第二章 空气与生命复习

课件50张PPT。第二章复习空气是由什么组成的空气含有多种气体（0.94％）
（0.03％）
（0.03％）
（１％）点燃燃烧匙中的（过量的）红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象____________________________ 。红磷在空气燃烧时，产生浓厚的白烟 ３．火焰熄灭后，振荡集气瓶，（集气瓶冷却）打开导管上的夹子，出现什么现象　　　　　 ；
瓶内水位变化　　 ；消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 .烧杯中的水会进入集气瓶中 是上升１：４空气中氧气含量的测定：空气的利用
１.氧气１.生物的呼吸离不开氧气，潜水、医疗
急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）２．氧气具有助燃性，氧气与燃料燃烧
后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割
、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离
不开氧气.２氮气超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。食品充氮防腐化工原料3.二氧化碳1.二氧化碳可用于灭火
2.固态二氧化碳（又称干冰）是一种致冷剂，可用来保藏食品，也可用于人工降雨．4.二氧化碳是一种化工原料，可用于制纯碱、尿素和汽水．3.二氧化碳是植物光合作用的原料,是一种气体肥料4.稀有气体（0 族元素）稀有气体 - 一组没有颜色，没有气味的气体　- 不容易与其他物质产生化学反应　- 不同的稀有气体有不同的用途氖气－红光；氦气－粉红色光；氩气－紫蓝色光燃烧：可燃物质发生的一种发光、发热的剧烈
的氧化反应。爆炸(有限空间里的燃烧)燃烧需要什么条件呢？燃烧的条件:1.可燃物2.有氧气参与.3.要达到一定的温度.灭火与自救1.使可燃物与空气（氧气）隔绝2.将可燃物的温度降低到着火点以下氧气和氧化氧气有哪些性质呢？氧气的物理性质：无色、无味的气体不易溶于水密度比空气略大三态变化（颜色改变）一、硫在空气中燃烧发出 火焰 ，在纯净氧气中燃烧发出 火焰，反应生成一种具有 气味的二氧化硫气体，并 热。
二、铁丝在氧气里 并 热，生成一种 色固体四氧化三铁微弱的淡蓝色
明亮的蓝紫色刺激性放剧烈燃烧，火星四射放黑铁燃烧实验中，为什么在瓶底铺细
沙或装少量水？防止熔化物炸裂瓶底。氧化物由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物。你能举一些吗？呼吸作用有机物与氧反应产生二氧化碳、水，并释放能量的过程氧化反应物质跟氧发生的反应你能举一些吗？氧气的制取实验室用的少量氧气的制取和收集方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾)法方法一：分解双氧水法方法1：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法二氧化锰--------催化剂用什么方法可以知道氧气
收集满了？用一根带火星的木条
放于集气瓶口，看木
条是否复燃方法2：加热高锰酸钾法检、装、夹、点、
收、移、熄试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜）铁夹夹在离管口约1/3至1/4处收集满氧气后，要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯实验时，试管口要塞一团棉花化学反应与质量守恒由两种或两种以上的物质
生成一种物质的反应化合反应你能举几个例子吗？由一种物质生成两种或两
种以上的物质的反应分解反应你能举几个例子吗？许多相似的实验和研究证明： 在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。————质量守恒定律用物质的化学式表示化学反应的式子———— 化学方程式化学方程式，怎么书写，包含哪些意义？如果反应中没有气体，而生成物中有气体产生，则在气体的化学式旁边用“↑”号表示；
如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体而生成物中有固体的，则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。注意！用化学方程式来表示：
硫在氧气里燃烧；
用高锰酸钾制取氧气的反应；
过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应；练习配平化学反应方程式.
Fe + HCl= FeCl2+ H2↑
C2H2 + O2= CO2 + H2O
Cu + O2 = CuO练习点燃12112425221根据化学方程式的计算设未知量；
写出化学方程式；
写出有关物质的相对分子质量和已知量；
列出方程、求解；
写出答案和答。根据化学方程式计算的步骤一般为：实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得2克
氧气，需要多少克过氧化氢？解：设需要过氧化氢的质量为m.2×3432m2克答：需要过氧化氢4.3克。生物是怎样呼吸的人体呼吸系统由哪能器官组成？这些器官分别有什么作用？阻挡和粘住灰尘、
细菌，还能温暖、湿润空气，感受气味刺激前后略扁的管道，是空气和食物的共同通道喉读图喉由软骨作支架，保持气体畅通由C型软骨环作支架，保持气体畅通。由许多肺泡组成，是气体交换的器官管壁覆盖着有纤毛黏膜，能分泌粘液，粘住灰尘和细菌2.肺有什么特点适于气体交换?(1)肺泡数目多,肺泡的表面积可达100米2(2)肺泡壁由一层溥的上皮细胞构成.(3)肺泡外面布满毛细血管和弹性纤维．肺本身没有肌肉---吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的膈肌横膈外肋间肌内肋间肌肋骨胸腔体积胸腔内压力吸气呼气收缩放松变得扁平恢复拱形收缩放松放松收缩
向上升及向外移向下降及向内移增大增大减小减小进入肺部离开肺部总结吸入空气呼出空气鼻腔气管（支气管）肺泡肺氧毛细血管（扩散作用）二氧化碳人体的气体交换是在呼吸系统
内进行，呼吸系统由呼吸道和
肺组成，其中呼吸道是气体进出
肺的通道，肺是呼吸系统的主要
器官。肺泡是进行气体交换的场所。光合作用绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用.光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动需要在大自然中，消耗氧气的途径主要有哪些？产生氧气的途径主要是什么？消耗氧气的途径主要有：（1）各种燃料的燃烧（2）生物的呼吸（3）微生物氧化分解有机物绿色植物的光合作 用产生氧气的途径：自然界中氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等而减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。氧循环：
　　1、臭氧化学式：O3
　　　　　　　　　　　　 紫外线
　　（1）来源： O2=====2O O+O2====O3（2）臭氧的性质：是一种蓝色带腥臭味的气体，有很强的氧化性和不稳定性（3）分布：臭氧主要集中在大气平流层（距地面20—35千米处）——臭氧层　2、臭氧层的作用：阻挡和削弱过强的紫外线，对生 物起保护作 用 大气中的二氧化碳通过植物光合作用被消耗，又随动植物的呼吸作用、有机物的燃烧以及腐烂分解等过程，源源不断地重新释放出来，结果使大气中的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大至相等。碳循环大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温作用，这种作用称为温室效应。温室效应造成空气污染的因素（1）燃料燃烧排放的废气和烟尘
（2）工业废气（3）汽车等车辆排放的尾气（4）燃烧香烟、建筑装饰材料释放的有毒气体空气污染的种类是如何划分？ 空气污染的种类 （1）汽车尾气：
二氧化硫、氮氧化物（主要是一氧化氮
和二氧化氮）、碳氧化物（二氧化碳和
一氧化碳）、碳氢化合物等光化学烟雾污染：汽车排放的废气在阳光紫外线的照射下，
发生一系列化学反应，反应产物与废气一
起构成光化学烟雾污染具体表现：烟雾弥漫呈浅兰色，危害：刺激眼睛和呼吸道黏膜，引起眼睛
红肿和喉炎。（2）烟尘等可吸入颗粒物当空气中可吸入颗粒物过多时，就会直接影响
人们的生活与生产，如引起慢性气管炎、矽肺、
肺癌等疾病和影响制药或电子产品的质量等。 （3）酸雨：pH低于5.6的酸性降水叫酸雨成因：空气中的二氧化硫、氮氧化物在
降水时溶解在水中形成有害的硫酸
和硝酸的缘故危害：酸雨直接危害人类健康；酸雨使水域和
土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害
　 渔业；腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹。
保护空气的措施：（1）控制污染源，
加强空气质量滥测
和预报（2）发展“绿色工业”，
使用洁净无污染的能源（3）植树造林，绿化环境（4）制订环境保护法