[打包]高中生物同步课件:52 生态系统的能量流动(人教版必修3)7份

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名称 [打包]高中生物同步课件:52 生态系统的能量流动(人教版必修3)7份
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2013-04-02 22:18:20

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课件41张PPT。温故而知新1.生态系统的结构包括哪两方面?
2.生态系统的成分有哪些?
3.生态系统的营养结构是什么?
生态系统的成分,食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网问题探讨  假如你流落到荒岛上,只有一只母鸡、15kg玉米……1.先吃鸡,再吃玉米?
2.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋??
增加了食物链的长度,能量逐级递减,最后人获得的能量较少√A.先吃鸡,然后吃玉米。    
B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。鸡人玉米玉米人鸡生态系统能量流动
照射在草地上的太阳能
都被小草固定了吗? 兔子的摄入量就是兔子的同化量吗?(同化量=摄入量-粪便量)初级消费者兔子的能量到哪里去了??
兔子把草吃进肚子里,草
中的能量都被兔子吸收了
吗? 同化 (同化量=摄入量—粪便量)初级消费者
摄入分



用能量在第二营养级中的变化呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
暂未利用暂未利用暂未利用残枝败叶等残骸残骸分解者分解者分解者生
产者初级
消费者次级
消费者残枝败叶等残骸残骸 散失(分解者) 散失(呼吸作用) 呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
分解者分解者分解者能量流动:
生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。传递传递初级
消费者生
产者次级
消费者自身呼吸作用消耗(热能散失,生命活动);食物链和食物网 散失(呼吸作用) 散失(分解者) 传递传递能量流动的过程输入 起点:始于生产者固定太阳能,即流经生态系统的总能量。去向:分解者所利用;被下一营养级同化渠道:初级
消费者生
产者次级
消费者请计算能量传递效率(输入后一营养级的
能量与输入前一营养级的能量的比)单位(焦/厘米2 ·年)96.318.87.5 分解者
14.6 12.52.1微量 未利用
327.3 29329.35.0赛达伯格湖的能量流动图解 呼吸
122.6 算一算464.662.813.5262.812.620.0612.6讨论:
(1)输入到该生态系统的总能量是多少?
(2)每一营养级的能量流动与转化遵循能量守恒定律吗?
(3)流入每一营养级的能量为什么不能百分之百的流向下一营养级?
请计算能量传递效率(输入后一营养级的
能量与输入前一营养级的能量的比)13.5%20%单位(焦/厘米2 ·年)96.318.87.5 分解者
14.6 12.52.1微量 未利用
327.3 29329.35.0赛达伯格湖的能量流动图解 呼吸
122.6 单向流动:自身呼吸作用消耗分解者利用暂未利用13.5%20%96.318.87.5 分解者
14.6 12.52.1微量 未利用
327.3 29329.35.0 呼吸
122.6 逐级递减:能量流动的特点:能量传递效率10%~20%不可逆向,不可循环 肉食性动物
12.6 植食性动物
62.8 生产者
464.6
能量金字塔 1960年,科学家在密执安荒地对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析。
荒地接受的太阳辐射量:6.3×1010卡/顷·年;
植物固定的能量:59.3×106卡/顷·年;
田鼠吃植物获得的能量为:176×103卡/顷·年;
鼬同化的能量为:55.6×103卡/顷·年。根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图,可形成一个金字塔图形能量金字塔从中可以看出,一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中,消耗的能量就越多。生态系统中能量流动一般不超过4—5个营养级。 如把各个营养级的生物数量用金字塔的方式表示,是否也成金字塔形??一般情况下,也是金字塔形。但有时会出现倒置的塔形。迁移创新:根据能量流动的“十分之一定律” 1. 如D鱼体重增加1kg,所需浮游植物最多约________ 。 1000kg 假设你像小说中的鲁滨逊一样,流落到一个不毛的荒岛上,那里除了有能饮用的水之外,几乎没有任何食物,你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援?(   )
A.先吃鸡,然后吃玉米。    
B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。玉米人玉米鸡人鸡A 农田生态系统中人类的劳作对能量流动有什么影响?研究能量流动的意义:
调整能流关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分。 假如给你一个池塘,你会怎样经营,从而获得更大的收益?沼气工程研究能量流动的意义桑基鱼塘
沼气工程
实现对能量的多级利用,大大提高能量的利用率研究能量流动的意义能量流动的过程:
生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。能量流动的特点:
单向流动、逐级递减。本节知识体系能量流动概念:生态系统中能量的输入、传递、转化
和散失的过程过程能量的源头:流经生态系统的总能量:生产者固定的
太阳能的总量途径:食物链和食物网特点单向流动:逐级递减:沿食物链方向由低营养级流向下一营养级能量金字塔能量沿食物链流动过程中逐级递减;传递效率10%~20%。研究意义调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分太阳能课堂练习:1.流经生态系统的总能量是指
A. 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能
B. 射进该系统的全部太阳能
C. 该系统全部生产者所固定的太阳能的总量
D. 生产者传递给消费者的全部能量c3.下面有关生态系统能量流动的表述,不正确的是(  )
A .能量流动是单向流动,逐级递减的
B.食物链越短,可供消费者的能量越多
C .初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D .营养级越多,散失的能量越多4.假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级和三级消费者所获得的能量应为(  )
A.4%和4%      B.0.8%和0.8%
C .4%和0.8%       D.10%和4%CC①图中D表示__________。
②能量在逐级递减中,若狐获得的能量是 8 千焦,传递给狼的能量最多应为______千焦,狼获得的能量中,草应供给这条食物链的能量至少为______千焦。
③图中各营养级通过A______作用被消耗,通过B________利用,而B又通过C_________被消耗。太阳能 1.6 200 呼吸 分解者 呼吸作用4、右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解,回答问题。例、在草原上,牛以草为食,蜣螂以牛粪为食,假设牛同化的能量为105kJ思考:被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂? A.0kJ B.10.5 kJ
C.21kJ D.介于10.5kJ和21kJ之间A例、A B C
D E F
思考:如上食物网中, A为1千克
a、C最多约为多少?
b、 C最少约为多少?0.04千克0.0001千克c 、若C增加1千克,则A最少需要消耗多少千克?最多又为多少?。 [例]:(2004.上海)如果一个人食物
有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食
动物,1/4来自羊肉。假如传递效率为
10%,那么该人每增加1Kg体重,
约消耗植物________Kg。 280 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,
表中A.B.C.D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生
物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),
R表示生物呼吸消耗的能量。(单位:102千焦/㎡/年)A、B、C、D分别代表哪个营养级?第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级分解者请计算第三营养级到第四营养级的能量传递效率?请比较此生态系统输入的总能量和输出的总能量0.9÷15.9=5.7% 输入: 870.7 输出: 785.5 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响:
1、第一营养级减少,其他营养级的生物都将减少。
2、“天敌”减少,被食者先增后减,最后稳定。
3、“中间”营养级减少,应视情况而定,如:



蚱蜢蜥蜴蛇 绿色植物食草籽的鸟 兔 鹰下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统( )
A.水藻、鸟
B.小鱼、大鱼
C.小草、昆虫、细菌
D.水藻、虾C肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级( )
A.第二 B.第三  
C.第四 D.第五A观察南极食物网,回答下列问题(1)在此食物网中有
条食物链。
(2) 属于三级消费者。
(3)占有两个营养级的生物是 。
(4)大鱼和须鲸的关系是 。
(5)食物链中营养级最高的生物是 。5虎鲸、企鹅、海豹海豹、虎鲸竞争虎鲸课件40张PPT。温故而知新1.生态系统的结构包括哪两方面?
2.生态系统的成分有哪些?
3.生态系统的营养结构是什么?
生态系统的成分,食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网生态系统的能量流动三、生态系统的能量流动(一)能量流动的概念: 生态系统的能量流动是指生态系
统中能量的输入、传递和散失过程。质疑: 生态系统中能量流动的起点是从什么地方开始的?能不能从动物开始为什么?1、生态系统的能量流动是从生产者所固
定的太阳能开始的。 2、生态系统的能量流动起点不能从动物
开始。 (二)能量流动的过程生态系统的总能量生产者所固定的全部太阳能,就是
流经生态系统的总能量。能量的源头:
起点:
输入生态系统
的总能量:
渠道:
能量散失的形式:
太阳从生产者固定太阳能开始食物链和食物网生产者固定的太阳能总量热能生态系统的能量流动图解去路:自身呼吸消耗(热能散失,自身生长发育、繁殖等等);分解者所利用;被下一个营养及所同化;未被利用。( 三) 生态系统能量流动的特点:资料分析464.662.813.52%62.812.620.06%12.614.6无无无无每个营养级同化能量=下一个营养级同化能量+呼吸消耗能量+分解者释放能量+未被利用能量 流入某个营养级的能量,为什么不能百分之百地流向后一个营养级?思考:流入某一营养级的能量主要有以下去向:一部分通过营养级的呼吸作用散失了;一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一个营养级,而为分解者利用;还有一部分未能进入(未被捕食)下一个营养级。所以,流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一个营养级。生态系统能量流动的特点: 逐级递减:能量金字塔单向流动:生产者次级消费者三级消费者能量传递效率大约为10%—20%初级消费者不循环,不可逆能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的单向流动:逐级递减:原因各营养级的生物都因自身生命之需消耗(呼吸作用消耗)上一营养级传入下一营养级的能量只有10%-----20%各营养级的生物总有一部分未被下一个营养级利用而最终被分解沿食物链方向一直向前(不循环)特
点(三)能量流动的特点能量金字塔:单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低到高绘制成图,形成的一个金字塔图形。特点:能量传递效率是10%~20%
在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多。
生态系统中能量流动一般不超过4~5个营养级.生物能量金字塔:在某一生态系统
1平方米的面积上:
生产者(植物) 36 922千焦;
消费者Ⅰ(草食动物) 6 178千焦;
消费者Ⅱ(肉食动物) 280千焦;
消费者Ⅲ(肉食动物) 25千焦。 生物量金字塔:人们对一片海域中生态系统作了统计:
生产者(大叶藻) 4 800万吨;
消费者Ⅰ(吃大叶藻的小鱼虾)
1200万吨;
消费者Ⅱ(吃小鱼虾的大鱼)17万吨;
消费者Ⅲ(吃大鱼的鱼) 3万吨。 迁移创新: 1、如D鱼体重增加1kg,所需浮游植物约 。 1000kg能量传递效率的含义与计算:
在一食物链中,若求某营养级获得最多能量,一般取20%作为传递效率;反之,取10%作为传递效率。 根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律,营养级越高,可利用的能量就越少,老虎在生态系统中几乎是最高营养级,通过食物链(网)流经老虎的能量已减到很少的程度。因此,老虎的数量将是很少的。故“一山不容二虎”有一定的生态学道理。2.为什么说“一山不容二虎”?从能量传递的数量和效率看,能量流经各营养级是逐级递减的,单向不循环的,传递效率为10%-20%。 所以,食物链一般不超过五个营养级,到第五营养级时,可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了。因为能量每流经一级都要丢失一大部分,所以食物链越
长,流量流失就越多。3.食物链一般不超过五个营养级?例题讲解:例1. 在“浮游植物→浮游动物→鱼”这条食物链中,如果鱼要增加1000kg体重,那么,至少需要浮游动物和浮游植物的重量分别是( )A. 10000kg和50000kgB. 5000kg和25000kgC. 50000kg和50000kgD. 10000kg和10000kgB例题讲解:例2. 在如图所示食物网中,若人的体重增加1kg,最少消耗水藻___kg;最多消耗水藻____kg。水藻水蚤虾小鱼大鱼人25100000例题讲解:例3. 如果一个人的食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1kg的体重,约消费植物(  )。A. 10kgB. 28kgC. 100kgD. 280kgD能不能改变生态系统能量流动
的规律? (四)研究能量流动的意义质疑: 锄去农田中的杂草,修去树木的侧枝,目的是什么?
思考:研究能量流动的意义:人们虽然不能改变能量流动的客观规律,但可设法调整能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
实现对能量的多级利用,大大提高能量的利用率桑基鱼塘
沼气工程 例:大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入螳螂体内的约为 [  ]
A.0kJ B.106kJ
C.2×106kJ D.106~2×106kJ
例:在下列四个生态系统中,绿色植物所固定的太阳能相等。如果物种甲
是人类所需的资源,
那么能提供甲最多的
生态系统是 [  ]AA 例:具有三个营养级的能量金字塔,最上层的体积是最下层的  [  ]
A.10%~20% B.0.1%~1%
C.1%~2% D.1%~4%
例:假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三和第四营养级的消费者所获得能量分别为 [  ]
A.0.8%和0.8% B.4%和0.8%
C.4%和4% D.20%和4%
例:在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中,若蛇增加1g体重,至少要消耗植物   [  ]
A.1000g         B.500g
C.250g         D.125g DBD 能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始
流经生态系统的总能
能量流动的数量
是生产者所固定的全部太阳能
生态系统的 能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营
能量流动 养级→‥‥‥第五营养级
单向流动不循环
能量流动的特点
逐级递减传递率为10%~20%
设法调整能量流动关系
研究的目的
使能量流向对人类最有益的部分本课小结1.人们常用金字塔来说明生态系统中 哪两者之间的关系 ( )A课堂练习:2.生态系统的能量流动是指( )A.太阳能被绿色植物固定的过程
B.生态系统内生物体能量代谢的过程
C.生态系统内伴随物质循环的能量转移过程
D.能量从生物体进入环境的过程C3.(多选题)下列有关生态系统能量流动
的叙述中正确的是( )
ABDA.能量流动是单向的,不可逆的
B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多,散失的能量越多4.森林中,螳螂捕蝉,黄雀在后,可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克,按理论计算,最多需要蝉( )A.10克 B.100克 C.1000克 D.10000克C5.下图表示生态系统的能量流动,请据
图回答:(1)将A、B、C、D各营养级的名称依次
写在图中:
A.__ ____ B.___ ___
C.____ __ D.___ ___第一营养级第三营养级第四营养级第二营养级(2)图中a1代表
(3)图中a2代表
(4)a3<a2的原因是
(5)从生态系统能量传递效率上看,一个
营养级的能量,流到下一个营养级只
有 因此,一个食物链一般不
能超过 生产者所固定的太阳能 从第一营养级流动到第二营养级
的能量 初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量,只有10%-20%的能量传递给次级消费者,所以a3<a2; 10%-20% 五个营养级 课件30张PPT。第2节 生态系统的能量流动生态系统的能量流动第2节 能源紧张、能源危机已是中国存在的一个严峻问题。节能,是解决中国能源危机的必由之路。那么,能量究竟从何而来?又消耗在哪里呢?导入设疑一、能量流动的概念根据预习,请回答:
什么叫生态系统的能量流动? 指生态系统中能量的
输入、传递、转化和散失过程。能量输入种群能量储存能量散失初级消费者
摄入用于生长
发育和繁殖次级消费者
摄入呼吸散失遗体
残骸初级消费者
同化分解者利用粪便呼吸散失…...能量流经初级消费者示意图请表述:
图中的箭头A、B、C各表示什么含义?请观察:呼吸作用 初级消费者
(植食动物)呼吸作用 次级消费者
(肉食动物)呼吸作用呼吸作用呼吸作用 三级消费 者
(肉食动物) …分 解 者 生产者
1
2
(1) 能量流动的起点
生产者所固定的太阳能 (2) 能量流动的渠道
食物链(食物网) (3) 箭头1表示
生产者同化的能量(流入该生态系统的总能量)(4) 箭头2表示
第一营养级流入第二营养级的能量二.能量流动的过程教材P94“思考与讨论”1、提示:遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后,一部分储存在生态系统(生物体有机物)中,而另一部分被利用、散发至无机环境中,两者之和与流入生态系统的能量相等。
2、提示:不能,能量流动是单向的。三、能量流动的特点(4)通过以上分析,你能总结出什么规律?10%~20% a.下一个营养级不能利用的能量。
   如:草根
b.下一个营养级能利用而未利用的能量。
如:羊不能吃完所有的草(1)第二营养级获得第一营养级(生产者)所同化
能量的百分比是多少?第三营养级获得第二
营养级百分比呢?
(2)能量在相邻的营养级之间的传递效率在多大
范围内?
(3)上图中“未利用的能量”是指哪些能量呢?
三、能量流动的特点第一、单向流动:

第二、逐级递减。(传递效率为10%~20%)

逐级递减的原因:
自身呼吸消耗、
被分解者分解、
未被下一个营养级利用。能量金字塔
由单位时间内各营养级所得到的能量数值
由低到高绘制的图形叫做能量金字塔. 说一说
能量金字塔可以说明
什么问题?在一个生态系统中,营养级
越多,在能量流动的过程中
消耗的能量就越多,能量流
动是单向、逐级递减的。请讨论分析:用能量流动的原理, 解释谚语“一山不容二虎”隐含的道理。学以致用 参考要点:
根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律,营养级越高,可利用的能量就越少,老虎在生态系统中几乎是最高营养级,通过食物链(网)流经老虎的能量已减到很小的程度。因此,老虎的数量将是很 少的。故“一山不能容二虎” 有一定的生态学道理。为什么肉类食品的价格比小白菜价格高?
人增加一千克,要消耗多少克的植物?
(从不同食物链考虑)
引申让我们下节课
继续学习四、研究能量流动的实践意义2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量
流动关系,使能量持续高效地流向对人
类最有益的部分。
如:草场放牧
1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,
使能量得到最有效的利用。
如:生态农业研究能量流动有什么实践意义?五、调查活动阅读教材P97“调查”
参考调查点:稻田生态系统
组成成分(1)非生物的物质和能量;
(2)生产者:水稻、杂草、浮游植物等;
(3)消费者:田螺、泥鳅、黄鳝、鱼、
青蛙、浮游动物、昆虫、鸟类等;
(3)分解者:多种微生物。问题提示1.生产者主体是水稻,其他生产者有杂草、浮游植物等。农民主要通过喷洒除草剂,或人工除草的方式抑制杂草的生长。
2.初级消费者有:田螺、浮游动物、植食性昆虫、植食性鱼、鸟类等。一般而言,植食性昆虫和鸟类等往往对水稻生长构成危害,田螺、植食性鱼数量较多时也会对水稻生长构成危害。农民采取喷洒农药、竖稻草人等措施防止或减少这些动物的危害。问题提示3.次级消费者有:泥鳅、黄鳝、肉食性鱼、青蛙等。一般而言,这些消费者对水稻生长利大于害。农民通过禁捕,或适量放养等措施,实现生态农业的目标。
5.农民对秸秆的传统处理方式有焚烧或填埋等;现代农业提出了综合利用思想,例如:秸秆可作为多种工业原料你,还可以用来生产沼气,以充分利用其中的能量。问题提示6.主要通过合理密植的方法提高作物的光能利用效率。
7.通过稻田养鱼等措施,实现立体化生态农业;通过建造沼气池,实现能量的多级利用。

结合教材P86“思维拓展”理解掌握。小结技能训练:分析和处理数据 这些玉米的含碳量折合成葡萄糖是6687.5 kg,计算公式是(12+18)/12×2 675,这些葡萄糖
储存的能量是1.07×1011 kJ(计算公式是EG=MG×1.6×107);
这些玉米呼吸作用消耗的能量是3.272×1010 kJ(计算公式为ΔE呼=ΔMG×1.6×107);
这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是1.397 2×1011kJ(计算公式为E固=EG+ΔE呼),呼吸作用消耗的能量占所固定太阳能的比例是23.4%;
这块玉米田的太阳能利用效率是1.64%(计算公 式为η=1.397 2×1011/8.5×1012)。课堂反馈:1.流经生态系统的总能量是( )

A. 照射到该生态系统内所有植物体
叶面上的太阳能
B. 射进该系统的全部太阳能
C. 该系统全部生产者所固定的太阳
能的总量
D. 生产者传递给消费者的全部能量C 课堂反馈:B 2.生态系统的能量金字塔中,构成塔基的
一般是( )
A.初级消费者 B.生产者
C.次级消费者 D.分解者 3.初级消费者体内能量的去路不包括( )
A.用于自身的生长、发育和繁殖
B.被第一营养级的其他生物所获得
C.以热能的形式散失
D.被分解者分解释放到环境中去B C4.根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗
最少,人们应采用哪种食物结构( )
A.以禽类、蛋类为主

B.以淡水养殖的鱼、虾为主
C.以谷物和植物蛋白为主

D.以猪肉等家畜肉类为主课堂反馈:A5、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个
营养级(以a、b、c、d表示)。经测定一年中流
经这4个营养级的能量分别为:该生态系统中初级消费者是( ) A、 a B、b
C、 c D、d课堂反馈C高考真题回放根据下图所表示的食物网, 结合能量流动的特点进行计算:牧草鼠蛇猫头鹰 如果牧草固定了1000焦耳的能量, 则猫头鹰最少能获得______焦耳能量, 最多能获得______焦耳能量.140

北京留民营村生态农场研究能量流动的意义---生态农业佛山地区的桑基鱼塘牧民草原如何放牧,才能达到产畜量高
又不会导致草场退化?合理确定载畜量,灭鼠、灭虫课件55张PPT。第2节 生态系统的能量流动问题探讨备选策略1:先吃鸡,再吃玉米;
备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。
生态系统的能量流动生产者初级消费者次级消费者第一营养级第二营养级第三营养级草的能量是怎样得来的光合作用?呼吸消耗分解者分解供下一营养级摄入草的能量的去向?生产者固定的太阳能呼吸消耗用于生长、发育、繁殖遗体、
残枝败叶分解者利用初级消费者摄食能量在第一营养级中的变化摄入量:下一个营养级通过捕食的方式从上一个营养级获得的能量.同化量:真正被食草动物摄食利用的这一部分,称为消耗量; 消耗量中大部分被消化吸收,这一部分称为同化量.兔子的摄入量就是兔子的同化量吗?(同化量=摄入量—粪便量)兔子的能量到哪里去了?初级消费者
摄入用于生长
发育和繁殖次级消费者
摄入呼吸散失遗体
残骸初级消费者
同化分解者利用粪便呼吸散失…...能量在第二营养级中的变化?呼吸消耗鹰的能量去向如何分解者分解 能量在第三第四营养级的变化与第二营养的变化情况大致相同。 生态系统的能量流动图解:生产者(植物)呼吸作用植食动物呼吸作用肉食动物呼吸作用分 解 者…呼吸作用肉食动物呼吸作用 能量沿着食物链流动,在这个过程中每一个营养级都有输入、传递、转化和散失。1、能量流动的起点: 从生产者固定太阳能开始 生产者光合作用固定的全部太阳能 3、生态系统能量流动的渠道: 总结食物链和食物网2、流经生态系统的总能量:4|、生态系统能量的散失:热能思考与讨论:1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律,为什么? 在生态系统中,能量的形式不断转换,如太阳辐射能通过绿色植物的光合作用转变为储存于有机物化学键中的化学能;动物通过消耗自身体内储存的化学能变成爬、跳、飞、游的机械能。在这些过程中,能量既不能凭空产生,也不会消灭,只能由一种形式转变为另一种形式。因此,对于生态系统中的能量转换和传递过程,都可以根据热力学第一定律进行定量计算。 输入某营养级的总能量=呼吸作用消耗的能量+分解者分解的能量+流入下一营养级的能量2.流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统? 能量在生态系统中的流动,很大部分被各个营养级的生物利用,通过呼吸作用以热的形式散失。散失到空间的热能不能再回到生态系统参与流动。因为至今尚未发现以热能作为能源合成有机物的生物。
分析”塞达伯格湖的能量流动图解”资料分析62.813.52%12.620.06%1.用表格的形式,将图中的数据进行整理
2.计算“流出”该营养级的能量占“流入”该营养级能量的百分比?62.812.614.6一部分通过该营养级的呼吸作用散失了。
一部分作为遗体或残枝败叶而被分解者所分解。
还有一部分进入下一营养级(被捕食) 。 提示:流入某一营养级的能量主要有以下去向:  所以,流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。2.流入某一营养级的能量,为什么不是百分百地流到下一营养级?
生态系统能量流动的特点: 逐级递减:单向流动:生产者次级消费者三级消费者初级消费者不循环,不可逆能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的 在相邻两个营养级中的传递效率大约是10%—20%问题探讨  假如你流落到荒岛上,只有一只母鸡、15kg玉米……1.先吃鸡,再吃玉米?
2.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋??
增加了食物链的长度,能量逐级递减,最后人获得的能量较少√ 如果把单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低到高绘成图,可以形成一个金字塔图形,叫做“能量金字塔”。能量金字塔 如果把各个营养级的生物数量关系,用绘制能量金字塔的方式表达出来,是不是也是金字塔形?想一想:?数量金字塔有没有例外的情况?想一想: 在一片树林中,树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下图所示:
鸟树昆虫昆虫树鸟数量比例图能量金字塔 成千上万只昆虫生活在一株大树上,该数量金字塔的塔形也会发生倒置。 例如,在海洋生态系统中,由于生产者(浮游植物)的个体小,寿命短,又会不断地被浮游动物吃掉,所以某一时刻调查到的浮游植物的量可能低于浮游动物的量。当然,总的来看,一年中流过浮游植物的总能量还是比流过浮游动物的要多。 人们虽然不能改变能量流动的客观规律,但可设法调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益的部分
“桑基鱼塘”的设计理念是从人类所需出发,通过能量多级利用,充分利用流经各营养级的能量,提高生产效益。三.研究能量流动的意义 根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律,营养级越高,可利用的能量就越少,老虎在生态系统中几乎是最高营养级,通过食物链(网)流经老虎的能量已减到很少的程度。因此,老虎的数量将是很少的。故“一山不容二虎”有一定的生态学道理。1.为什么说“一山不容二虎”?2.食物链一般不超过五个营养级?
1. 根据能量流动效率直接计算例1 某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏( )
A. B. C. D. 解析 生态系统的能量流动效率为10%~20%,即一般情况下上一营养级传递给下一营养级的能量不超过自身同化量的20%,如,则说明初级消费者和次级消费者之间的能量流动效率已经高于20%,初级消费者、食物链和生态系统的稳定性都受到了破坏,影响了生物的可持续性发展,因而最有可能使生态平衡遭到破坏。答案选D项。例2 有5个营养级的一条食物链,若第五营养级的生物体重增加1kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物( )
A. 25kg B. 125kg C. 625kg D.3125kg解析 这是最为简单的一种计算题型。所谓至少消耗,即是按照最高的效率(20%)传递。设需消耗第一营养级生物x kg,则有(20%)4x=1,不难选出正确答案为C项。2. 根据隐含的能量流动数量关系进行计算例3 在某生态系统中,已知1只2kg的鹰要吃10kg的小鸟,0.25kg的小鸟要吃2kg的昆虫,而100kg的昆虫要吃1000kg的绿色植物。若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话,那么,这只鹰转化绿色植物的百分比应为( )
A. 0.05% B. 0.5%
C. 0.25% D. 0.025%解析 该题中能量流动效率不仅用重量表示,而且其数值在各营养级之间都不一样,但以植物为基准,在食物链的基础上可推出它们间的数量转化关系:
植物 → 昆虫 → 小鸟 → 鹰
1000kg 100kg 12.5kg 2.5kg
这样,鹰转化绿色植物的百分比即为2.5/1000,也就是0.25%。3. 根据规定的能量流动效率计算例4 有一食物网如图1所示。假如猫头鹰的食物2/5来自兔子,2/5来自老鼠,其余来自蛇,那么猫头鹰要增加20g体重,最多消耗植物多少克?解析 据题意,猫头鹰的食物可来源于三条食物链,直接来源于三种不同的生物:兔、鼠、蛇,如要使其增重20g,则这种食物食用后必须使其分别增加8g、8g、4g。这样可得到图2。考虑到是最多消耗,计算时要按最低的能量流动效率即10%计算,这样这三条链消耗的植物分别为800g、800g、4000g,共消耗植物5600克。考虑到是最多消耗,计算时要按最低的能量流动效率即10%计算,这样这三条链消耗的植物分别为800g、800g、4000g,共消耗植物5600克。例5 在如下图3所示的食物网中,已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物时,两种被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者多少千克?解析 据题意,与丁食物来源相关的食物链有三条:戊→庚→丁,戊→甲→丁,戊→己→甲→丁。丁以甲和庚为食,则按能量传递效率10%计算:各需甲、庚10kg÷10%÷2=50kg。甲要增长50kg需摄食己和戊共50kg÷10%=500kg,则己、戊各250kg,己要增长250kg则需摄食戊250kg÷10%=2500kg,庚要增长50kg则需戊50kg÷10%=500kg。共需戊:500+2500+250=3250kg。4. 根据变化的能量流动效率计算例6 已知在如下图4所示的食物网中,C生物同化的总能量为a,其中A生物直接供给C生物的比例为x,则按最低的能量传递效率计算,需要A生物的总能量(y)与x的函数关系式为____________。5. 根据特定的能量流动要求计算例7 有一食物网如下图5所示,设E种群干物质量为5.8×109kJ,B种群干物质量为1.3×108kJ,则A种群干物质量的值至少是_____________。解析 本题首先要搞清楚:由于能量寓于物质之中,所以计算干物质量的值也就是计算能量的量值;其次,由于E种群的干物质的最终去向有B和A,所以要使A种群所得干物质的量最少,只有在E种群以最低的传递效率传给B(这时E种群剩余干物质最少),E剩余部分再以最低的传递效率传给A时才可能发生。B种群干物质量为1.3×108kJ,从理论上讲,至多消耗E种群干物质为1.3×108kJ/10%=1.3×109kJ,由于A与E相隔一个营养级,因而A种群干物质量的值至少为(5.8-1.3)×109kJ×10%×10%=4.5×107kJ。生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。1、单向流动:生产者 初级消费者调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。1、能量的源头:太阳能2、流经生态系统的总能量:生产者固定3、总渠道:食物链或食物网2、逐级递减:传递效率为10% ~ 20%的太阳能的总量。次级消费者概念:过程特点意义:生态系统的能量流动归纳:反馈练习:1、在一个处于平衡状态的封闭的生态系
统内,要使其中的动物能够长时间存活,必须提供( ) A.o2 B.H2o C.有机物 D.太阳能BD2、在一条食物链中,第二营养级能量最
多有多少流入到第五营养级( )
A. 1/5 B.1/125   C.1/25   D.1/625
3、肉食动物不可能是一条食物链中的第几
营养级( ) A.第五 B.第二 C.第三 D.第四 4、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误
描述是( )
A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者   
C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级BD5.下面有关生态系统能量流动的表述,不正确的是(  )
A .能量流动是单向流动,逐级递减的
B.食物链越短,可供消费者的能量越多
C .初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D .营养级越多,散失的能量越多6.假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级和三级消费者所获得的能量应为(  )
A.4%和4%        B.0.8%和0.8%
C .4%和0.8%       D.10%和4%CC7.识图作答:下图表示生态系统的能量
流动,请据图回答:(1)将A、B、C、D各营养级的名称依次
写在图中:
A.______ B.______
C.______ D.______生产者 初级消费者 次级消费者三级消费者 (2)图中a1代表
(3)图中a2代表
(4)a3<a2的原因是
(5)从生态系统能量传递效率上看,一个
营养级的能量,流到下一个营养级只
有______ 因此,一个食物链一般不
能超过______
生产者所固定的太阳能 从第一营养级流动到第二营养级的能量 初级消费者呼吸作用消耗了大
部分的能量,只有10%-20%的能量传递给次级消费者,
所以a3<a2; 10%-20% 五个营养级 生态系统的能量流动过程图解生产者(植物)呼吸初级消费者
(植食动物)呼吸次级消费者
(肉食动物)呼吸分 解 者…呼吸三级消费者
(肉食动物)1、 图中的箭头有哪些含义?
2、 能量能否逆向流动、循环流动? 思考:呼吸 从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的
能量 总量的百分比是多少?
从第二营养级流入第三营养级的能量,占初级消费者所
同化的能量总量的百分比是多少?

(13.5%)(20%)计算: 假设你像小说中的鲁滨逊一样,流落到一个不毛的荒岛上,那里除了有能饮用的水之外,几乎没有任何食物,你随身携带的食物只有15千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援?(   )
A.先吃鸡,然后吃玉米。    
B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。鸡人玉米玉米人鸡问题探讨:能量流动的过程 输入第一营养级的能量转移方向:
(1)呼吸作用中热能散失
(2)生产者自身的生长、发育和繁殖消耗
(3)残枝败叶带走的能量
(4)储存于植物体中的有机物的能量。课件30张PPT。 生态系统的能量流动 温故而知新1.生态系统的结构包括哪两方面?
2.生态系统的成分有哪些?
3.生态系统的营养结构是什么?
生态系统的成分,食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网一、能量流动的概念 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和散失的? 能量输入个体呼吸作用散失的能量储存在体内的能量能量流动的分析能量输入个体1呼吸作用散失的能量储存在体内的能量个体2个体3呼吸作用散失的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量…能量流动的分析能量流经一个种群的情况:能量输入种群能量储存能量散失能量流动的分析 研究生态系统中能量流动一般在群体水平上。 请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段,完成下面几个问题:
1.能量的来源是什么?
2.能量是如何输入生态系统第一营养级的?
3.能量流动的主要渠道是什么?
4.能量的散失形式?能量流动的过程能量流动的过程生产者
(植物)分 解 者遗体 残骸能量在第一营养级中的变化(教材P94 第二段)初级消费者
摄入用于生长
发育和繁殖次级消费者
摄入呼吸散失遗体
残骸初级消费者
同化分解者利用粪便呼吸散失…能量流经第二营养级示意图摄入的能量: 粪便中的能量(未被同化的能量)该营养级所固定的能量上一营养级同化量的一部分属于本营养级的同化量同化量的去向:
⑴ 本营养级个体自身呼吸消耗(散失);
⑵ 本营养级个体自身生长、发育
繁殖的积累(储存)。
a. 遗体残骸被分解者分解;
b. 流向下一营养级。
c. 未被利用部分(石油、煤炭等)生态系统能量流动的过程完成教材P94 “思考与讨论”输入传递散失能量的源头:
流动的起点:
输入生态系统的总能量:
主要渠道:
散失形式:太阳能从生产者固定太阳能开始食物链和食物网生产者固定的太阳能总量能量流动的过程主要以热能的形式1、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:(1)将A、B、C、D各营养级的成分依次写在图中:
A. B. C. D. 。
(2)图中a1代表 ,
图中a2代表 。 及时巩固生产者初级消费者次级消费者三级消费者生产者所固定的太阳能被初级消费者同化的能量从第一营养级流动到第二营养级的能量 2、若鹿的进食能量为100%,其粪尿能量为36%,呼吸能量为48%,则鹿的同化量为( )
A.64%  B.84%  C.16% D.52%及时巩固A同化量=摄入量-粪便量3、大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为( ) A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道A二、能量流动的特点327.3122.614.6能量传递效率 根据“赛达伯格湖的能量流动图解”,
计算相邻两个营养级间能量传递效率。试计算:
从第一营养级到第二营养级的传递效率?
从第二营养级到第三营养级的传递效率?13.5%20%结论:相邻营养级的传递效率大约是10%—20%。Q1:生态系统中的能量最终去了哪里?
Q2:生态系统中能量流动和转化是否遵循能量守恒
定律?
Q3:流经生态系统的能量能否再回到生态系统中来?
20’-25‘思考与讨论:一部分以热能的形式散失了,一部分贮存在有机物中。遵循;因为生产者固定的总量等于流动中散失的和贮存的之和。不能。二、能量流动的特点单向流动
逐级递减只能沿食物链由低营养级流向高营养级1、各营养级生物会因呼吸作用而散失部分能量2、各营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用3、能量传递效率:10-20%能量金字塔 营养级越多,在能量流动过程
中消耗的能量就越多,所以生
态系统中的能量流动一般不超
过4—5个营养级。 如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低到高绘制成图,可以形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。塔基是生产者,塔形是正锥形。思考讨论: 食物链中的营养级一般不超过五个,为什么? 任何生态系统都需要不断得到能量补充,以便维持生态系统的正常功能。
如果一个生态系统在一段较长的时间内没有能量输入,这个生态系统就会崩溃。 在“草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰”这条食物链,设流经这条食物链
的总能量为100%,按最高传递率计算,
蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为
A、20%和2% B、0.8%和0.032%
C、4%和0.8% D、0.4%和0.016%?及时巩固数量金字塔存在吗?思考题:如果把各个营养级的生物数量关系,用绘制能量金字塔的方式表达出来,是不是也是金字塔形?如果是,有没有例外?一般是金字塔形;有例外。小 结能量流动的起点:
能量流动的途径:
能量的变化情况:
生产者的能量来源:
分解者的能量来源:
各级消费者的能量来源:
流入某营养级的能量是:
能量流动特点:生产者食物链和食物网,以有机物的形式太阳能→化学能→热能主要来自太阳能生产者和消费者上一营养级该营养级所同化的量单向流动(不循环),逐级递减三、研究能量流动实践意义 P962、帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分。1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。1、根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗量最少,人们应该采用哪种食物结构
A、以离类、蛋类为主
B、以淡水养殖的鱼、虾为主
C、以谷物和植物蛋白为主
D、以猪肉等家畜肉类为主?巩固练习2、初级消费者体内能量的去路包括(多选)
A、用于自身的生长、发育和繁殖
B、被第二营养级的其他生物所获得
C、以热能的形式散失
D、被分解者分解释放到环境中去???3、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系
A、能量与营养级 B、能量与个体大小
C、能量与个体数量  D、能量与生物代谢类型?4、生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,正确的是(多选)
A.能量沿食物链流动是单向的
B.食物链越短,能量的利用率越高
C.初级消费者越多,次级消费者获得的
能量就越少
D.生物种类越多,生态系统中的   食物链越多???5、“一山不能存二虎”这一谚语,用生态观点
可以理解为
A、虎所需要的生活空间很大
B、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
C、虎性情孤独,不群居
D、营养级越高的生物,能得到的能量越小,
个体数量也就减少?Nothing is impossible
for a willing heart. 
 (心之所愿,无所不成) 要点补充新


谢同


用异


用把外界环境中获取的营养
物质,转变成自身的组成
物质。储存能量释放能量分解自身的一部分组成
物质,把分解的最终产物
排出体外。能量单向流动的原因?食物链中各营养级的顺序是不可逆转的;
各营养级的能量总是趋于以呼吸作用产生热能而散失掉,而不被生态系统利用,所以能量不能循环。20’-25‘能量流动过程中逐级递减的原因?捕食不彻底:当动物体在捕食猎物时,由于相互之间经过长期的自然选择,捕食者能够捕食到猎物,但不可能将其种群中的全部个体捕食。
摄食不彻底:当动物捕食成功后,在取食对方时,也不可能将对方的所有有机物全部吃下。
消化不彻底:当动物将食物摄取到消化道中之后,也不可能将其中的全部营养都能吸收。
以上就产生了分解者的营养来源。
另外生物体本身需要维持正常的生命活动,进行繁殖以及生长、发育等,这一切都将以呼吸热的形式最终散失。
课件21张PPT。生态系统的能量流动生态系统的能量流动: 一.能量流动的过程5.各营养级能量的去路有哪些?
请以生产者(第一营养级)为例说明.⒈生态系统的能量来源是什么?2.能量流动的起点和渠道是什么?3.流经生态系统的总能量是什么?4.各个营养级能量的来源又是什么?请阅读并讨论:生态系统的能量流动: 指生态系统中能量的
输入、传递、转化和散失过程。请表述:
图中的箭头A、B、C各表示什么含义?请观察:464.662.813.52%62.812.620.06%12.6能量金字塔
由单位时间内各营养级所得到的能量数值
由低到高绘制的图形叫做能量金字塔. 说一说
能量金字塔可以说明
什么问题?在一个生态系统中,营养级
越多,在能量流动的过程中
消耗的能量就越多,能量流
动是单向、逐级递减的。请分析讨论:用能量流动的原理, 解释谚语“一山不容二虎”隐含的道理。学以致用参考要点:
根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律,
营养级越高,可利用的能量就越少,老虎在生态
系统中几乎是最高营养级,通过食物链(网)流经
老虎的能量已减到很小的程度。因此,老虎的数
量将是很少的。故“一山不能容二虎”有一定的生
态学道理。 四、研究能量流动的实践意义2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量
流动关系,使能量持续高效地流向对人
类最有益的部分。
如:草场放牧
1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,
使能量得到最有效的利用。
如:生态农业研究能量流动有什么实践意义?跟踪反馈:1.流经生态系统的总能量是( )

A. 照射到该生态系统内所有植物体
叶面上的太阳能
B. 射进该系统的全部太阳能
C. 该系统全部生产者所固定的太阳
能的总量
D. 生产者传递给消费者的全部能量C 跟踪反馈:B 2.生态系统的能量金字塔中,构成塔基的
一般是( )
A.初级消费者 B.生产者
C.次级消费者 D.分解者 3.初级消费者体内能量的去路不包括( )
A.用于自身的生长、发育和繁殖
B.被第一营养级的其他生物所获得
C.以热能的形式散失
D.被分解者分解释放到环境中去B C4.根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗
最少,人们应采用哪种食物结构( )
A.以禽类、蛋类为主

B.以淡水养殖的鱼、虾为主
C.以谷物和植物蛋白为主

D.以猪肉等家畜肉类为主A5、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个
营养级(以a、b、c、d表示)。经测定一年中流
经这4个营养级的能量分别为:该生态系统中初级消费者是( )A、 a B、b
C、 c D、d根据下图所表示的食物网, 结合能量流动的特点进行计算:牧草鼠蛇猫头鹰 如果牧草固定了1000焦耳的能量, 则猫头鹰最少能获得______焦耳能量, 最多能获得______焦耳能量.140巩固练习流经生态系统的总能量是指( )
A射进该系统的全部太阳能
B照进该系统所有植物叶面上的太阳能
C生态系统中全部生产者所固定太阳能
D生产者传递给消费者的全部能量
C识图作答下图表示生态系统的能量流动据图回答 ()
(1)将A、B、C、D各营养级的名称依次写在图中:
A._____________ B._____________
C._____________
D._____________生产者 初级消费者 次级消费者三级消费者 (2)图中a1代表
(3)图中a2代表
(4)从生态系统能量传递效率上看,一个
营养级的能量,流到下一个营养级只
有______ 因此,一个食物链一般不 能超过______
生产者所固定的太阳能 从第一营养级流动到第二营养级的能量 10%-20% 五个营养级 一、已知一定的能量传递效率,求从生产者向消费者方向推算“较高营养级可获得能量(或生物量)多少”的设问题型。例1. 假定某生态系统中有绿色植物、蛙、蛇、鹰、昆虫和食虫鸟等生物。此生态系统的总能量为24000kJ。如果营养级之间能量传递效率为15%,那么第三营养级和第四营养级所获得的能量分别( )
A. 540kJ和81kJ B. 36000kJ和960kJ
C. 24000kJ和960kJ D. 960kJ和192kJ A二、已知一定的能量传递效率,求从消费者向生产者方向推算“需要(或消耗)较低营养级能量(或生物量)多少”的设问题型。 例2. 由于“赤潮”,一条4kg重的杂食海洋鱼死亡,假如此杂食鱼的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率为20%计算,该杂食鱼从出生到死亡,共需海洋植物多少kg? 解析:解答本题时,首先应写出各生物之间正确的食物网关系,其次根据能量流动关系进行计算。
依题意,各生物之间的食物网如下:
从食物网可看出,杂食鱼的食物来自三条食物链,分别是:
(1)植物→杂食鱼
(2)植物→草食鱼类→杂食鱼
(3)植物→草食鱼类→小型肉食鱼类→杂食鱼
因为能量传递效率以20%计算,根据题意,4kg重的杂食鱼中,有4×1/2=2kg的能量来自植物,据第(1)条食物链可得,实际消耗植物的量为2÷20%=10kg;有4×1/4=1kg的能量来自草食鱼类,据第(2)条食物链可得,实际消耗的量为1÷20%÷20%=25kg;有4×1/4=1kg的能量来自小型肉食鱼类,据第(3)条食物链可得,实际消耗的量为1÷20%÷20%÷20%=125kg;故共消耗植物的量为10+25+125=160kg。
参考答案:160kg课件39张PPT。5.2 生态系统的能量流动欢迎各位的光临知识回顾生态系统的结构生态系统的组成成分食物链、食物网5.2 生态系统的能量流动
学习重点:

生态系统能量流动的过程和特点 一、概念生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。二、过程 (一)基本知识1、能量流动的渠道(传递途径)是什么?
2、输入生态系统的能量最终源头(来源)是什么?
3、生产者是能量流动的起点,能否从动物开始?
为什么?
4、鹰的能量是否最终来自太阳能?那么流经
生态系统的总能量是多少?
太阳能 生产者能固定太阳能(光能转化为化学能)不能从动物开始,因为动物不能固定太阳能。生产者所固定的太阳能食物链(网)【总结】:
能量流动的渠道:食物链、食物网
能量流动的源头:太阳能
流经生态系统的总能量是: 生产者固定的太阳能思考生产者(第一营养级)的能量是否全部流入初级消费者(第二营养级)?初级消费者(第二营养级)的能量是否全部流入次级消费者(第三营养级)?二、过程 (二)具体过程
请学生回忆动画内容
描述各营养级能量的来源和去路

呼吸作用热能形式散失
生产者固定太阳能
用于生命活动,
储存进植物体
有机物中初级消费者摄入残枝败叶给分解者分解释放思考:“摄入量”等于“同化量”吗?1.分析流经第二营养级(初级消费者)的能量同化(同化作用):
把消化后的营养重新组合,
形成有机物、贮存能量的过程据图5-6完成下列关系图 同化呼吸作用散失次级消费者摄入残骸等给分解者奔跑、飞翔等生命活动需要消耗能量,
呼吸作用提供能量,呼吸作用产生的
能量大部分以热能形式散失,
少数储存进ATP,直接供能。生产者的能量,没有
被初级消费者利用,
经过其身体,转化成
粪便形式排除体外。不可能全部被摄取,
残骸留下能量流入分解者以此类推完成以下关系图
同化呼吸作用散失三级消费者摄入残骸等给分解者分解未同化(粪便)生长、发育、繁殖真正被初级消费者利用的(生产者流入初级消费者的)能量为
(摄入量还是同化量?)
即:真正被各级消费利用的能量为

(摄入量还是同化量?)
同化量同化量2.各营养级同化量的去路 图5-7生态系统能量流动示意图中,发现随着能量流动,为什么箭头不是一样粗细,而是逐渐变细?表示各营养级的能量方框也是越来越小?体现能量流动的什么特点?初三、特点(一)实例分析
赛达伯格湖的能量流动动画1、对每个营养级来讲,输入和输出的能量
是否相等?
输入生产者的能量为 J/cm2.a,
生产者输出的总能量为 J/cm2.a
464.612.5+62.8+293+96.3=464.62.填写下列表格,计算“流出”该营养级能量占“流入”该
营养级能量的百分比(“流出”不包括呼吸作用散失的能量、给分解者利用的能量及未利用的能量)464.662.813.52%62.812.612.620.06%
能量传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%
相邻两个营养级之间传递效率10%--20%。
各营养级能量去路有三个,只有一部分是流入下一营养级的。大部分通过呼吸作用以热能形式散失。3、流入某一营养级的能量,为什么不会百分之百流到下一营养级?
4、流经某生态系统的能量能否反向流动?能否循环流动?如图所示。
不能,因为食物链营养级顺序不可逆。
(二)归纳能量流动的特点 1.生态系统中能量流动是
原因:食物链各营养级顺序不可逆,能量流动是从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面各个营养级,不能循环流动,能量最终转化为热能散失。
2.生态系统中能量流动是:
相邻两个营养级之间传递效率10%--20%。大部分能量通过呼吸作用以热能形式散失。单向流动逐级递减 计算下列食物链中鹰获得的能量,已知草所固定的太阳能为10 J,
草 昆虫 蟾蜍 蛇 鹰
(1)如果传递效率为10%,鹰获得多少能量

(2)如果传递效率为20%,鹰获得多少能量 10J160J5四、构建模型 草 昆虫 蟾蜍 蛇 鹰
10% 10 10 10 10 10
对数 5 4 3 2 1

画出柱状图柱状图能量金字塔:单位时间内各营养级所得到的能量数值,
由低到高绘图,可形成一个金字塔图形。
思考 根据能量金字塔可以看出,食物链中的营养级一般不超过_________个,为什么?
原因:营养级越多,能量流动中消耗的能量就越??????。各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量。以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的。4--5多小 结一、能量流动的概念
二、能量流动的过程
(一)基本知识
(二)具体过程
三、能量流动的特点
(一)实例分析
(二)归纳特点(单向流动、逐级递减)
四、构建模型(能量金字塔)1.流经某一生态系统的总能量是:
A.照射到该生态系统中的全部太阳能
B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
C.该生态系统中生产者体内的能量
D.该生态系统中生产者所固定的太阳能 2.在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量是c,则a、b、c之间的关系是
A.a=b+c B.a>b+c C.a该生态系统中初级消费者是
A.a B.b C.c D.d[巩固练习] 4.根据生态学原理,要使能量流动食物链的总消耗量降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构
A.以淡水养殖的鱼类为主
B.以家禽的肉类为主
C.以谷物和植物蛋白为主
D.以禽类的肉和蛋白为主 5.下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是
A.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的 6.树林中,螳螂捕蝉,黄雀在后,可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10g,最多需要消耗蝉 g,至少需要消耗蝉 g。
6.树林中,螳螂捕蝉,黄雀在后,可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10g,最多需要消耗蝉 g,至少需要消耗蝉 g。
100g1000g10000g50g250g1250g
谢 谢