【8年级下册同步讲练测】4.3 植物的根与物质吸收 学情检测（含答案）

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4.3 植物的根与物质吸收 学情检测
总分100分 考试时间60分钟
一、单选题(共16题；共48分)
1．为验证植物的生长需要某种无机盐X，小科同学做了如下实验：将生长状况完全相同的幼苗分别培养在蒸馏水、只含X元素的蒸馏水、完全营养液(含有植物生长所需的多种矿物质元素)和缺少X元素的完全营养液中，其中最科学合理的设计是(　　)
A．将蒸馏水和只含X元素的蒸馏水作对照
B．将蒸馏水和缺少X元素的完全营养液作对照
C．将只含X元素的蒸馏水和缺少X元素的完全营养液作对照
D．将完全营养液(含有植物生长所需的多种矿物质元素)和缺少X元素的完全营养液作对照
2．（2021八下·上城期末）植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（　　）
A．甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积
B．乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长
C．丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞
D．丁是根冠区，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长
3．（2021八下·上城期末）小徐发现花园内刚施过化肥的植物发生了萎蔫，为了研究这一现象产生原因，他取了两个大小相同的萝卜，在其顶部各挖一个大小相同的洞，分别装上等量的浓盐水和清水，如图。过段时间后，观察现象。有关表述正确的是（　　）
A．甲中萝卜变硬
B．乙中萝卜洞中的水变多
C．甲中萝卜吸水，因为萝卜细胞液浓度小于浓盐水
D．若只有甲中萝卜变软，说明施加过量化肥会引起植物细胞失水萎蔫
4．（2021八下·上虞期末）海水稻是可供产业化推广的、盐度不低于1%盐度海水灌溉条件下、能正常生长且产量能达到200-300公斤/亩的水稻品种。下列有关海水稻的描述中正确的是（　　）
A．海水稻是水生植物，体内无导管和筛管
B．海水稻的面世，可以应对我国土壤盐碱化的问题
C．根系是一株植物全部根的总称，海水稻的根系属于直根系
D．海水稻根毛细胞液的溶质质量分数总是小于土壤溶液的溶质质量分数
5．（2021八下·苍南期末）下列关于植物的生长与土壤的关系叙述不正确的是（　　）
A．最有利于多数植物生长的土壤是壤土类土壤
B．人们根据植物生长要求配制不同类型的土壤
C．植物生长需要土壤提供水分、空气和无机盐
D．玉米喜温暖、干燥环境，应选择黏土类土壤
6．（2020八上·慈溪月考）某同学在给花生苗施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是(　　)
A．施肥少了，花生苗缺乏营养
B．施肥多了，导致土壤溶液浓度过高
C．土壤板结，花生苗无法吸收营养
D．花生苗的根细胞不吸收水和无机盐
7．（2020八上·余姚期中）即使是参天大树也需要用根来吸收土壤中的水分，再通过一定的组织输送到叶。下列是几种细胞群的示意图，仔细观察后，你认为适合完成此项功能的细胞群是（　　）
A．B．C．D．
8．（2020八上·宁波月考）如图为根尖结构模式图，下列说法正确的是（　　）
A．根的生长主要与①②有关
B．根尖生长最快的部位是③
C．根生长的主要部位是③
D．根吸收水和无机盐的主要部位是④
9．移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于(　　)
A．水分的输导受到阻碍
B．没有及时浇水
C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收
D．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收
10．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是(　　)
A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管
B．根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响
C．根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐
D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因
11．无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，正确的是(　　)
A．培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B．配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C．青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区
D．培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐
12．关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是(　　)
A．每种植物生长只需要一种无机盐
B．植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐
C．植物生长需要多种无机盐
D．植物需要的无机盐越多越好
13．如图为根尖结构示意图，其结构与功能对应正确的是(　　)
选项 结构 功能
A ① 具有保护作用
B ② 吸收水和无机盐的主要部位
C ③ 能不断分裂产生新细胞
D ④ 能迅速伸长，使根尖长度不断增加
A．A B．B C．C D．D
14．（2020·衢州）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（　　）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
15．（2020八下·西湖开学考）某小组设计了“N是植物生长必需的矿质元素”的四组实验，最恰当的一组（　　）
A．B．
C．D．
16．（2020八下·余杭开学考）将一马玲薯切削成图示的形状，然后放一小容器中，分别加入1、2两种液体，过一会儿后，其液面发生图示的变化，则关于1、2二种液体的说法最有可能的是（　　）
A．1、2都是清水 B．1、2都是盐水
C．1是清水，2是盐水 D．1是盐水，2是清水
二、填空题(共9题；共52分)
17．（2021八下·丽水期末）2021年1月15日，袁隆平海水稻团队在第五届国际海水稻论坛上宣布，用8-10年改造整治1亿亩盐碱地。海水稻是指有一定耐盐碱性、能在盐碱地生长的一类水稻品种。
（1）普通水稻在盐碱地里无法正常生长，原因是盐碱地土壤溶液的溶质质量分数　 　水稻细胞液的溶 质质量分数，容易引起细胞失水死亡；
（2）海水稻脱粒后大米呈胭脂红色，是因为海水稻硒含量比普通大米高7.2倍，有益于人体健康。这里的硒是指　 　 (填“元素”、“分子”或“原子”)；
（3）以下分析正确的是 (填字母)。
A．海水稻的成功种植，缓解了人口粮食问题
B．连续种植海水稻能降低盐碱地的盐度，说明生物能影响环境
C．海水稻成功种植后，我国就无需再进行土壤盐碱化改造整治
18．（2021八下·丽水期末）某兴趣小组在研究“植物根的吸水部位”活动中，选取10 株生长旺盛、带有绿叶和根系的小麦幼苗，随机均分成2组。将A组的小麦幼苗所有根的根尖剪去，并在切口处涂石蜡；B组不做处理，如图所示。将两组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，一段时间后A组幼苗开始出现萎蔫现象。请回答：
（1）该实验证明植物根吸收水分的主要部位是　 　；
（2）关于该实验的说法，不正确的是 (填字母)。
A．必须以同种植物为实验对象，是为了控制变量
B．要选取生长旺盛的小麦幼苗，是为了使实验现象更明显
C．每组用5株而不是1株小麦幼苗，是为了避免实验的偶然性
D．用土壤浸出液培养，是因为其中含有植物生长所必需的有机物
19．（2021八下·临海期末）图甲是根尖结构模式图及各部位的细胞形态示意图，图乙是水分进入根部的途径示意图，请据图回答：
（1）根的伸长与图甲中　 　(选填字母)两类细胞的生理活动有关；
（2）如图乙，根从土壤吸水主要原因是根毛细胞液的溶质质量分数　 　(选填 “大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的溶质质量分数。水到达D后再运输到植物体的其他器官，则D为植物根的　 　 (选填“韧皮部”或“木质部”)结构。
20．（2021八下·下城期末）（1）小金将新鲜的萝卜块放在盐水中，发现它是漂浮的，浸泡一些时间后，原来漂浮的萝卜块又沉在了水底。则萝卜块放入盐水中后，其中的细胞　 　(选填“失水”或“吸水”)，萝卜块受到的浮力　 　(选填“增大”或“减小”)。
（2）由袁隆平院士领衔的青岛“海水稻”研究发展中心试种的耐盐碱水稻（俗称"海水稻”)，在2017年就取得了在灌溉用水盐度达6‰的情况下，最高亩产超600公斤的好成绩，近年来不断取得突破。“海水稻”在海边滩涂正常生长，可推测它的细胞液浓度　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)盐碱地土壤溶液浓度。
21．某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20min后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因：
（1）“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体，它们分别可能是 。
A．清水、清水 B．清水、10%盐水
C．10%盐水、10%盐水 D．10%盐水、清水
（2）萝卜条软硬变化的根本原因在于细胞失水和吸水。C，D两幅图哪一幅能说明B烧杯中的现象？　 　。
（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构(E图)中，　 　(填序号)是根吸收水分的主要部位。
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度　 　(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度。
22．（2020八下·秀洲月考）如图，兴趣小组在“观察小麦根尖的实验”中进行如下操作：
（1）取小麦的幼根用放大镜观察它的外形，发现其属于　 　(选填“直根系”或“须根系”)
（2）用显微镜在低倍镜下，　 　(选填“加”或“不加”)盖玻片，观察根毛细胞的结构特点。并查阅资料后，兴趣小组了解，根毛区中的细胞是由伸长区细胞进一步　 　而来的。
23．将质量均为6克的新鲜萝卜条（形状大小相同）6块，分别放入装有等量清水和不同质量分数盐水的6个试管中。 30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，用天平称其质量，数据如下表：
（1）该实验中使用盐水和清水相当于控制　 不同。（选填“土壤溶液浓度”或“细胞 液浓度”
（2）分析表中数据信息可知，细胞液浓度最接近　 　。
24．（2020八下·余杭开学考）如图是植物根尖结构示意图，请据图回答。
（1）图中标号②所示部位叫　 　，该部位含有分裂能力的细胞。
（2）图中显示细胞伸长最快的部位是标号　 　所示部分。
（3）图中标号④所示部位叫　 　，是吸收水和无机盐的主要部位。
25．（2019八下·嵊州期末）科学兴趣小组做了如下实验：将两株生长状况相似的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液（1号）和蒸馏水（2号）的玻璃器皿中进行培养。经过一段时间，两株植物在质量上的差别很大，结果如表。
玻璃器皿 实验前植株的质量 实验后植株的质量 植株的质量增加值
1 91g 272g 181g
2 92g 125g 33g
（1）由表中数据可知，　 　号玻璃器皿中的玉米幼苗长势相对较好。
（2）实验结果说明，植物的生长除了要吸收水分外，还要从培养液中吸收　 　。
（3）培养过程中，要经常向玻璃器皿中通入空气，以保持根部细胞进行　 　作用。
答案解析部分
1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】B
7．【答案】B8．【答案】C9．【答案】D10．【答案】C11．【答案】B12．【答案】C
13．【答案】C14．【答案】B15．【答案】C16．【答案】D
17．【答案】（1）大于(或> )（2）元素（3）A；B
18．【答案】（1）根尖（2）D
19．【答案】（1）b、c（2）大于；木质部
20．【答案】（1）失水；减小（2）大于
21．【答案】（1）B（2）C（3）①（4）小于
22．【答案】（1）须根系（2）不加；分化
23．【答案】（1）土壤溶液浓度（2）0.5％盐水
24．【答案】（1）分生区（2）③（3）根毛区
25．【答案】（1）1（2）无机盐（3）呼吸
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