初中数学浙教版八年级上册5.2 函数-函数值与函数的表示方法 同步训练

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名称 初中数学浙教版八年级上册5.2 函数-函数值与函数的表示方法 同步训练
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2019-11-26 13:57:33

文档简介

初中数学浙教版八年级上册5.2 函数-函数值与函数的表示方法 同步训练
一、单选题
1.下列说法不正确的是(  )
A.表格可以准确的表示两个变量的数值关系
B.图象能直观的反应两个变量之间的数量关系
C.关系式是表示两个变量之间关系的唯一方法
D.当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应
2.(2019七下·宁化期中)如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是(  ).
A.a B.S C.p D.p,a
3.新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售. 某楼共30层,从第八层开始,售价x(元/平方米)与楼层n(8≤n<30)之间的关系如下表:
楼层n 8 9 10 11 12 …
售价x(元/平方米) 2000 2050 2100 2150 2200 …
则售价x(元/平方米)与楼层n之间的关系式为(  )
A.x=2000+50n B.x=2000+50(n-8)
C.n=2000+50(x-8) D.n=2000+50x
4.当x为何值时,函数y= x+1的值为0?(  )
A.2 B.±2 C.-2 D.1
5.若函数的解析式为y= ,则当x=2时对应的函数值是(  )
A.4 B.3 C.2 D.0
6.(2019七下·武汉月考)将二元一次方程 化成用x的代数式表示y的形式为(  )
A. B. C. D.
7.某学习小组做了一个实验:从一幢100m高的楼顶随手放下一只苹果,测得有关数据如下:
下落时间t(s) 1 2 3 4
下落高度h(m) 5 20 45 80
则下列说法错误的是(  )
A.苹果每秒下落的路程越来越长
B.苹果每秒下落的路程不变
C.苹果下落的速度越来越快
D.可以推测,苹果落到地面的时间不超过5秒
8.(2019·重庆)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是-2,若输入x的值是-8,则输出y的值是(  )
A.5 B.10 C.19 D.21.
9.若函数y= ,则当y=20时,自变量x的值是(  )
A.± B.4 C.± 或4 D.4或-
10.函数y= ,当y=a时,对应的x有唯一确定的值,则a的取值范围为(  )
A.a≤0 B.a<0 C.0<a<2 D.a≤0或a=2
二、填空题
11.(2019八下·天台期末)如果点A(1,m)在直线 上,那么m=   .
12.按如图所示的运算程序,输入一个有理数x,便可输出一个相应的有理数y,写出y与x之间的关系式:   .
13.若用一根长16米的铁丝围成一个长方形,长方形的面积S(m2)与长方形的一条边长x(m)之间的关系如下表:
x/m 1 2 3 4 5 6 7
S/m2 7 12 15 16 15 12 7
根据表格中两个变量之间的关系,写出你发现的一条信息   .
14.(2019七下·盐田期中)某地的温度T(℃)与海拔高度h(km)之间的关系如下所示:
要算出海拔高度为6km时该地的温度,适宜用第   种形式。
15.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数表达式是y= x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为   ℃.
三、解答题
16.物体从高处自由下落的高度h(m)与物体下落的时间t(s)之间的函数关系式是:h= gt2(g表示重力加速度,g取9.8m/s2).某人发现头顶上空490m处有一炸弹自由下落,其地面杀伤半径为50m,此人发现后,立即以6m/s的速度逃离,那么此人有无危险?
17.已知函数y= 中,当x=a时的函数值为1,试求a的值.
18.当自变量x取何值时,函数y= x+1与y=5x+17的值相等?这个函数值是多少?
19.(2019七下·咸阳期中)下表是某电器厂2018年上半年每个月的产量:
x/月 1 2 3 4 5 6
y/台 10000 10000 12000 13000 14000 18000
(1)根据表格中的数据,你能否根据x的变化,得到y的变化趋势?
(2)根据表格你知道哪几个月的月产量保持不变?哪几个月的月产量在匀速增长?哪个月的产量最高?
(3)试求2018年前半年的平均月产量是多少?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】解:A. 表格可以准确的表示两个变量的数值关系,正确;
B. 图象能直观的反应两个变量之间的数量关系,正确;
C. 两个变量间的关系能用关系式表示,还能用列表法和图象法表示,故错误;
D. 当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应,正确,
故答案为:C.
【分析】(1)由表格的意义可知 表格可以准确的表示两个变量的数值关系;
(2)由图像可知,图象能直观的反应两个变量之间的数量关系;
(3)由函数的表示方法可知:两个变量之间的关系可以有3种表示方法,分别是:列表法、图象法、解析式;
(4)由函数的定义可知:当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应。
2.【答案】C
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:根据题意长方形的周长p=60m,
所以常量是p,
故答案为:C.
【分析】根据篱笆的总长不变可以确定出常量。
3.【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:观察表格可知楼层n(8≤n<30)每增加1,售价x就增加50元,
所以:x=2000+50(n-8) (8≤n<30),
故答案为:B.
【分析】由表格可知,在8≤n<30范围内,楼层每增加1层,售价就增加50元,所以售价y与楼层n之间成一次函数关系,可设解析式为y=kx+b,再用待定系数法即可求解析式。
4.【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】当y=0时, ,解得x=-2。
故答案为:C
【分析】由题意可得y=0,即可得关于x的方程,x+1=0,解方程即可。
5.【答案】A
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:把x=2代入函数解析式y= 得,
故答案为:A.
【分析】由自变量的值代入解析式,即可得函数值。
6.【答案】A
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】
故答案为:A.
【分析】根据解方程的移项的方法即可求解.
7.【答案】B
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】解:由图表可知,苹果在下落过程中,越来越快,
每秒之间速度增加依次为5、15、25、35、45等等,
所以观察备选答案B错误.
故选B.
【分析】本题引导学生学会联想生活实际,又要会观察表格中的数量变化,发现第一秒下降5米,第二秒下降20﹣5=15米,…显然错误的是苹果每秒下落的路程不变.
8.【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:将x=7,y=-2代入y=
得b=3,
将x=-8,b=3代入y=-2x+b
得y=-2×(-8)+3=19.
故答案为:C。
【分析】根据计算程序中成立的条件,将x=7,y=-2代入y=算出b的值,再将x=-8,b=3代入y=-2x+b即可算出 输出y的值 。
9.【答案】D
【知识点】函数值
【解析】【解答】当x>3时,由y=20得5x=20,解得x=4,成立;
当x 3时,由y=20得x2+6=20,解得x= ,成立;
∴x=4或 .
故答案为:D
【分析】由题意知函数关系有两个,是分段函数。分x>3和x 3时即可求解。
10.【答案】D
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:由题意可知:y=a时,对应的x有唯一确定的值,
即直线y=a与该函数图象只有一个交点,
∴a≤0或a=2
故选(D)
【分析】由题意可知该函数的图象是由y=x+1(x<1),y= (x≥1)的图象组成,y=a时,对应的x有唯一确定的值,即直线y=a与该函数图象只有一个交点,由图即可求出a的范围.
11.【答案】-1
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:把点A(1,m)代入函数式得m=-2×1+1=-1.
【分析】点在直线上即把该点的坐标代入函数式能成立,据此列方程求解即可。
12.【答案】y=5x+6
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:由题意得
y=(x+2) ×5-4,即y=5x+6.
【分析】由运算程序可知y=(x+2) ×5-4,整理即可求解。
13.【答案】长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大.(答案不唯一)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:观察表格可以发现:长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大,
故答案为:长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大.(答案不唯一)
【分析】由表格中的信息可知:长方形的周长固定时,长与宽的差越大,长方形的面积越小;长与宽的差越小,长方形的面积越大。或可得s与x之间的函数关系式为:s=x().(答案不唯一)
14.【答案】三
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】用第三种形式,将h=6代入解析式,可计算出T
【分析】用解析式法,可直接计算出该海拔的温度。
15.【答案】-40
【知识点】函数解析式
16.【答案】解:无危险,
当h=490时,490= ×9.8×t2,解得:t=10秒,
此时人跑的路程为:6×10=60米>50米,
所以此人无危险.
【知识点】函数值
【解析】【分析】由题意把h=490代入已知的解析式计算可求出时间t的值,再计算此时人跑的路程与地面的杀伤半径50cm比较大小即可判断求解。
17.【答案】解:函数y= 中,当x=a时的函数值为1,

两边都乘以(a+2)得
2a﹣1=a+2
解得a=3.
【知识点】函数值
【解析】【分析】根据函数值与自变量的关系是一一对应的,代入函数值,可得自变量的值.
18.【答案】解:由题意得 ,解得 ,
当x=﹣ 时,函数y= x+1与y=5x+17的值相等,这个函数值是﹣15
【知识点】函数值
【解析】【分析】根据函数值相等,自变量相等,可得方程组,根据解方程组,可得答案.
19.【答案】(1)解:随着月份x的增大,月产量y在逐渐增加。
(2)解:1月、2月两个月的月产量不变,3月,4月、5月三个月的产量在匀速增多,6月份产量最高。
(3)解:2018年前半年的平均月产量:
(10000+10000+12000+13000+14000+18000)÷6≈12833(台)
【知识点】函数的表示方法
【解析】【分析】(1)由表格知
随着月份x的增大,月产量y在逐渐增加 .
(2)观察表格即得.
(3)将1月~6月份的总产量除以6即得.
1 / 1初中数学浙教版八年级上册5.2 函数-函数值与函数的表示方法 同步训练
一、单选题
1.下列说法不正确的是(  )
A.表格可以准确的表示两个变量的数值关系
B.图象能直观的反应两个变量之间的数量关系
C.关系式是表示两个变量之间关系的唯一方法
D.当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应
【答案】C
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】解:A. 表格可以准确的表示两个变量的数值关系,正确;
B. 图象能直观的反应两个变量之间的数量关系,正确;
C. 两个变量间的关系能用关系式表示,还能用列表法和图象法表示,故错误;
D. 当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应,正确,
故答案为:C.
【分析】(1)由表格的意义可知 表格可以准确的表示两个变量的数值关系;
(2)由图像可知,图象能直观的反应两个变量之间的数量关系;
(3)由函数的表示方法可知:两个变量之间的关系可以有3种表示方法,分别是:列表法、图象法、解析式;
(4)由函数的定义可知:当关系式中的一个变量的值确定,另一个变量总有唯一的一个值与之对应。
2.(2019七下·宁化期中)如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是(  ).
A.a B.S C.p D.p,a
【答案】C
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:根据题意长方形的周长p=60m,
所以常量是p,
故答案为:C.
【分析】根据篱笆的总长不变可以确定出常量。
3.新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售. 某楼共30层,从第八层开始,售价x(元/平方米)与楼层n(8≤n<30)之间的关系如下表:
楼层n 8 9 10 11 12 …
售价x(元/平方米) 2000 2050 2100 2150 2200 …
则售价x(元/平方米)与楼层n之间的关系式为(  )
A.x=2000+50n B.x=2000+50(n-8)
C.n=2000+50(x-8) D.n=2000+50x
【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:观察表格可知楼层n(8≤n<30)每增加1,售价x就增加50元,
所以:x=2000+50(n-8) (8≤n<30),
故答案为:B.
【分析】由表格可知,在8≤n<30范围内,楼层每增加1层,售价就增加50元,所以售价y与楼层n之间成一次函数关系,可设解析式为y=kx+b,再用待定系数法即可求解析式。
4.当x为何值时,函数y= x+1的值为0?(  )
A.2 B.±2 C.-2 D.1
【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】当y=0时, ,解得x=-2。
故答案为:C
【分析】由题意可得y=0,即可得关于x的方程,x+1=0,解方程即可。
5.若函数的解析式为y= ,则当x=2时对应的函数值是(  )
A.4 B.3 C.2 D.0
【答案】A
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:把x=2代入函数解析式y= 得,
故答案为:A.
【分析】由自变量的值代入解析式,即可得函数值。
6.(2019七下·武汉月考)将二元一次方程 化成用x的代数式表示y的形式为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】
故答案为:A.
【分析】根据解方程的移项的方法即可求解.
7.某学习小组做了一个实验:从一幢100m高的楼顶随手放下一只苹果,测得有关数据如下:
下落时间t(s) 1 2 3 4
下落高度h(m) 5 20 45 80
则下列说法错误的是(  )
A.苹果每秒下落的路程越来越长
B.苹果每秒下落的路程不变
C.苹果下落的速度越来越快
D.可以推测,苹果落到地面的时间不超过5秒
【答案】B
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】解:由图表可知,苹果在下落过程中,越来越快,
每秒之间速度增加依次为5、15、25、35、45等等,
所以观察备选答案B错误.
故选B.
【分析】本题引导学生学会联想生活实际,又要会观察表格中的数量变化,发现第一秒下降5米,第二秒下降20﹣5=15米,…显然错误的是苹果每秒下落的路程不变.
8.(2019·重庆)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是-2,若输入x的值是-8,则输出y的值是(  )
A.5 B.10 C.19 D.21.
【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:将x=7,y=-2代入y=
得b=3,
将x=-8,b=3代入y=-2x+b
得y=-2×(-8)+3=19.
故答案为:C。
【分析】根据计算程序中成立的条件,将x=7,y=-2代入y=算出b的值,再将x=-8,b=3代入y=-2x+b即可算出 输出y的值 。
9.若函数y= ,则当y=20时,自变量x的值是(  )
A.± B.4 C.± 或4 D.4或-
【答案】D
【知识点】函数值
【解析】【解答】当x>3时,由y=20得5x=20,解得x=4,成立;
当x 3时,由y=20得x2+6=20,解得x= ,成立;
∴x=4或 .
故答案为:D
【分析】由题意知函数关系有两个,是分段函数。分x>3和x 3时即可求解。
10.函数y= ,当y=a时,对应的x有唯一确定的值,则a的取值范围为(  )
A.a≤0 B.a<0 C.0<a<2 D.a≤0或a=2
【答案】D
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:由题意可知:y=a时,对应的x有唯一确定的值,
即直线y=a与该函数图象只有一个交点,
∴a≤0或a=2
故选(D)
【分析】由题意可知该函数的图象是由y=x+1(x<1),y= (x≥1)的图象组成,y=a时,对应的x有唯一确定的值,即直线y=a与该函数图象只有一个交点,由图即可求出a的范围.
二、填空题
11.(2019八下·天台期末)如果点A(1,m)在直线 上,那么m=   .
【答案】-1
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:把点A(1,m)代入函数式得m=-2×1+1=-1.
【分析】点在直线上即把该点的坐标代入函数式能成立,据此列方程求解即可。
12.按如图所示的运算程序,输入一个有理数x,便可输出一个相应的有理数y,写出y与x之间的关系式:   .
【答案】y=5x+6
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:由题意得
y=(x+2) ×5-4,即y=5x+6.
【分析】由运算程序可知y=(x+2) ×5-4,整理即可求解。
13.若用一根长16米的铁丝围成一个长方形,长方形的面积S(m2)与长方形的一条边长x(m)之间的关系如下表:
x/m 1 2 3 4 5 6 7
S/m2 7 12 15 16 15 12 7
根据表格中两个变量之间的关系,写出你发现的一条信息   .
【答案】长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大.(答案不唯一)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:观察表格可以发现:长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大,
故答案为:长方形的周长不变时,长与宽的差越小,长方形的面积越大.(答案不唯一)
【分析】由表格中的信息可知:长方形的周长固定时,长与宽的差越大,长方形的面积越小;长与宽的差越小,长方形的面积越大。或可得s与x之间的函数关系式为:s=x().(答案不唯一)
14.(2019七下·盐田期中)某地的温度T(℃)与海拔高度h(km)之间的关系如下所示:
要算出海拔高度为6km时该地的温度,适宜用第   种形式。
【答案】三
【知识点】函数的表示方法
【解析】【解答】用第三种形式,将h=6代入解析式,可计算出T
【分析】用解析式法,可直接计算出该海拔的温度。
15.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数表达式是y= x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为   ℃.
【答案】-40
【知识点】函数解析式
三、解答题
16.物体从高处自由下落的高度h(m)与物体下落的时间t(s)之间的函数关系式是:h= gt2(g表示重力加速度,g取9.8m/s2).某人发现头顶上空490m处有一炸弹自由下落,其地面杀伤半径为50m,此人发现后,立即以6m/s的速度逃离,那么此人有无危险?
【答案】解:无危险,
当h=490时,490= ×9.8×t2,解得:t=10秒,
此时人跑的路程为:6×10=60米>50米,
所以此人无危险.
【知识点】函数值
【解析】【分析】由题意把h=490代入已知的解析式计算可求出时间t的值,再计算此时人跑的路程与地面的杀伤半径50cm比较大小即可判断求解。
17.已知函数y= 中,当x=a时的函数值为1,试求a的值.
【答案】解:函数y= 中,当x=a时的函数值为1,

两边都乘以(a+2)得
2a﹣1=a+2
解得a=3.
【知识点】函数值
【解析】【分析】根据函数值与自变量的关系是一一对应的,代入函数值,可得自变量的值.
18.当自变量x取何值时,函数y= x+1与y=5x+17的值相等?这个函数值是多少?
【答案】解:由题意得 ,解得 ,
当x=﹣ 时,函数y= x+1与y=5x+17的值相等,这个函数值是﹣15
【知识点】函数值
【解析】【分析】根据函数值相等,自变量相等,可得方程组,根据解方程组,可得答案.
19.(2019七下·咸阳期中)下表是某电器厂2018年上半年每个月的产量:
x/月 1 2 3 4 5 6
y/台 10000 10000 12000 13000 14000 18000
(1)根据表格中的数据,你能否根据x的变化,得到y的变化趋势?
(2)根据表格你知道哪几个月的月产量保持不变?哪几个月的月产量在匀速增长?哪个月的产量最高?
(3)试求2018年前半年的平均月产量是多少?
【答案】(1)解:随着月份x的增大,月产量y在逐渐增加。
(2)解:1月、2月两个月的月产量不变,3月,4月、5月三个月的产量在匀速增多,6月份产量最高。
(3)解:2018年前半年的平均月产量:
(10000+10000+12000+13000+14000+18000)÷6≈12833(台)
【知识点】函数的表示方法
【解析】【分析】(1)由表格知
随着月份x的增大,月产量y在逐渐增加 .
(2)观察表格即得.
(3)将1月~6月份的总产量除以6即得.
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