第3章 空气与生命 综合测试卷（含答案）

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2022年浙教版八年级科学下册第三章空气与生命（综合）测试卷
本卷满分100分
一、单选题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）
1．下列实验现象描述错误的是（　　）
A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．电解水时阳极产生的气体体积比阴极产生的气体体积少
C．硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成
D．红磷在氧气中燃烧，发出黄光，放出热量，产生大量的白雾
2．由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径正确的是(　　)
A．外界→咽喉→食管→肺
B．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
C．外界→鼻腔→气管→肺
D．外界→鼻腔→咽喉→食管→气管→肺
3．水是初中科学实验中最常见的一种试剂，在不同的实验中水起的作用不同。下列分析正确的是（　　）
A．如甲图电解水实验中水槽内水的作用是导电
B．如乙图探究燃烧条件实验中烧杯内热水的作用是隔绝空气
C．如丙图铁丝在氧气中燃烧时集气瓶内水起到催化作用，使燃烧更快
D．如丁图检查装置气密性时烧杯中水有指示作用，方便观察装置是否漏气
4．在化学反应 中，10克A与14克B恰好完全反应生成16克C．若使5克A与足量的B反应，可生成D的质量为（　　）
A．4克 B．8克 C．12克 D．16克
5．小军用一定量石灰石与足量稀盐酸制取二氧化碳，并试着与同学一起绘制了如图所示的反应变化过程曲线，其中正确的是(　　)
A． B．
C． D．
6．科学研究有许多方法，下列课本实验中没有体现“转换"思想的是（　　）
A．研究人呼吸运动 B．研究二氧化碳可溶于水
C．判断通电螺线管磁性大小D．证明植物进行呼吸作用
7．某株植物在20°C和一定光照条件下，测得其封闭环境中的CO2含量未变，这表明此时植物(　　)
A．不进行光合作用
B．光合作用和呼吸作用的速率相等
C．不进行呼吸作用
D．光照过强，大部分气孔关闭
8．辩论：空气中的氧气会耗尽吗？正方的观点是“空气中的氧气会减少直至耗尽”。下列论点不应成为正方论据的是(　　)
A．汽车越来越多，消耗的氧气越来越多
B．有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%
C．太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中大量的氧气
D．随地球人口的增多，呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多
9．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由含硫氧化物和含氮氧化物污染所致；④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的有(　　)
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
10．2020年的5月5号18时，我国的长征5号B运载火箭携带着两款新型载荷，成功地完成了发射任务。长征5号B运载火箭采用无毒、无污染的液氢液氧推进剂，属于绿色环保大型液体运载火箭。下列说法正确的是（　　）
A．液氢和液氧都具有可燃性
B．液氢和液氧都具有助燃性
C．液氢燃烧后产物是水，所以绿色环保
D．液氢已经广泛应用于生产生活，人类已经能低成本的从水中获得液氢
11．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，如图是某量随反应时间的变化关系，随着反应的发生，纵坐标可以表示(　　)
A．高锰酸钾的质量 B．氧气的质量
C．锰元素的质量分数 D．固体物质的质量
12．某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中不合理的是(　　)
A．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16
B．该反应属于氧化反应
C．物质丁的化学式是H2O
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
13．在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 3N2+5X+19H2O，则X的化学式为(　　)
A．NO B．CO2 C．H2 D．CO
14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，其中甲和丙的相对分子质量分别为197和158。下列认识正确的是(　　)
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量(g) 19.7 8.7 31.6 0.4
反应后质量(g) 待测 17.4 0 3.6
A．待测值为0
B．该反应为化合反应
C．反应过程中，乙、丁的变化质量比为87：36
D．反应中甲、丙的化学计量数之比为1：2
15．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（　　）
A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO2与空气的密度
A．A B．B C．C D．D
16．下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（　　）
A． B．
C． D．
17．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　）
A． 在某一密闭装置内点燃红磷
B． 向一定量的石灰水中通入二氧化碳
C． 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物
D． 向一定量石灰石中滴加稀盐酸
18．如图曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，下列分析正确的是（　　）
A．光照强度是影响该植物呼吸作用变化的主要因素
B．a-c段，植物体内有机物的含量一直在增加
C．b-c段，因植物光合作用减弱，体内有机物的含量一直在减少
D．c点以后，植物吸入CO2，放出O2
19．在相同温度和相同体积的条件下，气体压强（P）与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn)。若ag碳和bg 氧气放入一密闭容器中，测得容器内的气体压强为p,然后，提供一定条件使容器内的物质发生充分反应，待温度复原时，测得容器内的气体压强仍然为P。则a与b的关系可能（　　）
A．a= B．a＞ C．a＜ D．a＞
20．如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（　　）
A．肺泡内=呼吸道＞外界 B．肺泡内=呼吸道＜外界
C．肺泡内＜呼吸道＜外界 D．肺泡内＞呼吸道＞外界
二、填空题（21题4分，其余没空2分，共24分）
21．（4分）氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 (填字母，多选)。
A．医疗急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹灯
（2）如图所示，“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质可能是　 　(填字母)。
A．硫
B．水
C．氦气
②氧气在走迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的文字表达式： 　 　。
22．“新型肺炎”主要的临床表现有发热、咳嗽、喷嚏、胸闷、全身乏力等症状。
（1）“咳嗽”是由于异物侵入呼吸道或呼吸器官发生炎症引起的保护性生理活动。咳嗽时，肺内气压　 　外界气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)，膈肌　 　(选填“收缩”或“舒张”)。
（2）“喷嚏”指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象，如图曲线中，符合打喷嚏时呼吸特点的曲线是　 　 (选填“甲”或“乙”)。
（3）经呼吸运动吸入的氧气最终通过血液循环运送到全身各处组织细胞，在细胞内进行呼吸作用。请写出当有机物为葡萄糖时，人体内细胞呼吸作用的文字表达式　 　。
23．如图表示大棚内A、B两种植物的光合作用速率(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请分析回答：
（1）植物光合作用的场所是细胞质中的　 　(填细胞内结构名称)；要使植物A和B都能正常生长，大棚内的光照强度至少应大于　 　点(选填：“c”“d”“f”)。
（2）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内光合作用合成的有机物，植物A　 　(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
24．质量守恒定律是化学反应中的重要规律，请运用此规律解答下列问题：
（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为X+ 3O2 2CO2+2H2O，X的化学式为　 　；若生成二氧化碳的质量为8.8克，则X中碳元素的质量为　 　克。
（2）如图是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子)。
根据以上示意图，写出该反应的化学方程式：　 　 。
三、实验探究题（3题，共22分）
25．（6分）某学习小组设计如下实验验证CO2的性质。操作步骤如下：用3个250 mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图一所示，同时迅速将注射器内液体(水、澄清石灰水、40%氢氧化钠溶液)分别全部注入三个烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡三个烧瓶。得到烧瓶内压强与时间的关系曲线如图二所示。回答下列问题。
（1）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小(如cd段)的操作是　 　。
（2）曲线2对应发生反应的化学方程式是　 　。
（3）根据图二可得出的结论是 (填字母)。
A．二氧化碳能与水发生反应
B．二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应
C．40%氢氧化钠溶液比澄清石灰水更适合用于吸收二氧化碳
26．（8分）质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。(已知：稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳)
（1）某科学兴趣小组的同学设计了如图甲．乙、丙所示的三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中只有装置甲能用来验证质量守恒定律，装置乙和丙则不能。否定装置乙和丙的理由分别是　 　 。
（2）小明将装置丙进行改进，如图丁所示。
①此实验的现象是　 　。
②待完全反应后，将装置丁置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是什么？
27．（8分）甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生命活动，乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置，并得到一些数据如下表。(其中：光照下吸收的二氧化碳量=光合作用吸收的二氧化碳量-呼吸作用释放的二氧化碳量)请据图表回答下列问题：
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收二氧化碳( mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗下释放二氧化碳(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
（1）甲图中植物利用二氧化碳制造有机物的生命活动是　 　 (填字母)
。
（2）乙图中植物呼吸作用强度随温度变化的规律是　 　 。
（3）对乙图中植物进行连续12小时光照，再连续12小时黑暗处理，小组人员分析数据得到：20℃相比25℃下积累的有机物更多，请分析得出该结论的依据　 　。
四、解答题（12分）
28．实验室制取氧气时，某同学取氯酸钾和二氧化锰混合物15克，加热并进行测量记录，反应产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示，请回答下列问题：
(反应的化学方程式为： 2KClO3 2KCl+3O2↑)
（1）t4-t5时段氧气质量不变的原因　 　
（2）4时二氧化锰的质量为多少？ (写出计算过程)
（3）在反应过程中，二氧化锰在固体混合物中所占质量分数会随时间发生变化，其部分变化曲线已在图乙中画出，请完善t0-t1阶段的图像，并在纵坐标上标出t3时刻的数据。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】C
11．【答案】D
12．【答案】A
13．【答案】B
14．【答案】D
15．【答案】A
16．【答案】B
17．【答案】A
18．【答案】B
19．【答案】A
20．【答案】C
21．【答案】（1）A；C
（2）A；磷+氧气 五氧化二磷(合理即可)
22．【答案】（1）大于；舒张
（2）甲
（3）葡萄糖+氧气 二氧化碳+水+能量
23．【答案】（1）叶绿体；d
（2）多于
24．【答案】（1）C2H4；2.4
（2）H2O(气)+C CO+ H2
25．【答案】（1）振荡烧瓶
（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O
（3）B；C
26．【答案】（1）装置乙中酒精与水不能发生化学反应 装置丙不是密封体系，生成的气体逸出
（2）锥形瓶内有大量的气泡产生，气球变大;气球变大后，受到空气的浮力变大，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小
27．【答案】（1）C
（2）温度为5℃到35℃时，呼吸作用的强度随着温度升高而增强。
（3）在相同时间内，20℃光照下吸收CO2量与黑暗下释放CO2量的差值大于25℃时的差值。
28．【答案】（1）氯酸钾已经分解完全， 不再产生O2
（2）解：设混合物中氯酸钾质量为m
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 　 　 96
m 　 　 4.8克
m =12.25克
m二氧化锰=15克-12.25克=2.75克
答： t4时 刻的二氧化锰质量为2.75克
（3）
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