部编版语文八年级上册9美丽的颜色课件（28张ppt）

(共28张PPT)
爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说:“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”
情境导入
美丽的颜色
学习目标
了解居里夫人和镭的故事，了解传记文学的特点。（重点）
学习作者生动细致地刻画人物的方法。（难点）
感悟居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
【艾芙·居里】(1904-2007)居里夫妇的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
作者简介
【居里夫人】(1867-1934) 法国物理学家、化学家。原籍波兰。先后获得1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。居里夫人和丈夫比埃尔·居里先后发现钋和镭两种天然放射性元素。他们本可以凭借自己的科研成果致富，但他们却放弃申请专利，毫无保留地将科研成果公之于众，造福全人类。
人物简介
写作背景
这篇文章选自《居里夫人传》。本书是居里夫人的小女儿艾芙 居里在母亲去世三年后写成的。这本书详细叙述了居里夫人的一生，同时也介绍了比埃尔 居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了许多居里夫妇的信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况，以及她所得的名誉头衔等，是一本优秀的人物传记。
简陋( ) 燥热( ) 冻僵( )
残酷( ) 沸腾( ) 镭( ) 钋（ ） 沉淀( ) 热忱( ) 幼稚（ ） 轮廓( ) 闪耀( ) 谨慎( ) 骤雨( ) 筋疲力尽( )
lòu
zào
jiānɡ
kù
léi
fèi ténɡ
diàn
pō
chén
zhì
kuò
yào
jǐn shèn
zhòu
jīn
识字记音
重点词语
【炽热】温度高，极热。炽，（火）旺。
【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
【吹嘘】夸张地宣扬。
【简陋】（房屋、设备等）简单粗陋，不完备。
【幼稚】形容头脑简单或缺乏经验。
文章感知
朗读课文，划分段落，概括每部分大意。
第一部分
(1-6)写居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。
第二部分
(7-19)写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。
第三部分
(20-26)写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”——成功提取镭。
文章解析
第一部分
1.说说第1段在全文中有什么作用？
从内容上看：“极大的快乐”“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”这些短语的使用，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
从结构上看：总起全文。指出居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的布景”。
2.居里夫人发现镭是一个艰苦的过程。“艰苦”
表现在哪些方面呢？用意何在？
环境恶劣
工作强度大
技术落后，工作难度大
冬天夏天,室内室外。
“他们炼制……露天地里进行……不至于因烟窒息”
“有时候我整天……东西”
“最困难的……分离出来”
设备简陋
3.如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最
快乐”的几年？
尽管环境恶劣，工作量大，但居里夫人最终成功地提取出了镭，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。
同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全身心投入科学研究的奉献精神。
第二部分
4.第10段单句成段有什么作用？
单句成段，运用比喻的修辞手法把玛丽“一个人”比作“一家工厂”进一步强调了玛丽工作量之大，表现了她的能干与工作的艰辛，表达了女儿对母亲的敬仰、爱慕之情，也隐含着对母亲的心疼和爱。
5.怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？
一指工作强度大、时间长，远远超出人的身体能承受的极限。
二指放射性元素对人体有害，但因条件艰苦，没有必要的保护措施。
突出了居里夫妇在科研事业方面的志同道合与不畏艰辛的献身精神。
第三部分
6.怎样理解第20段中“他们走进他们的领域，走进他们的梦境”这句话的含义？
领域：指他们进行实验工作的棚屋，引申为他们的学术范围。
梦境：又将其形象化，将其比喻为美妙的境界，形象地表现了居里夫妇在科学研究上的成就和他们热爱科学的精神。
7.本文结尾段使用了什么修辞手法？有何妙处？
这一段表达出了居里夫人对此时此景的难忘和喜悦。两个“永远记得”运用反复的修辞手法，进一步强调了这个场景给她留下的难以磨灭的印象，让她难以忘怀他们的艰辛付出。同时也深化了文章的主题，增强了文章的感染力。
标题《美丽的颜色》的含义是什么？文中有几处提到了“美丽的颜色”？
标题《美丽的颜色》的含义：既指镭放射出的美丽颜色，也指居里夫妇美丽的人格和科学精神。
文章中共有三处提到了“美丽的颜色”，它们分别出现在第18段、第21段和第22段。
合作探究
①第18段
你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。
对科学的向往，充满信心和希望。
②第21段
你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？
照应第18段，确信后的满足。
③第22段
镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！
意料之喜带来的情不自禁的惊叹。
文章只是客观记述居里夫妇发现镭的过程吗？作者的情感是如何体现的？
她独自一个人就是一家工厂。
不但写出了居里夫人坚韧的品质，还表达了作者的敬仰和崇拜之情，另外还隐含了女儿对母亲的心疼和体贴。
在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
这四个“转向”和她的姿势，都表现了她对科学发现的母爱一般的珍爱，这种爱、这种感情也是只有身为女儿的作者才能感受得到，能够表达得出来。
课文在叙事的同时，多次引用了居里夫人的话，请说说这些引用在文章中的作用。
这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动活泼，人物形象，更加具体丰满。
引用居里夫人的原话，一方面补充了历史细节，增强了文章的可信性、真实性；另一方面展现了传记主人公的内心世界，增强文章的感染力。
不管在什么时候，不管对谁来说，“发现”都是一个艰难的过程。请同学们阅读课文，说说居里夫妇发现镭是一个什么样的过程。
居里夫妇身上有哪些优秀
的品质值得我们学习？
1.坚定的信念和勇于接受挑战的顽强精神。
2.对科学研究具有极大的热情。
3.时刻保持专注，全神贯注。
4.科研中注重效率，懂得分工协作，
并且任劳任怨。
居里夫妇发现镭是一个艰苦而且微妙的快乐的过程。
写作特色
描写人物：语言、动作、心理、神态等。
描写环境：自然环境、社会环境。
生动细致的描写。
大量引用。 　
板书设计
美丽的颜色
工作条件
坚持不懈
热爱科学
献身科学
夏天 燥热
环境恶劣
设备简陋
冬天 寒冷
没有把有害气体排出去的“通风罩”
没有实验室
发现过程
“男子的职务”
工作强度大
工作难度大
一个人就是一家工厂
在矿石中离析极小含量的镭
“反自然”
工作日变成了工作月、工作年
取得成功——提取了镭
课文小结
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程，表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的科研情怀和严谨治学的态度。
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”
名人轶事
拓展提升
居里夫人的名言
弱者坐待时机；强者制造时机。
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。