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初中数学
浙教版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
1.4 有理数大小比较
初中数学浙教版七年级上册1.4有理数大小比较 同步训练
文档属性
名称
初中数学浙教版七年级上册1.4有理数大小比较 同步训练
格式
zip
文件大小
138.9KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2019-08-08 16:35:14
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文档简介
初中数学浙教版七年级上册1.4有理数大小比较 同步训练
一、基础夯实
1.(2018七上·常熟期中)比较大小:-(+8) -(填“>”、“=”、“<”)
2.(2018七上·揭西月考)用“<”、“=”或“>”号填空:
-2 0
3.(2018七上·黄石期中)如表有六张卡片,卡片正面分别写有六个数字,背面分别写有六个字母.
正面 -(-1) |-2| (-1)3 0 -3 +5
背面 a h k n s t
将卡片正面的数由大到小排列,然后将卡片翻转,卡片上的字母组成的单词是
4.(2019七下·融安期中)实数a在数轴上的对应点位置如下图所示,把a,-a,2按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A.-a
5.(2018七上·吴中月考)下列说法正确的是( )
①非负数与它的绝对值的差为0 ②相反数大于本身的数是负数
③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
6.(2018七上·湖州期中)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
7.比较下列各对数的大小:
(1) 与 ;
(2) 与 ;
(3) 与 ;
(4) 与 .
8.写出符合下列条件的数:
(1)大于﹣3且小于2的所有整数;
(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数,
(3)在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的所有数;
9.(2018七上·无锡期中)-4,|-2|,-2,-(-3.5),0,-
(1)在如图所示的数轴上表示出以上各数;
(2)比较以上各数的大小,用“<”号连接起来;
10.若a>0,b>0,且 ,则a>b;若a<0,b<0,且 ,则a<b.以上这种比较大小的方法,叫做作商比较法.试利用作商比较法,比较 与 的大小.
二、提高特训
11.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.
12.(2018七上·南京期中)四个数轴上的点A都表示数a,其中,一定满足︱a︱>2的是( ).
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
13.已知有理数m、n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.
(1)n-m 0;
(2)m+n 0;
(3)m-n 0;
(4)n+1 0;
(5)mn 0;
(6)m-1 0.
14.(2019·广西模拟)已知a>0,b<0,a+b>0,则a,b,-a,-b由小到大的排序是
15.若m<0,n>0,且|m|>|n|,比较-m,-n,m-n,n-m的大小,并用“>”号连接.
16.(2018七上·江阴期中)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c-b 0,a+b 0,a-c 0.
(2)化简:|c-b|+|a+b|-2|a-c|.
17.解答下列各题:
(1)试用“<”“=”“>”填空:
①|+6|+|+5| |(+6)+(+5)|; ②|+6|+|﹣5| |(+6)+(﹣5)|;
③|0|+|﹣5| |0+(﹣5)|; ④|0|+|+5| |0+(+5)|;
(2)根据(1)的结果,请你总结任意两个有理数a、b的绝对值的和与它们的和的绝对值的大小关系为:
|a|+|b| |a+b|;
(3)请问:当a、b满足什么条件时?|a|+|b|=|a+b|.
三、真题演练
18.(2019·菏泽)下列各数中,最大的数是( )
A. B. C.0 D.-2
19.(2019·重庆)下列各数中,比﹣1小的数是( )
A.2 B.1 C.0 D.﹣2
20.(2019·金华模拟)下列比较大小,正确的是( )
A.-3<-4 B.-(-3)<|-3|
C.- >- D. >-
21.(2018·成都)实数 在数轴上对应的点的位置如图所示,这四个数中最大的是( )
A. B. C. D.
22.(2017·咸宁)下表是我市四个景区今年2月份某天6时的气温,其中气温最低的景区是( )
景区 潜山公园 陆水湖 隐水洞 三湖连江
气温 ﹣1℃ 0℃ ﹣2℃ 2℃
A.潜山公园 B.陆水湖 C.隐水洞 D.三湖连江
23.(2019·嘉兴)数轴上有两个实数 , ,且 >0, <0, + <0,则四个数 , , , 的大小关系为 (用“<”号连接).
答案解析部分
1.【答案】>
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】左边为-8,右边为-9,所以填写>.
【分析】由相反数的意义可得-(+8)=-8,由绝对值的意义可得-=-9,再根据两个负数,绝对值大的反而小即可求解。
2.【答案】<;>;<
【知识点】正数和负数的认识及应用;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】∵负数小于0,
∴-2<0;
∵ ,
∴ ;
∵ , =5,
∴ .
故答案为:<,>,<.
【分析】根据负数小于零,以及两负数间绝对值大的反而小和绝对值的定义,比较大小。
3.【答案】thanks
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵ , , , ,
且 ,
∴ ,
∴卡片背面字母组成的单词是:thanks.
故答案为:thanks.
【分析】利用相反数的性质,绝对值的意义及乘方的运算,化简卡片正面的式子,再比较大小,就可得出卡片上的字母组成的单词。
4.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵a<0,|a|<2
∴2>-a>0
∴a<-a<2
故答案为:B
【分析】观察数轴可知:a<0,|a|<2,就可得到2>-a>0,即可得出答案。
5.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数大小比较
【解析】【解答】①非负数与它的绝对值的差为0,正确;
②相反数大于本身的数是负数,正确;
③数轴上原点两侧的数互为相反数,错误;
④应为两个负数比较,绝对值大的反而小,故本小题错误.
综上所述,说法正确的是①②.
故答案为:A.
【分析】非负数与它的绝对值的差为0;相反数大于本身的数是负数;数轴上原点两侧到原点距离相等的数互为相反数;两个负数比较,绝对值大的反而小.
6.【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵|+0.9|=0.9;|-3.6|=3.6;|-0.8|=0.8;|+2.5|=2.5
∴0.8<0.9<2.5<3.6
∴最接近标准的是-0.8
故答案为:C
【分析】先求出各个数的绝对值,再比较它们绝对值的大小,即可作出判断。
7.【答案】(1)解: 所以
(2)解: , =9,所以
(3)解:
(4)解:
【知识点】有理数大小比较
【解析】【分析】(1)方法不唯一:可以用求差法判断(求出这两个数的差,若为正,被减数大于减数;若为负,被减数小于减数);也可以用两个负数,绝对值大的反而小来判断;
(2)计算后可直接比较大小;
(3)计算后可直接比较大小;
(4)计算后可直接比较大小。
8.【答案】(1)解:大于﹣3且小于2的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1.
(2)解:绝对值大于2且小于5的所有负整数为:﹣4,﹣3.
(3)解:设在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的数为x,
则有:|x﹣(﹣1)|=2,
解得:x1=1,x2=﹣3.
∴在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的所有数为1,﹣3.
【知识点】有理数大小比较
【解析】【分析】(1)符合题意的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1;
(2)符合题意的所有负整数为:﹣4,﹣3;
(3)设这个数为x,由题意可得:|x﹣(﹣1)|=2,解方程即可求解;
9.【答案】(1)解:在数轴上表示题目中的各数据,如下图所示,
(2)解:题目中各个数据按照从小到大排列是:
-4<-2<-1 <0<|-2|<-(-3.5).
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【分析】(1)先将各个数再数轴上准确地表示出来。
(2)再将数轴上的数用 “<”号 从左到右连接起来。
10.【答案】解:因为 , , ,所以
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】根据商比较法得到两个负数比较时,绝对值大的反而小.
11.【答案】11
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣7℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,
∴这7天中最大的日温差是11℃.
故答案为:11.
【分析】由折线统计图可计算这七天的温差,根据计算的结果即可判断。
12.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】一定满足|a|>2的,
A在 2的左边,或A在2的右边,
故答案为:B.
【分析】根据|a|>2可得a2或a-2,即A在 2的左边,或A在2的右边。
13.【答案】(1)<
(2)<
(3)>
(4)<
(5)<
(6)<
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】( 1 )因为n<0,m>0,所以n-m<0;
( 2 )因为n<0、m>0,且|n|>1、|m|<1,所以m+n<0;
( 3 )因为n<0,m>0,所以n-m>0;
( 4 )因为n<0,|n|>1,所以n+1<0;
( 5 )因为n<0,m>0,所以m n<0;
( 6 )因为0<m<1,所以m+1>0.
【分析】根据有理数m、n在数轴上的位置可知,,,据此分析各项即可。
14.【答案】-a
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】∵a>0, b<0, 则a>b, 又∵a+b>0, 则>0, -a
∴-a
【分析】 a>0,b<0,a+b>0, 则,然后根据绝对值的意义比较a,b,一a,一b的大小。
15.【答案】解:∵m<0,n>0
∴-m>0,-n<0,|m|=-m,|n|=n,
又∵|m|>|n|,
∴-m>n>0,
∴n-m>-m,m<-n<0,
∴n-m>-m>n>0
∴n-m>-m>-n>m-n
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】根据正数的相反数是一个负数,负数的相反数是一个正数,负数的绝对值是它的相反数,正数的绝对值等于它本身,即可得出-m>0,-n<0,|m|=-m,|n|=n,根据不等式的性质即可得出n-m>-m,m<-n<0,从而得出答案。
16.【答案】(1)>;<;<
(2)解:原式=c-b+[-(a+b)]-[-(a-c)] =c-b-a-b+a-c =-2b
【知识点】有理数大小比较;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|,
∴c-b>0,a+b<0,a-c<0;
【分析】(1)由a、b、c在数轴上的位置可得,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|;所以c-b>0,a+b<0,a-c<0;
(2)由(1)中的结论和接单子绝对值的非负性可化简得,原式= c-b+[-(a+b)]-[-(a-c)] =-2b 。
17.【答案】(1)=;>;=;=
(2)≥
(3)解:当a、b同号或a、b至少有一个为零时(当ab≥0时)
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1)①左边=6+5=11,右边=6+5=11;
②左边=6+5=11,右边=|1|=1
③左边=0+5=5,右边=|﹣5|=5;
④左边=0+5=5,右边=0+5=5;
( 2 )由(1)可知:|a|+|b|≥|a+b|;
【分析】(1)①左边=右边;②左边右边;③左边=右边;④左边=右边;
(2)由(1)可知:|a|+|b|≥|a+b|;
(3)由(1)可知:当a、b同号或a、b至少有一个为零时等式成立。
18.【答案】B
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】 ,
则最大的数是 ,
故答案为:B.
【分析】有理数比较大小,正数>0>负数,负数的绝对值大的反而小。
19.【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,
∴比﹣1小的数是﹣2,
故答案为:D.
【分析】正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小。
20.【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、因为 ,所以A中式子不成立;
B、因为 ,所以B中式子不成立;
C、因为 ,所以C中式子不成立;
D、因为 ,所以D中式子成立.
故答案为:D.
【分析】利用绝对值和相反数的定义,将A、D进行化简,再根据有理数的大小比较方法,将各选项的两个数比较大小,就可得出答案。
21.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:根据数轴可知a<b<0<c<d
∴这四个数中最大的数是d
故答案为:D
【分析】根据数轴上右边的数总比左边的数大,即可得出结果。
22.【答案】C
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,
∴隐水洞的气温最低,
故选C.
【分析】将几个有理数比较后即可确定正确的选项.
23.【答案】b<-a
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:如图,
∵a>0,b<0
∴-a<0,-b>0
∵a+b<0
∴|a|<|b|
∴b<-a<a<-b
【分析】利用数形结合,利用不等式的性质,可得到-a<0,-b>0,再根据有理数的减法法则,可知|a|<|b|,因此将b、-a、a、-b在数轴上表示出来,然后用小于号连接即可。
1 / 1初中数学浙教版七年级上册1.4有理数大小比较 同步训练
一、基础夯实
1.(2018七上·常熟期中)比较大小:-(+8) -(填“>”、“=”、“<”)
【答案】>
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】左边为-8,右边为-9,所以填写>.
【分析】由相反数的意义可得-(+8)=-8,由绝对值的意义可得-=-9,再根据两个负数,绝对值大的反而小即可求解。
2.(2018七上·揭西月考)用“<”、“=”或“>”号填空:
-2 0
【答案】<;>;<
【知识点】正数和负数的认识及应用;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】∵负数小于0,
∴-2<0;
∵ ,
∴ ;
∵ , =5,
∴ .
故答案为:<,>,<.
【分析】根据负数小于零,以及两负数间绝对值大的反而小和绝对值的定义,比较大小。
3.(2018七上·黄石期中)如表有六张卡片,卡片正面分别写有六个数字,背面分别写有六个字母.
正面 -(-1) |-2| (-1)3 0 -3 +5
背面 a h k n s t
将卡片正面的数由大到小排列,然后将卡片翻转,卡片上的字母组成的单词是
【答案】thanks
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵ , , , ,
且 ,
∴ ,
∴卡片背面字母组成的单词是:thanks.
故答案为:thanks.
【分析】利用相反数的性质,绝对值的意义及乘方的运算,化简卡片正面的式子,再比较大小,就可得出卡片上的字母组成的单词。
4.(2019七下·融安期中)实数a在数轴上的对应点位置如下图所示,把a,-a,2按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A.-a
【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵a<0,|a|<2
∴2>-a>0
∴a<-a<2
故答案为:B
【分析】观察数轴可知:a<0,|a|<2,就可得到2>-a>0,即可得出答案。
5.(2018七上·吴中月考)下列说法正确的是( )
①非负数与它的绝对值的差为0 ②相反数大于本身的数是负数
③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数大小比较
【解析】【解答】①非负数与它的绝对值的差为0,正确;
②相反数大于本身的数是负数,正确;
③数轴上原点两侧的数互为相反数,错误;
④应为两个负数比较,绝对值大的反而小,故本小题错误.
综上所述,说法正确的是①②.
故答案为:A.
【分析】非负数与它的绝对值的差为0;相反数大于本身的数是负数;数轴上原点两侧到原点距离相等的数互为相反数;两个负数比较,绝对值大的反而小.
6.(2018七上·湖州期中)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵|+0.9|=0.9;|-3.6|=3.6;|-0.8|=0.8;|+2.5|=2.5
∴0.8<0.9<2.5<3.6
∴最接近标准的是-0.8
故答案为:C
【分析】先求出各个数的绝对值,再比较它们绝对值的大小,即可作出判断。
7.比较下列各对数的大小:
(1) 与 ;
(2) 与 ;
(3) 与 ;
(4) 与 .
【答案】(1)解: 所以
(2)解: , =9,所以
(3)解:
(4)解:
【知识点】有理数大小比较
【解析】【分析】(1)方法不唯一:可以用求差法判断(求出这两个数的差,若为正,被减数大于减数;若为负,被减数小于减数);也可以用两个负数,绝对值大的反而小来判断;
(2)计算后可直接比较大小;
(3)计算后可直接比较大小;
(4)计算后可直接比较大小。
8.写出符合下列条件的数:
(1)大于﹣3且小于2的所有整数;
(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数,
(3)在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的所有数;
【答案】(1)解:大于﹣3且小于2的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1.
(2)解:绝对值大于2且小于5的所有负整数为:﹣4,﹣3.
(3)解:设在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的数为x,
则有:|x﹣(﹣1)|=2,
解得:x1=1,x2=﹣3.
∴在数轴上,与表示﹣1的点的距离为2的所有数为1,﹣3.
【知识点】有理数大小比较
【解析】【分析】(1)符合题意的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1;
(2)符合题意的所有负整数为:﹣4,﹣3;
(3)设这个数为x,由题意可得:|x﹣(﹣1)|=2,解方程即可求解;
9.(2018七上·无锡期中)-4,|-2|,-2,-(-3.5),0,-
(1)在如图所示的数轴上表示出以上各数;
(2)比较以上各数的大小,用“<”号连接起来;
【答案】(1)解:在数轴上表示题目中的各数据,如下图所示,
(2)解:题目中各个数据按照从小到大排列是:
-4<-2<-1 <0<|-2|<-(-3.5).
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【分析】(1)先将各个数再数轴上准确地表示出来。
(2)再将数轴上的数用 “<”号 从左到右连接起来。
10.若a>0,b>0,且 ,则a>b;若a<0,b<0,且 ,则a<b.以上这种比较大小的方法,叫做作商比较法.试利用作商比较法,比较 与 的大小.
【答案】解:因为 , , ,所以
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】根据商比较法得到两个负数比较时,绝对值大的反而小.
二、提高特训
11.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.
【答案】11
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣7℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,
∴这7天中最大的日温差是11℃.
故答案为:11.
【分析】由折线统计图可计算这七天的温差,根据计算的结果即可判断。
12.(2018七上·南京期中)四个数轴上的点A都表示数a,其中,一定满足︱a︱>2的是( ).
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】一定满足|a|>2的,
A在 2的左边,或A在2的右边,
故答案为:B.
【分析】根据|a|>2可得a2或a-2,即A在 2的左边,或A在2的右边。
13.已知有理数m、n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.
(1)n-m 0;
(2)m+n 0;
(3)m-n 0;
(4)n+1 0;
(5)mn 0;
(6)m-1 0.
【答案】(1)<
(2)<
(3)>
(4)<
(5)<
(6)<
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】( 1 )因为n<0,m>0,所以n-m<0;
( 2 )因为n<0、m>0,且|n|>1、|m|<1,所以m+n<0;
( 3 )因为n<0,m>0,所以n-m>0;
( 4 )因为n<0,|n|>1,所以n+1<0;
( 5 )因为n<0,m>0,所以m n<0;
( 6 )因为0<m<1,所以m+1>0.
【分析】根据有理数m、n在数轴上的位置可知,,,据此分析各项即可。
14.(2019·广西模拟)已知a>0,b<0,a+b>0,则a,b,-a,-b由小到大的排序是
【答案】-a
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】∵a>0, b<0, 则a>b, 又∵a+b>0, 则>0, -a
∴-a
【分析】 a>0,b<0,a+b>0, 则,然后根据绝对值的意义比较a,b,一a,一b的大小。
15.若m<0,n>0,且|m|>|n|,比较-m,-n,m-n,n-m的大小,并用“>”号连接.
【答案】解:∵m<0,n>0
∴-m>0,-n<0,|m|=-m,|n|=n,
又∵|m|>|n|,
∴-m>n>0,
∴n-m>-m,m<-n<0,
∴n-m>-m>n>0
∴n-m>-m>-n>m-n
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】根据正数的相反数是一个负数,负数的相反数是一个正数,负数的绝对值是它的相反数,正数的绝对值等于它本身,即可得出-m>0,-n<0,|m|=-m,|n|=n,根据不等式的性质即可得出n-m>-m,m<-n<0,从而得出答案。
16.(2018七上·江阴期中)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c-b 0,a+b 0,a-c 0.
(2)化简:|c-b|+|a+b|-2|a-c|.
【答案】(1)>;<;<
(2)解:原式=c-b+[-(a+b)]-[-(a-c)] =c-b-a-b+a-c =-2b
【知识点】有理数大小比较;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|,
∴c-b>0,a+b<0,a-c<0;
【分析】(1)由a、b、c在数轴上的位置可得,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|;所以c-b>0,a+b<0,a-c<0;
(2)由(1)中的结论和接单子绝对值的非负性可化简得,原式= c-b+[-(a+b)]-[-(a-c)] =-2b 。
17.解答下列各题:
(1)试用“<”“=”“>”填空:
①|+6|+|+5| |(+6)+(+5)|; ②|+6|+|﹣5| |(+6)+(﹣5)|;
③|0|+|﹣5| |0+(﹣5)|; ④|0|+|+5| |0+(+5)|;
(2)根据(1)的结果,请你总结任意两个有理数a、b的绝对值的和与它们的和的绝对值的大小关系为:
|a|+|b| |a+b|;
(3)请问:当a、b满足什么条件时?|a|+|b|=|a+b|.
【答案】(1)=;>;=;=
(2)≥
(3)解:当a、b同号或a、b至少有一个为零时(当ab≥0时)
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1)①左边=6+5=11,右边=6+5=11;
②左边=6+5=11,右边=|1|=1
③左边=0+5=5,右边=|﹣5|=5;
④左边=0+5=5,右边=0+5=5;
( 2 )由(1)可知:|a|+|b|≥|a+b|;
【分析】(1)①左边=右边;②左边右边;③左边=右边;④左边=右边;
(2)由(1)可知:|a|+|b|≥|a+b|;
(3)由(1)可知:当a、b同号或a、b至少有一个为零时等式成立。
三、真题演练
18.(2019·菏泽)下列各数中,最大的数是( )
A. B. C.0 D.-2
【答案】B
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】 ,
则最大的数是 ,
故答案为:B.
【分析】有理数比较大小,正数>0>负数,负数的绝对值大的反而小。
19.(2019·重庆)下列各数中,比﹣1小的数是( )
A.2 B.1 C.0 D.﹣2
【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,
∴比﹣1小的数是﹣2,
故答案为:D.
【分析】正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小。
20.(2019·金华模拟)下列比较大小,正确的是( )
A.-3<-4 B.-(-3)<|-3|
C.- >- D. >-
【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、因为 ,所以A中式子不成立;
B、因为 ,所以B中式子不成立;
C、因为 ,所以C中式子不成立;
D、因为 ,所以D中式子成立.
故答案为:D.
【分析】利用绝对值和相反数的定义,将A、D进行化简,再根据有理数的大小比较方法,将各选项的两个数比较大小,就可得出答案。
21.(2018·成都)实数 在数轴上对应的点的位置如图所示,这四个数中最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:根据数轴可知a<b<0<c<d
∴这四个数中最大的数是d
故答案为:D
【分析】根据数轴上右边的数总比左边的数大,即可得出结果。
22.(2017·咸宁)下表是我市四个景区今年2月份某天6时的气温,其中气温最低的景区是( )
景区 潜山公园 陆水湖 隐水洞 三湖连江
气温 ﹣1℃ 0℃ ﹣2℃ 2℃
A.潜山公园 B.陆水湖 C.隐水洞 D.三湖连江
【答案】C
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,
∴隐水洞的气温最低,
故选C.
【分析】将几个有理数比较后即可确定正确的选项.
23.(2019·嘉兴)数轴上有两个实数 , ,且 >0, <0, + <0,则四个数 , , , 的大小关系为 (用“<”号连接).
【答案】b<-a
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:如图,
∵a>0,b<0
∴-a<0,-b>0
∵a+b<0
∴|a|<|b|
∴b<-a<a<-b
【分析】利用数形结合,利用不等式的性质,可得到-a<0,-b>0,再根据有理数的减法法则,可知|a|<|b|,因此将b、-a、a、-b在数轴上表示出来,然后用小于号连接即可。
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