高中生物必修三__2.1_通过神经系统的调节

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名称 高中生物必修三__2.1_通过神经系统的调节
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文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2013-03-28 22:40:33

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文档简介

课件34张PPT。第一节 通过神经系统的调节是重帘低垂抑或星云闪亮,
不,用脑细胞织就信息之网,
传输交汇万千信息,
貌如晴空星云闪亮,
闪耀的是智慧的光芒!1、神经调节的基本方式和结构基础分别是什么?
2、反射弧由那几部分组成,任何环节受损后,反射能否正常完成?
3、兴奋的概念
4、兴奋如何在神经纤维上传导的,又如何在神经元之间传递?二者有什么不同?回顾:神经系统的组成功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树 突 髓 鞘细胞核胞体轴 突轴突末梢 1 、基本单位:神经元的结构 神经元、神经纤维与神经的关系2、神经调节的基本方式——反射反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。反射弧: 反射弧是完成反射活动的结构基础。
它包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。2、草履虫的运动,人手被针刺后感到疼痛,从青蛙体内剥离的一块肌肉受到刺激后收缩,这些都是反射吗?
3、若缩手反射的反射弧中传入神经受损,人有感觉吗?能完成缩手运动吗?若是传出神经或者神经中枢受损,会怎样?1、下列各项中,不属于反射活动的是( )
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低,皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩
D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂
D4、某人的脊髓从胸部折断,一般情况下 ( )
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
D结论:脊髓既可以作为低级反射的中枢,也可以
作为兴奋上下传导的通路膝跳反射缩手反射膝跳反射缩手反射什么是兴奋? 是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋神经冲动传导电信号二、兴奋在神经纤维上的传导静息时:内负外正;
无电流。兴奋后:内正外负;
局部电流。传导中:兴奋段的局部
电流刺激未兴奋段产生
局部电流。
已兴奋的部位又恢复原
先的电位。局部兴奋膜电位变化局部电流刺激未兴奋区刺激兴奋向前传导1.以神经冲动(电信号)的方式传导。
2.双向传导, 速度较快。
兴奋沿神经纤维传导的特点:1、突触:三、兴奋在神经元之间的传递A神经元
轴突兴奋神经递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制2、传递过程: 4、传递方式:3、传递特点:电信号 电信号化学信号
(神经递质)单向性(原因?)
突触延搁
对内环境变化的敏感性比较兴奋的传导电 信 号电信号 化学信号
电信号快慢双 向单 向思考:兴奋在反射弧上是单向还是双向传导? 单向。因为兴奋在反射弧中传导时要经过多个神经元,兴奋在神经元之间传导是单向的。abcde上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一个强刺激,则能测到电位变化的位置是( )A . a bB. a b cC. b c d eD . a b c d eC 小结刺激膜电位变化突触小泡释放递质膜电位变化各种信号(化学、机械等)电信号化学信号电信号小结神经调节的基本方式:反射的结构基础:兴奋以局部电流的形式在神经元上传导;兴奋在反射弧中的传导是:单向的,传导速度决定于突触数目的多少。反射反射弧兴奋通过突触结构以神经递质的形式在神经元之间传递。反射非条件反射:条件反射:动物通过遗传获得的先天就有的反射。如:膝跳反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。
如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。2、人类大脑皮层的言语区VW听觉性语言中枢(H): 听不懂视觉性语言中枢(V): 看不懂
书写性语言中枢(W): 不会写运动性语言中枢(S): 不会讲话案例

老张有高血压病史,一天早晨老张忽然
发现自己的左半面颊的肌肉不能活动,说话
很吃力,并且含混不清。医生检查后结论是:
面瘫。
试从生理上分析老张面瘫可能的原因。 老张大脑右半球中央前回底部出现脑溢血,
形成的凝血块压迫该区域,使该部位功能
受损,导致对应的肌肉即左半面颊的肌肉
不能活动,引起面瘫。案例
小明两岁,不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区,
活泼可爱的小明不会说话了,家长非常痛苦。经过治疗
和锻炼,三年后小明又重新恢复了说话能力。经检查发
现小明脑部被损伤的部位并未得到恢复,而他大脑右半
球的言语区比常人发达。
小于十八岁,因交通事故损伤了大脑左半球的言语
区,小于也不会说话了。经过五年的治疗和锻炼,小于
仍然不会说话。
回答(1)小明和小于被损伤的是语言中枢的 区。
(2)你认为小明能够恢复的原因是什么?
(3)该案例反映了大脑左右半球言语区有什
么特点?S参考答案
(2)小明能够恢复的原因:小明两岁,大脑左半球言语
区受损,其功能可以在右半球的言语区得到补偿和恢复。
因为此时小明左侧言语区的优势还未形成。
(3)大脑皮层言语区的特点:大脑左半球的言语区在语
言活动机能上占优势,该优势的建立主要是通过后天的实
践活动逐渐形成的。
3、大脑皮层与内脏活动的 联系反射的结构基础?:二、兴奋在神经纤维上的传导? 实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。1、神经冲动? 结论:+++---图1图4图2图3abababab刺激-+++巩固练习:下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:
如果在电极a的左侧给予一个强刺激,则灵敏电流计指针偏转方向是( )
A 不会发生偏转 B 发生一次偏转
C 发生两次方向相同的偏转D发生两次方向相反的偏转
D为什么突触小体中含较多的线粒体? 1、突触小体轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体 三、兴奋在神经元之间的传递线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。 ? 3、主要突触组成: 轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是          ( )
A.突触前神经元持续兴奋
B.突触后神经元持续兴奋
C.突触前神经元持续抑制
D.突触后神经元持续抑制B4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的D