1.4 电动机 同步练习（含答案）

1.4 电动机_
一、选择题
1．如图所示，线圈abcd位于磁场中，当开关接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；此时，cd段导线受磁场力（）
A．方向向上
B．方向向下
C．为零，因为线圈处于水平位置
D．为零，因为ab段导线向上转动
2．同学在制作简易（直流）电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ）
A．将电源的正负极对调
B．改变通电电流的大小
C．换用磁性更强的磁铁
D．增加电动机的线圈匝数
3．如图，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型，连接干电池后（ ）
A．线圈持续来回摆动
B．线圈沿固定方向持续转动
C．AB边中电流方向交替变化
D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力
4．小明学习电动机的知识后，设计了直流电动机模型，并将其接入如图所示的电路中，若他想增大电动机的转速，则可以
A．将滑动变阻器往右移
B．将滑动变阻器往左移
C．打开开关
D．改变电源正、负极
5．如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，关于这一现象的说法，正确的是（ ）
A．此现象说明磁可以生电
B．导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．在该现象中，机械能转化为电能
6．如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是（ ）
A．电烙铁 B．电铃 C．发电机 D．电动机
7．（福州中考）如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是
A．汽油发动机 B．电池 C．发电机 D．电动机
8．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是（ ）
A．增大线圈中的电流
B．更换电压较高的直流电源
C．将磁铁的两极对调
D．再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致
9．下列说法正确的是（）
A．图①能说明磁场对电流的作用，与电动机原理不同
B．图②导体ab上下运动会使灵敏电流计发生偏转
C．图③说明电流磁效应，如果将小磁针放在导线上方其N极偏转方向不变
D．图④可以说明磁场对电流的作用使电子束发生偏转，与电动机原理相同
10．小江设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极，浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
11．如图所示，小亮闭合开关后，发现导体ab开始运动，经过一系列探究后，他发现通过一定的操作可以让导体的运动方向发生改变，则小明可以采取的措施正确的是
A．改变磁场方向或电流方向
B．改变磁场强弱
C．同时改变磁场方向和电流方向
D．改变线圈的匝数
12．安装一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动，分别做如下调整，哪一种做法不可以改变电动机原来转动方向（ ）
A．调换直流电动机的磁铁极性
B．改变线圈中直流电的方向
C．调节滑动变阻器，改变电流的大小
D．调换电源的正、负极
二、填空题
13．如图甲是某品牌的单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。骑行时，蓄电池给平衡车上的电动机提供动力。为了确保安全，该单轮平衡车的电路部分安装2个开关——电源开关 S1 和压力开关 S2，当手动闭合 S1 时，指示灯亮起；然后骑行者再站立于平衡车踏板上时S2 自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。未闭合S1 或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。
（1）请根据上述要求将图乙电路图连接完整。_____________
（2）电动机的工作原理是_______________________________。
14．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将_______（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，此时________能转化为________能，这是__________现象。下列器件用到这一原理是________（填序号）。
A．动圈式扬声器
B．动圈式话筒
C．发电机
15．电动机是一种简单易操作的工具，在许多家店中都能找到身影
（1）电动机是利用___原理制成的
（2）通电后发现甲线圈并未转动，原因是___
（3）如图乙，电风扇中的主要结构是电动机。当电动机接入电路后开始工作，其能量转换为___
16．如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是 。
三、探究题
17．电动机是一种使用广泛地动力机械。人能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。
（1）安装完毕，闭合开关后，发现电动机的转动方向与要求的相反，他们怎样做才能达到要求？________
（2）如果某电动机线圈的电阻为R，电动机工作时两端的电压为U，通过电动机的电流为I请推导此电动机电能转化为机械能的效率________
（3）已知电源电压为6V，改进实验后，使电动机转轴转动，移动滑动滑片，记下电压表和电流表的示数，数据记录如下：如在正常工作时，转子突然被卡住，此时电动机的发热功率多大？
U(V) I(A)
不转动 0.3 0.6
转动 3 2
________
18．如下图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小科同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：
（1）乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是_________________
（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与_______有关，比较实验________说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
（3）小科想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的________。
19．如图甲是小明同学安装好的直流电动机模型：
（1）在安装该模型时要按照______的顺序安装。（选填“由外而内”或“由内而外”）
（2）为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意以下几点，其中错误的是______（选填符号）。
A．要尽量减小轴与轴架之间的摩擦
B．电刷与换向器的接触松紧要适当
C．不要使各元件因安装不当而产生形变
D．每一只固定螺钉均不能拧紧
（3）小明把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图乙所示。
①用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接，______（要求滑片向右移，电动机转速变慢）；
②若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拔，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是______。
（4）请你举出一种装有电动机的家用电器的名称：______。
四、简答题
20．如图所示是小亮在美术课时受到启发后所制作的小装置。请回答：
（1）闭合开关，电动机开始工作，转盘快速转动，转盘上看到的颜色是_________色。
（2）把滑动变阻器的滑片P向右移动，转盘转速将变快还是变慢？_________。
（3）若不移动滑片，只把电源的正、负极改变，则电动机将_________，看到的转盘上的颜色是_________色。
21．如图为直流电动机模型
（1）直流电动机的工作原理是________。电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠图中的________（填名称）来实现的
（2）若要改变电动机的转动方向下列方法可行的是______
A．同时改变电流方向和磁场方向
B．只改变电流方向或只改变磁场方向
C．使电动机线圈中的电流增大
D．使磁场增强
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．B
5．B
6．D
7．D
8．C
9．D
10．D
11．A
12．C
13． 用电产生磁，利用磁的相互作用转动
14． 缩短 机械 电 电磁感应 BC
15． 电生磁 线圈恰好位于平衡位置 电能转化为机械能
16．磁场对通电线圈的作用
17． 改变电流方向（正负极对调） 18W
18． 防止电流过大，保护电路 磁场方向 2、4 灵敏电流表
19． 由内而外 D 线圈处于平衡位置 豆浆机、电风扇和洗衣机等
20． 白 变慢 反向转动 白
21． 通电线圈在磁场中受力转动（或通电导体在磁场中受到力的作用） 换向器 B
答案第1页，共2页
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