【8年级下册同步讲练测】4.5 植物的叶与蒸腾作用 知识点精练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
4.5 植物的叶与蒸腾作用 知识点精练
Ⅰ.聚焦考点
Ⅱ.知识点精炼
ⅰ.叶的形态结构
ⅱ.蒸腾作用
1．叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关（生物与环境相适应）
2．叶的结构
叶柄
叶 表皮（保护作用）：分布着大量的气孔，是气体进出的“门户”
叶片 叶肉（光合作用）
叶脉（输导作用）
3．叶的功能：①光合作用 ②蒸腾作用
4．蒸腾作用：
（1）概念：指水分从活的植物体表面以气体状态散失到大气中的过程（根吸收的水约99%都是通过蒸腾作用散失的）
（2）意义：①降低植物叶片表面的温度 ②根部吸水的主要动力
（3）影响蒸腾作用强弱的因素：大气的温度、湿度、光照和气流速度
（4）蒸腾作用的“门户”——气孔（由两个半月形的保卫细胞构成，保卫细胞内有叶绿体）
气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，也是散失体内水分的“门户”，下表皮多
（5）气孔张开的条件：叶内水分充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔张开→蒸腾作用增强
气孔闭合的条件：叶内水分缺少→保卫细胞失水收缩→气孔闭合→蒸腾作用减弱
5．提高移栽树木的成活率：①带土移栽，浇水，增强吸水功能
②剪去部分枝叶，遮阳，傍晚移栽，减弱蒸腾作用
水、无机盐在植物体内的运输过程：根毛吸水→导管输送→气孔蒸腾
一、叶的形态结构
1．（2021九上·拱墅月考）教材上有一个探究植物叶片气孔数目哪一面多的实验，如图。将一片新鲜的树叶，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。结合相关知识分析可得（　　）
A．气泡中的气体全是叶从外界吸收进来的
B．该实验必须设置一个对照组
C．气体是通过叶表皮细胞间的空隙出来的
D．叶片背面产生的气泡比正面的多说明背面气孔数目较多
2．（2021八下·拱墅期末）如图所示，下列关于植物叶片各部分结构和功能的叙述，正确的是（　　）
A．①是叶脉，属于保护组织，对叶起保护作用
B．②和④是表皮，属于输导组织，具有运输作用
C．③是叶肉，属于营养组织，其细胞能进行光合作用
D．⑤是保卫细胞，是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
3．（2021八下·乐清期末）乐乐为研究“植物体内的水是从叶的什么地方散发出来的”，从同一株新鲜白菜上裁取四片大小、质量相同的大叶片（下表皮气孔数多于上表皮），做了如下处理（凡士林有密封的作用）。
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林部位（凡士林质量忽略不计） 不涂 上表皮 下表皮 上表皮和下表皮
将四组同时置于温暖通风处，6小时后称重，组别的重量从小到大排序为（　　）
A．甲乙丙丁 B．甲丁丙乙 C．丙乙丁甲 D．丁丙乙甲
4．（2020八上·余姚期中）双子叶植物叶表皮上的气孔结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出人及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是 (　　)
A．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
5．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是(　　)
A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成
B．②是栅栏组织，④是海绵组织
C．③是叶脉，内有输导组织
D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”
6．如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式也可以通过气孔
B．夜幕降临时，叶片大多数气孔呈①状态，蒸腾作用随之减弱
C．当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为状态①
D．气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
7．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（　　）
A．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大
C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，因为水汽化时要吸热
D．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如左图所示
用显微镜观察撕下的蚕豆叶下表皮装片和蚕豆叶的横切面装片，可以看到右面有关气孔的两个图象．下列叙述正确的是（　　）
A．图a、图b都是气孔的侧面观 B．图a、图b都是气孔的上面观
C．图a为侧面观，图b为上面观 D．图a为上面观，图b为侧面观
9．（2021七上·淳安期末）如图是被子植物叶的切面图，请据图回答下列问题。
（1）表皮具有保护作用，由　 　组织构成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质，因此叶脉主要是由　 　组织构成的。
（3）叶片中有能进行光合作用的叶肉细胞， 它们是植物的　 　组织。
（4）叶属于　 　（选填“组织”“器官”或“系统”） 。
10．（2021八上·余姚期末）如图是叶片结构示意图，请据图回答：
（1）图中，[　 　]　 　主要由输导组织构成。
（2）图中，[　 　]　 　的绝大部分属于营养组织。
（3）将刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图所示），会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了 。
A．下表面接受的光照较强 B．上表面接受的光照较强
C．下表皮的气孔比较多 D．下表面的生命力强
11．（2021七上·洞头期中）根据A、B、C、D四种植物的特征编制了如下检索表：
（1）叶片上的叶脉属于　 　组织。
（2）结合图甲中的信息，请将检索表补充完整：2b 　 　。
（3）图乙为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉，则A，B，C，D四种植物中和玉兰共同点最多的是　 　。
（4）生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一。下列有关保护生物多样性的观点正确的是 （可多选）
A．把自然保护区过度开发成旅游区不利于保护生物多样性
B．丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因
C．增减一种生物的数量往往会影响到与它相关的其他生物数量
D．可引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性
12．（2021九上·温州开学考）气孔是植物体与外界进行气体交换的通道。右图为气孔关闭和开放的两种状态。
（1）光合作用涉及到的各物质中，通过气孔进出植物体的是　 　。
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于　 　图所示的状态。
二、蒸腾作用
13．（2021八下·嘉兴期末）下列有关叶片及其蒸腾作用的叙述，正确的是（　　）
A．叶片的上下表皮由一层绿色的表皮细胞组成
B．气孔是气体进出叶片的门户，由保卫细胞控制其开闭
C．植物吸收的水分有少量通过蒸腾作用直接散失
D．蒸腾作用散失的水主要靠叶脉中的筛管运输
14．（2020八上·宁波月考）下列关于叶片结构特点的叙述不正确的是（　　）
A．叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”
B．一般叶片上表皮的气孔多，下表皮的气孔少
C．叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体
D．叶脉中含有输导组织
15．某些禾本科植物在水分过度散失时叶片会向上卷起，这与叶片表皮内的泡状细胞具有大液泡有关，下列分析正确的是（　　）
A．这些泡状细胞只分布在上表皮
B．这些泡状细胞排列成行，与叶脉垂直
C．泡状细胞失水导致叶片卷起与植物的适应性尤关
D．泡状细胞内的大液泡为叶片贮存水分的重要结构
16．下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因，其中两者之间不相符的是(　　)
选项 建议 主要原因
A 剪除部分枝叶 帮助茎内的水上升至叶
B 在夜晚时进行移栽 减弱蒸腾作用
C 不要移除黏在根上的土 减少根毛受到伤害
D 移栽后不要立即施高浓度的肥料 避免根部水分流失
A．A B．B C．C D．D
17．（2021九上·拱墅月考）绣球花其中一种栽培方法是，将枝条剪下插入装有培养液的花瓶中，即可生根。栽培期间需定期向培养液中鼓入空气，并适时补充钾肥，观赏性很强，如图。以下关于“无尽夏”的各种分析合理的是（　　）
A．它的叶不断蒸发水分，并不断吸收热量能使环境温度迅速下降
B．它的根能不断长长，是因为根尖伸长区的细胞能不断分裂
C．鼓入培养液中的空气，促进绣球花活细胞进行呼吸作用
D．栽培时适时补充钾肥，可以使绣球花生根开花
18．（2021八下·吴兴期末）小明同学发现妈妈前天买来的菜忘了从塑料袋中拿出来，塑料内有水珠出现，他感到很好奇，于是想通过实验来进行探究。下列关于实验的说法合理的是（　　）
A．选材说明：应选择具有较强吸水能力的干旱地区的植物进行实验
B．步骤分析：置于阳光下可以使实验现象更快出现
C．现象解释：袋内的小水珠主要由植物呼吸作用产生的水液化形成
D．实验结论：气孔是植物散失体内水分的“门户”
19．（2020八上·江北月考）如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），则下列结论正确的是（　　）
A．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
20．（2021九上·西湖月考）夏日的西湖荷花盛开，如图甲是荷花的植株构造，图乙是发生在荷花体内的部分生理过程。请结合所学知识回答问题：
（1）荷花可以用藕进行繁殖，这种生殖方式属于　 　（填“有性生殖”或“无性生殖”）。藕中含有大量淀粉，这些淀粉主要是荷花通过　 　作用制造的。
（2）图甲中，莲蓬中的莲子（荷花的种子）是由　 　发育来的。
（3）图乙中，若②为水蒸气，则表示的生理过程是　 　作用。
21．（2020·余姚模拟）如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
（1）该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是　 　。
（2）人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验，其原因是　 　。
（3）实验结束后，在此茎的基部上方横切，如图乙，可观察到　 　处呈红色，因为此处的导管能运输水和无机盐。
22．我县石梁风景区是“浙东唐诗之路”的精华所在。
（1）为提高植物的成活率，在移栽植物前，往往要进行松土的目的是　 　
（2）在移栽植物的过程中，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是（　　）
A．减弱光合作用 B．抑制呼吸作用
C．降低蒸腾作用 D．预防虫害侵袭
（3）除此之外，还可以采取哪些其它措施　 　，并解释原因　 　
23．国家防汛抗旱总指挥部办公室统计显示，截至5月29日，全国耕地受旱面积1.044亿亩。
长江中下游地区湖北、湖南、江西、安徽、江苏5省旱情较为严重。在科学兴趣小组活动时，
同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答。
（1）农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱　 　作用。
（2）干旱地区农民一般采用“水田旱种”进行抗旱保收成，在水田种上大葱、玉米等耐旱作物。耐旱作物在形态结构上具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加等适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是　 　。（选填编号）
叶片 表面积/mm2 体积/mm3 表皮厚度/um
A 292 64 14
B 144 63 24
C 301 62 15
D 593 121 13
24．（2019·宁波）将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。
（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的　 　作用引起的。
（2）实验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发现氧气含量较高的是
　 　（填“甲”或“乙”）装置。
（3）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会
　 　。（填“增加”“减少”或“不变”）
25．（2019八下·嵊州期末）小明观察叶片结构时，做了以下实验：
（1）取一片完整的菠菜叶（留有一段较长的叶柄），洗净后将叶片完全浸没在大烧杯的清水中（如图），用注射器向叶柄内注入空气，可以看到有　 　从下表皮冒出。
（2）如果在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料　 　无法从气孔进入叶片内。
答案解析部分
1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】B
7．【答案】C8．【答案】D
9．【答案】（1）保护（2）输导（3）营养（4）器官
10．【答案】（1）4；叶脉（2）2；叶肉（3）C
11．【答案】（1）输导（2）种子没有果皮包被（3）D（4）A；B；C
12．【答案】（1）氧气和二氧化碳（多写水不扣分）（2）甲
13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】A16．【答案】A17．【答案】A18．【答案】B
19．【答案】A
20．【答案】（1）无性；光合（2）胚珠（3）蒸腾
21．【答案】（1）U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间
（2）阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物强，实验现象明显（3）B
22．【答案】（1）促进植物根的呼吸作用（2）C（3）移栽植物时剪去部分枝叶；这样可以降低植物的蒸腾作用，提供可以提高植物的存活率
23．【答案】（1）蒸腾（2）B
24．【答案】（1）蒸腾（2）甲（3）减少
25．【答案】（1）气泡（2）CO2
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)