
发育成青蛙
10天
50天
A
B
二、甲状腺激素的调节作用
1.本实验中的对照组和实验组分别是什么？变量是什么？
对照组：B组，实验组：A组。
变量是甲状腺激素。
2.本实验说明甲状腺激素具有什么作用？
促进生长发育的作用。
身体臃肿，行动呆笨而迟缓，精神委靡，食欲不振
成年狗
摘除甲状腺
幼年狗
摘除甲状腺
除上述症状外，还停止发育
本实验说明甲状腺激素具有什么作用？
促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
甲状腺激素的调节作用
A
B
C
名医会诊
1.图A患者食量大增但身体却逐渐消瘦、情绪极易激动。请问患者的病名、病因分别是什么？
2.图B患者身高不足60cm、智力低下、无生育能力。请问患者的病名、病因分别是什么？
3.图C患者脖子肿大、呼吸困难。请问这种疾病的病名、病因及治疗方法分别是什么？
一些缺碘地区曾流行这样的说法：“一代肿，二代傻，三代四代断根芽”。请你运用有关生物学知识加以解释。
二代傻：呆小症
一代肿：地方性甲状腺肿
学以致用
科学·技术·社会
切除胰腺
实验一
结扎胰管，胰腺大部分萎缩
出现
糖尿
实验二
实验三
不出现
糖尿
切除胰腺
不出现
糖尿
胰岛细胞活着
注射胰岛提取液
三、胰岛素的调节作用
1.胰岛素为什么只能注射不能口服？
2.为什么说胰腺既属于内分泌腺，又属于外分泌腺？
外分泌部
(胰腺)
内分泌部
(胰岛)
胰岛
素
合成
糖元
分解
血糖
降低血
糖浓度
外观
内部结构
方式
胰腺和胰岛
1.为什么要打击贩卖“私盐”的盐贩子？
盐贩子贩卖的“私盐”内没有碘，可能会使人体缺少甲状腺激素。
2.电视连续剧《罪证》中有一情节：某人由于被过量注射了一种激素类药物，导致体内血糖急剧下降，最后死亡，就你所学知识推测此种激素最可能是什么？
该激素可能是胰岛素。
学以致用
1.调查糖尿病及其并发症的治疗与注意事项等 2.调查兴奋剂的种类、危害等 注：(1)任选一个课题进行调查； (2)以多种形式呈现调查研究成果； (3)调查以小组为单位组织。
调查实践
问题及课题
分泌不足：糖尿病
降低血糖
胰脏
成年时分泌过多：甲亢
幼年时不足：呆小症
促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性
甲状腺
成年过多:
幼年时过多:巨人症
幼年时不足:侏儒症
控制人的生长
发育
脑垂体
分泌异常时
激素的作用
激素名称
内分泌腺
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
呆小症
甲亢
糖尿病
垂体
甲状腺
胰腺
胰岛素
生长
激素
甲状腺
激素
1.下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是( )
A．甲状腺 B．唾液腺
C. 胰腺 D．肝脏
2.下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是( )
A．肝脏、甲状腺 B．皮脂腺、肾上腺
C．胃腺、肠腺、腮腺 D．垂体、胰岛、甲状腺
3.下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是( )
A．胸腺 B．性腺 C．垂体 D．甲状腺
C
D
C
