2021-2022学年部编版语文八年级上册第24课《愚公移山》教学设计

部编版（2016）语文 八年级第六单元
《愚公移山》教学设计
学习目标：
1.理解寓言寓意，鉴赏寓言写法。
2.理解愚公精神的深刻意义。
教学过程:
（一）导入：
寓言通常以简洁有趣的故事呈现，隐含着作者对人生的观察和体验。去年，我们就学过《穿井得一人》和《杞人忧天》今天就让我们继续开启寓言之旅，感受其中的趣味和深意。正式开课前，我们先来玩一个看图猜寓言的游戏。
“揠苗助长”“对牛弹琴”“叶公好龙”
同学们都很聪明，下面老师要增加难度了，请同学们看一个小视频也用一个词语概括视频内容。
“愚公移山”
同学们，有人曾说：同样的山，四时不同，风景也不同，文章也是这样，随着我们年龄的成长，同样的文章也会给我们不同的启发。这节课就让我们一起来重读《愚公移山》。
（二）朗读课文：
1.自由读
2.全班齐读
3.听读
（三）课堂活动：文言知识大比拼
（四）深入
1.请同学们给愚公制作一份简历
大智大勇，不怕困难，有雄心壮志
有实干精神，能持之以恒
（a眉山苏洵，少不喜学，壮岁犹不知书。年二十七始发愤为学。岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。曰：“此未足为我学也。
b永遇乐·京口北固亭怀古【作者】辛弃疾“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”）
2.愚公移山要克服哪些客观困难呢？
明确：太行、王屋二山，方七百里，高万仞。山高大险峻
年且九十 年老体衰
遂率子孙荷担者三夫 人员少
叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。路途遥远，工具简陋
寒暑易节，始一反焉。劳动艰辛
3.与愚公相比智叟有一种什么样的“智”？
去小智而大智明
小智谋事，中智谋人，大智谋势
明确：把一切事情都计算得非常清楚和精密，以生命的长度和力量来跟这两座山较量，显然是不自量力，必然是要输的。这是一种小智。小智是用来干什么的呢？小智是用来谋事的，它可以精明地计算一件事的得失；中智是用来谋人的；大智不仅仅限于一件事、一个人或者一群人，它是在谋求整个人类的幸福或思考整个世界的发展趋势。所以，智叟不“智”，而愚公大智若愚，他才是拥有大智慧的人。
4.移山是为了？
明确：大势、使命、生命的价值、热爱……
安居的前提，是创造，是操劳，是去建筑这个世界。愚公移山就是对他居于其中的这个世界的一种建筑。他要去对他居于其中的这个世界有所作为，他才能够安居，心安理得地居住。他会在这种操劳当中，在这种力的作用与反作用当中，感受到自身的存在。
西西弗因为触犯了天条，结果被诸神惩罚，每一天把巨石从山脚推上山顶，然后巨石从山顶滚落下来，第二天又必须将它从山脚推上山顶。每天不断重复这件事。这就是他活着的唯一劳作。加缪如何解读西西弗斯的人生呢？他说：“这是热恋此岸乡土必须付出的代价。”我们热爱这个世界，就必须为了这份热爱付出代价，去流汗，承受痛苦甚至苦难，但西西弗斯比所推的石头更坚强。加缪借助俄狄浦斯王的一句话“尽管磨难多多，凭我的高龄和高尚的灵魂，可以判定一切皆善”，来对命运中的一切说“阿门”。他赞同，他接受。所以即使是像智叟这样嘲讽的声音，也是“不可缺少的反面和胜利的代价”，他甚至是一种衬托，他衬托了愚公在宇宙之间有所作为的那种光芒和力量。每个人都是自己岁月的主人，每个人都是用自己的行动来构筑自己的命运，愚公亦然。无论结果如何，“攀登山顶的拼搏本身足以充实人心”。即便巨石永远会滚落下来，就算两座大山永远无法挪移，西西弗斯和愚公的拼搏本身已经足以充实人心。所以，加缪说，应当想像西西弗是幸福的。那么愚公也是幸福的。
5.作者在愚公和智叟的命名上有什么深意？
明确：①“愚公”不愚，“智叟”不智，
形成鲜明对比，增强讽刺效果。
②“公”是敬称，相当于“老人家”；“叟”是
一般的称呼，甚至带有一丝不敬，相当于“老头子”。这一安排反映了作者的感情倾向。
6.真正移山的是夸娥氏，这样浪漫的结尾，有什么深意？
明确：天人感应，符合道家的学派的思想；用一个浪漫的结尾鼓励人们坚守信念。
列子，名御寇，又名寇，字云，亦作圄寇。战国前期道家代表人物。先秦天下十豪之一。列子是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物，是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学），对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。
《列子》八卷，早佚。今本《列子》八卷，从思想内容和语言使用上看，或为后人根据古代资料编著。全书共载民间故事、寓言、神话传说等134则，题材广泛，有些颇富教育意义。
严文井说：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。
寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。
寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。”
（五）拓展：
读《列子》的另一篇文章：《歧路亡羊》说说给你什么启示？
人生的选择太多，容易迷失自我，在学习中，要有明确的目标，这样的话，会事半功倍。
作业：
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