3.5.3神经调节的基本方式课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.5.3神经调节的基本方式课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-21 16:50:44 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
生物圈中的人
第三节
神经调节的基本方式
第五章 人体生命活动的调节
学习目标
1、通过“观察膝跳反射”实验及膝跳反射过程示意图，归纳出反射的概念，并掌握人体神经调节的基本方式。
2、通过自主学习结合小活动的参与 ，总结出反射弧的结构，并掌握各部分 结构的功能。
故事导入
请同学们思考：
我当时为什么突然跳下炕？
内容：快速阅读课本86页内容，再结合下面问题，找出问题答案，并且快速记忆
1、神经调节的基本方式是什么？
2、什么是反射？
活动1：自学解疑
学习任务一：反射
方法步骤：
两位同学一组，两人轮换进行实验。
步骤:受试者全身放松坐在椅子上→试者用手掌内测面迅速叩击膝盖下面的韧带→观察腿的反应
思考：假如用意识控制，结果会怎么样？
活动2：膝跳反射
学习任务一：反射
1、概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应——叫做反射。
反射是神经调节的基本方式。
学习评价:
下列现象属于反射的有（ ）
①含羞草受触碰，叶片会合拢
②同学听到铃声会迅速到教室
③草履虫逃避食盐水的刺激游向另一侧
④我们吃食物的时候会分泌唾液
② ④
学习任务一：反射
参与膝跳反射的神经结构是什么？它由哪些部分组成？
要想知道原因，接下来我们将会学习反射的结构基础——反射弧。
学习任务二：反射弧
快速阅读课本87页内容，再结合下面问题，找出问题答案，并且快速记忆
1、反射活动的结构基础是什么？它的组成是怎样的？
2、膝跳反射过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
活动1：自学解疑
学习任务二：反射弧
右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:
1 是指_________ 2是指____________ 3是指__________
4是指____________
5是指___________
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维
效应器
学习评价1:
活动2：结合教材，说出反射弧五部分的名称及其功能。
学习任务二：反射弧
分析膝跳反射发生过程
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维
效应器
神经节
上行神经纤维
下行神经纤维
活动3：反射弧各部分结构话剧表演。
活动步骤：
1、随机选五名同学，明确每个同学代表的角色。
2、五名同学上台前，当受刺激时，五名同学分别介绍自己代表的角色，及所担任的角色功能。
3、要求：当刺激发生时，能够将整个反射过程表演出来。
学习任务二：反射弧
如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
反射弧是反射活动的结构基础，如果反射弧的任何一个环节出现障碍，使反射弧不完整，反射活动就无法正常进行。
因此，医生常用测试反射的方法来检测病人神经系统方面的疾病。
小组讨论
活动4：思考讨论下面问题。
在脊髓反射弧中：
（1）若传入神经纤维处已断，用针刺感受器，
有无痛觉？ ，有无反射？ 。
（2）若传出神经纤维处已断，用针刺感受器，
有无痛觉？ ，有无反射？ 。
无
无
无
有
学习评价2:
知识小结
反射
概念
指动物或人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
结构基础
反射弧
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维效应器
注意
反射属于应激性，但应激性不一定是反射.
组 成
达标检测
1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回
B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
D
2、在反射弧中，神经冲动的传导途径是（ )。
①神经中枢 ②效应器 ③感受器
④传入神经纤维 ⑤传出神经纤维
A、①②③④⑤ B、④③②⑤①
C、③④①⑤② D、②④①⑤③
C
达标检测
3、关于膝跳反射的相关叙述正确的是（ ）
A、感受器是皮肤 B、神经中枢在脊髓
C、主要受大脑控制 D、效应器是小腿肌肉
B
达标检测
4、下列关于反射和反射弧的关系的叙述中正确的是 ( )
A.反射和反射弧在本质上是相同的
B.完成反射活动的结构基础是反射弧
C.反射活动可以不完全是通过反射弧实现的
D.只要反射弧完整，就会出现反射活动
B
达标检测
5、下图是反射弧模式图，据图回
答问题:
①人体通过神经系统对刺激做出的
有规律的反应称为 ，其结构基础是 。
②图中的标号1是 ，3是 。
③神经冲动在该反射弧中传导顺序是_______________
（用图中标号和箭头回答）
④若2受损，手被针刺后， 痛觉， 反应。
（填“有”或“无”）
⑤手被针刺后迅速缩回，缩手反射的神经中枢位于 。
⑥手被针刺后，痛觉的产生往往在反应之后。
痛觉的形成部位在 。
反射
反射弧
感受器
神经中枢
1→2→3→4→5
无
无
脊髓
大脑
达标检测
布置作业：练习册62--64页
生物圈中的人
第三节
神经调节的基本方式
第五章 人体生命活动的调节
学习目标
1、通过“观察膝跳反射”实验及膝跳反射过程示意图，归纳出反射的概念，并掌握人体神经调节的基本方式。
2、通过自主学习结合小活动的参与 ，总结出反射弧的结构，并掌握各部分 结构的功能。
故事导入
请同学们思考：
我当时为什么突然跳下炕？
内容：快速阅读课本86页内容，再结合下面问题，找出问题答案，并且快速记忆
1、神经调节的基本方式是什么？
2、什么是反射？
活动1：自学解疑
学习任务一：反射
方法步骤：
两位同学一组，两人轮换进行实验。
步骤:受试者全身放松坐在椅子上→试者用手掌内测面迅速叩击膝盖下面的韧带→观察腿的反应
思考：假如用意识控制，结果会怎么样？
活动2：膝跳反射
学习任务一：反射
1、概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应——叫做反射。
反射是神经调节的基本方式。
学习评价:
下列现象属于反射的有（ ）
①含羞草受触碰，叶片会合拢
②同学听到铃声会迅速到教室
③草履虫逃避食盐水的刺激游向另一侧
④我们吃食物的时候会分泌唾液
② ④
学习任务一：反射
参与膝跳反射的神经结构是什么？它由哪些部分组成？
要想知道原因，接下来我们将会学习反射的结构基础——反射弧。
学习任务二：反射弧
快速阅读课本87页内容，再结合下面问题，找出问题答案，并且快速记忆
1、反射活动的结构基础是什么？它的组成是怎样的？
2、膝跳反射过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
活动1：自学解疑
学习任务二：反射弧
右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:
1 是指_________ 2是指____________ 3是指__________
4是指____________
5是指___________
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维
效应器
学习评价1:
活动2：结合教材，说出反射弧五部分的名称及其功能。
学习任务二：反射弧
分析膝跳反射发生过程
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维
效应器
神经节
上行神经纤维
下行神经纤维
活动3：反射弧各部分结构话剧表演。
活动步骤：
1、随机选五名同学，明确每个同学代表的角色。
2、五名同学上台前，当受刺激时，五名同学分别介绍自己代表的角色，及所担任的角色功能。
3、要求：当刺激发生时，能够将整个反射过程表演出来。
学习任务二：反射弧
如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
反射弧是反射活动的结构基础，如果反射弧的任何一个环节出现障碍，使反射弧不完整，反射活动就无法正常进行。
因此，医生常用测试反射的方法来检测病人神经系统方面的疾病。
小组讨论
活动4：思考讨论下面问题。
在脊髓反射弧中：
（1）若传入神经纤维处已断，用针刺感受器，
有无痛觉？ ，有无反射？ 。
（2）若传出神经纤维处已断，用针刺感受器，
有无痛觉？ ，有无反射？ 。
无
无
无
有
学习评价2:
知识小结
反射
概念
指动物或人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
结构基础
反射弧
感受器
传入神经纤维
神经中枢
传出神经纤维效应器
注意
反射属于应激性，但应激性不一定是反射.
组 成
达标检测
1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回
B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
D
2、在反射弧中，神经冲动的传导途径是（ )。
①神经中枢 ②效应器 ③感受器
④传入神经纤维 ⑤传出神经纤维
A、①②③④⑤ B、④③②⑤①
C、③④①⑤② D、②④①⑤③
C
达标检测
3、关于膝跳反射的相关叙述正确的是（ ）
A、感受器是皮肤 B、神经中枢在脊髓
C、主要受大脑控制 D、效应器是小腿肌肉
B
达标检测
4、下列关于反射和反射弧的关系的叙述中正确的是 ( )
A.反射和反射弧在本质上是相同的
B.完成反射活动的结构基础是反射弧
C.反射活动可以不完全是通过反射弧实现的
D.只要反射弧完整，就会出现反射活动
B
达标检测
5、下图是反射弧模式图，据图回
答问题:
①人体通过神经系统对刺激做出的
有规律的反应称为 ，其结构基础是 。
②图中的标号1是 ，3是 。
③神经冲动在该反射弧中传导顺序是_______________
（用图中标号和箭头回答）
④若2受损，手被针刺后， 痛觉， 反应。
（填“有”或“无”）
⑤手被针刺后迅速缩回，缩手反射的神经中枢位于 。
⑥手被针刺后，痛觉的产生往往在反应之后。
痛觉的形成部位在 。
反射
反射弧
感受器
神经中枢
1→2→3→4→5
无
无
脊髓
大脑
达标检测
布置作业：练习册62--64页