【精品解析】初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系(2)同步练习

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名称 【精品解析】初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系(2)同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-08-15 18:04:45

文档简介

初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系(2)同步练习
一、单选题
1.(2020·天津)如图,四边形 是正方形,O,D两点的坐标分别是 , ,点C在第一象限,则点C的坐标是(  )
A. B. C. D.
2.(2020八下·遵化期中)如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,则点A的对应点A′的坐标是(  )
A.(2,3) B.(6,1) C.(2,1) D.(3,3)
3.(2018-2019学年数学沪科版八年级上册第11章 平面直角坐标系单元检测a卷)如图,在平面直角坐标系中,已知点B,C在x轴上,AB⊥x轴于点B,DA⊥AB.若AD=5,点A的坐标为(-2,7),则点D的坐标为(  )
A.(-2,2) B.(-2,12) C.(3,7) D.(-7,7)
4.(2019八下·邵东期末)如图,△ABC顶点C的坐标是(1,-3),过点C作AB边上的高线CD,则垂足D点坐标为(  )
A.(1,0) B.(0,1) C.(-3,0) D.(0,-3)
5.(2017·玄武模拟)如图,将正六边形ABCDEF放入平面直角坐标系后,若点A、B、E的坐标分别为(a,b)、(3,1)、(﹣a,b),则点D的坐标为(  )
A.(1,3) B.(3,﹣1)
C.(﹣1,﹣3) D.(﹣3,1)
6.(2018-2019学年数学沪科版八年级上册11.1.3坐标与图形性质 同步练习)如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(-1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为(  )
A.(3,1) B.(-1,1) C.(3,5) D.(-1,5)
7.(2019七下·谢家集期中)已知点A(1,0),B(0,3),点P在x轴上,且三角形PAB的面积为3,则点P的坐标是(  )
A.(﹣1,0) B.(3,0)
C.(﹣1,0)或(3,0) D.(0,9)或(0,﹣3)
8.(2018-2019学年数学浙教版八年级上册 第四章 图形与坐标 单元测试卷 )已知P(a,b)是第一象限内的矩形ABCD(含边界)中的一个动点,A,B,C,D的坐标如图所示,则 的最大值与最小值依次是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2020·连云港)如图,将5个大小相同的正方形置于平面直角坐标系中,若顶点M、N的坐标分别为 、 ,则顶点 的坐标为   .
10.(2020·甘肃)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点A,B的坐标分别为 , ,把 沿x轴向右平移得到 ,如果点D的坐标为 ,则点E的坐标为   .
11.(2019八下·江门期末)如图,正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,若点A的坐标是(-1,4),则点C的坐标是   .
12.(2020八上·许昌期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,点C(1,2)、A(-2,0),则点B的坐标是   .
13.(2020八下·襄阳开学考)如图,在△ABC的顶点均在坐标轴,AD⊥BC交于点E,且AD=BC,点B.C的坐标分别为B(0,3),C(1,0),则△ABC的面积是   .
14.(2018七下·赵县期末)如图甲,对于平面上不大于90°的∠MON,我们给出如下定义:如果点P在∠MON的内部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分别为点E、F,那么称PE+PF的值为点P相对于∠MON的点角距离”,记为d(P,∠MON)如图乙,在平面直角坐标系xOy中,点P在坐标平面内,且点P的横坐标比织坐标大1,对于∠xOy,满足d(P,∠xOy)=5,点P的坐标是    .
三、解答题
15.(2020七下·湛江期中)如图,△ABC 在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标;
(2)求出△ABC的面积;
16.(2019八上·亳州月考)如图,已知四边形ABCD,则四边形ABCD的面积是多少?
17.(2020七下·上饶期中)点P是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点P向x轴、y轴作垂线段,若垂线段的长度的和为4,则点P叫做“垂距点”,例如:如图中的点P(1,3)是“垂距点”.
(1)在点A(﹣2,2), ,C(﹣1,5)是“垂距点”是   ;
(2)若 是“垂距点”,求m的值.
18.(2020七下·景县期中)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+2|+ =0,点C的坐标为(0,3)。
(1)求a,b的值及S三角形ABC;
(2)若点M在x轴上,且S三角形ACM= S三角形ABC,试求点M的坐标。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】点的坐标;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵O,D两点的坐标分别是 , ,
∴OD=6,
∵四边形 是正方形,
∴OB⊥BC,OB=BC=6
∴C点的坐标为: ,
故答案为:D.
【分析】利用O,D两点的坐标,求出OD的长度,利用正方形的性质求出OB,BC的长度,进而得出C点的坐标即可.
2.【答案】A
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:点A变化前的坐标为(6,3),
将纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,
则点A的对应点A′坐标是(2,3).
故答案为:A.
【分析】先写出点A的坐标为(6,3),纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,即可判断出答案.
3.【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】如图,设AD与y轴的交点为E,
在直角梯形ABCD中,∵点A的坐标为(-2,7),
∴OB=2,OE=7,
∵AD=5,
∴DE=5-2=3,
∴点D的坐标为(3,7).
故答案为:C.
【分析】根据图形中点A的坐标和DA⊥AB、AB⊥x轴,得到AD⊥y轴,再由AD=5,得到点D的坐标.
4.【答案】A
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,
∵CD⊥x轴,
∴CD∥y轴,
∵点C的坐标是(1,-3),
∴点D的横坐标为1,
∵点D在x轴上,
∴点D的纵坐标为0,
∴点D的坐标为(1,0).
故答案为:A.
【分析】根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行可得CD∥y轴,再根据平行于y轴上的点的横坐标相同解答.
5.【答案】D
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,由点A、E的坐标分别为(a,b)、(﹣a,b)知A、E两点关于y轴对称,
则B、D两点也关于y轴对称,
∵B(3,1),
∴D(﹣3,1),
故选:D.
【分析】由A、E两点的纵坐标相等而横坐标互为相反数知A、E两点关于y轴对称,结合图形知B、D两点也关于y轴对称,据此可得答案.
6.【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(﹣1,1),AB平行于x轴,
∴点B的横坐标为:﹣1+4=3,纵坐标为:1,
∴点B的坐标为(3,1),
∴点C的横坐标为:3,纵坐标为:1+4=5,∴点C的坐标为(3,5).
故答案为:C
【分析】根据正方形的性质及边长为4,点A的坐标为(﹣1,1),就可得出点C的坐标。
7.【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,设P(m,0),
由题意: |1﹣m| 3=3,
∴m=﹣1或3,
∴P(﹣1,0)或(3,0),
故答案为:C.
【分析】根据题意画出图像,由三角形的面积公式即可求解判断.
8.【答案】B
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图所示:当 取最大值时:即a最小,b最大,则a=m,b=p,
∴ 的最大值为: ,
当 取最小值时:即a最大,b最小,则a=n,b=q,
∴ 的最小值为: .
故答案为:B
【分析】P(a,b)是第一象限内的矩形ABCD(含边界)中的一个动点,要求的最大值,则需要满足a最小,b最大,则a=m,b=p,从而得出答案;要求的最小值,则需要满足a最大,b最小,则a=n,b=q,根据除法的意义得出答案。
9.【答案】(15,3)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:设正方形的边长为 ,
则由题设条件可知:
解得:
点A的横坐标为: ,点A的纵坐标为:
故点A的坐标为 .
故答案为: .
【分析】先根据条件,算出每个正方形的边长,再根据坐标的变换计算出点A的坐标即可.
10.【答案】(7,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:由题意知:A、B两点之间的横坐标差为: ,
由平移性质可知:E、D两点横坐标之差与B、A两点横坐标之差相等,
设E点横坐标为a,
则a-6=1,∴a=7,
∴E点坐标为(7,0) .
故答案为:(7,0) .
【分析】根据B点横坐标与A点横坐标之差和E点横坐标与D点横坐标之差相等即可求解.
11.【答案】(3,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】∵正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,点A的坐标是(-1,4)
∴BC=AB=4,B(-1,0)
∴点C的坐标是(3,0).
【分析】根据点A的坐标即可确定正方形的边长及点B的坐标,从而求得点C的坐标.
12.【答案】(3,-1)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:过C和B分别作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠CEB=90°;∠CAD=∠BCE,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵点C的坐标为(1,2),点A的坐标为( 2,0),
∴AD=CE=3,OD=1,BE=CD=2,
∴则B点的坐标是(3, 1).
故答案为(3, 1).
【分析】过C和B分别作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,利用已知条件可证明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性质和已知数据即可求出B点的坐标.
13.【答案】6
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵AD⊥BC,BO⊥AC,
∴∠OAD+∠ACB=90°;∠OBC+∠ACB=90°
∴∠OAD=∠OBC,∠BOC=∠AOD=90°,
又∵AD=BC,
∴△AOD≌△BOC,
∴AO=BO=3,
又∵CO=1,
∴AC=4,
∴△ABC的面积为 ×AC×BO= ×4×3=6,
故答案为:6.
【分析】依据AD⊥BC,BO⊥AC,AD=BC,即可得到△AOD≌△BOC,进而得出AO=BO=3,再根据△ABC的面积= ×AC×BO,即可得到结论.
14.【答案】(3,2)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】根据题意,可设出P点的横坐标为x,纵坐标为x-1,
x+x-1=5,解得x=3,又∵x-1=2
∴P点坐标为(3,2)
【分析】根据P点的横纵坐标的关系,可列出方程,解出x的值即可。
15.【答案】(1)由平面直角坐标系可知:点A(-1,-1),点B(4,2),点C(1,3);
(2)用一个矩形将△ABC框住,如图所示
S△ABC=5×4- ×4×2- ×5×3- ×3×1=7
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系即可写出各个点的坐标;(2)用一个矩形将△ABC框住,然后用矩形的面积减去3个直角三角形的面积即可求出结论.
16.【答案】解:过点B作BE⊥x轴于点E,如下图所示:
四边形ABCD分成△AOD,梯形BEOA,△BCE,
S△AOD= ×OD×OA= ×1×4=2,
S梯形BEOA= ×(BE+OA)×OE= ×(3+4)×3= ,
S△BCE= ×CE×BE= ×2×3=3,
S四边形ABCD=2+ +3=15.5,
即四边形ABCD的面积为15.5.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】 过点B作BE⊥x轴于点E,如图, 由S四边形ABCD=S△AOD+ S梯形BEOA+ S△BCE,利用梯形的面积公式及三角形的面积公式计算即可.
17.【答案】(1)点A
(2)由题意可知: ,
①当m>0时,则4m=4,
解得m=1;
②当m<0时,则﹣4m=4,
解得m=﹣1;
∴m=±1.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】(1)根据题意,对于点A而言,|2|+|2|=4,
所以A是“垂距点”,
对于点B而言,| |+|﹣ |=3,
所以B不是“垂距点”,
对于点C而言,|﹣1|+|5|=6≠4,
所以C不是“垂距点”,
故答案为:点A.
【分析】(1)根据题意即可解答;(2)根据“垂距点”的定义,得到 ,解得m的值即可.
18.【答案】(1)由 |a+2|+ =0 可知|a+2|=0, =0
则a=-2, b=4 AB=6
S三角形ABC==9
(2)∵M在x轴上,∴△ACM和△ABC的高相等,
AB的长度为6,面积关系为 S三角形ACM= S三角形ABC 则AM= 13 AB
所以点M的坐标为(0,0)或(-4,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】(1)利用绝对值与偶次幂的非负性可求出a、b的值,从而得出三角形的面积。
(2)根据面积关系,可求得点M的坐标。
1 / 1初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系(2)同步练习
一、单选题
1.(2020·天津)如图,四边形 是正方形,O,D两点的坐标分别是 , ,点C在第一象限,则点C的坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】点的坐标;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵O,D两点的坐标分别是 , ,
∴OD=6,
∵四边形 是正方形,
∴OB⊥BC,OB=BC=6
∴C点的坐标为: ,
故答案为:D.
【分析】利用O,D两点的坐标,求出OD的长度,利用正方形的性质求出OB,BC的长度,进而得出C点的坐标即可.
2.(2020八下·遵化期中)如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,则点A的对应点A′的坐标是(  )
A.(2,3) B.(6,1) C.(2,1) D.(3,3)
【答案】A
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:点A变化前的坐标为(6,3),
将纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,
则点A的对应点A′坐标是(2,3).
故答案为:A.
【分析】先写出点A的坐标为(6,3),纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 ,即可判断出答案.
3.(2018-2019学年数学沪科版八年级上册第11章 平面直角坐标系单元检测a卷)如图,在平面直角坐标系中,已知点B,C在x轴上,AB⊥x轴于点B,DA⊥AB.若AD=5,点A的坐标为(-2,7),则点D的坐标为(  )
A.(-2,2) B.(-2,12) C.(3,7) D.(-7,7)
【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】如图,设AD与y轴的交点为E,
在直角梯形ABCD中,∵点A的坐标为(-2,7),
∴OB=2,OE=7,
∵AD=5,
∴DE=5-2=3,
∴点D的坐标为(3,7).
故答案为:C.
【分析】根据图形中点A的坐标和DA⊥AB、AB⊥x轴,得到AD⊥y轴,再由AD=5,得到点D的坐标.
4.(2019八下·邵东期末)如图,△ABC顶点C的坐标是(1,-3),过点C作AB边上的高线CD,则垂足D点坐标为(  )
A.(1,0) B.(0,1) C.(-3,0) D.(0,-3)
【答案】A
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,
∵CD⊥x轴,
∴CD∥y轴,
∵点C的坐标是(1,-3),
∴点D的横坐标为1,
∵点D在x轴上,
∴点D的纵坐标为0,
∴点D的坐标为(1,0).
故答案为:A.
【分析】根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行可得CD∥y轴,再根据平行于y轴上的点的横坐标相同解答.
5.(2017·玄武模拟)如图,将正六边形ABCDEF放入平面直角坐标系后,若点A、B、E的坐标分别为(a,b)、(3,1)、(﹣a,b),则点D的坐标为(  )
A.(1,3) B.(3,﹣1)
C.(﹣1,﹣3) D.(﹣3,1)
【答案】D
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,由点A、E的坐标分别为(a,b)、(﹣a,b)知A、E两点关于y轴对称,
则B、D两点也关于y轴对称,
∵B(3,1),
∴D(﹣3,1),
故选:D.
【分析】由A、E两点的纵坐标相等而横坐标互为相反数知A、E两点关于y轴对称,结合图形知B、D两点也关于y轴对称,据此可得答案.
6.(2018-2019学年数学沪科版八年级上册11.1.3坐标与图形性质 同步练习)如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(-1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为(  )
A.(3,1) B.(-1,1) C.(3,5) D.(-1,5)
【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(﹣1,1),AB平行于x轴,
∴点B的横坐标为:﹣1+4=3,纵坐标为:1,
∴点B的坐标为(3,1),
∴点C的横坐标为:3,纵坐标为:1+4=5,∴点C的坐标为(3,5).
故答案为:C
【分析】根据正方形的性质及边长为4,点A的坐标为(﹣1,1),就可得出点C的坐标。
7.(2019七下·谢家集期中)已知点A(1,0),B(0,3),点P在x轴上,且三角形PAB的面积为3,则点P的坐标是(  )
A.(﹣1,0) B.(3,0)
C.(﹣1,0)或(3,0) D.(0,9)或(0,﹣3)
【答案】C
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图,设P(m,0),
由题意: |1﹣m| 3=3,
∴m=﹣1或3,
∴P(﹣1,0)或(3,0),
故答案为:C.
【分析】根据题意画出图像,由三角形的面积公式即可求解判断.
8.(2018-2019学年数学浙教版八年级上册 第四章 图形与坐标 单元测试卷 )已知P(a,b)是第一象限内的矩形ABCD(含边界)中的一个动点,A,B,C,D的坐标如图所示,则 的最大值与最小值依次是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:如图所示:当 取最大值时:即a最小,b最大,则a=m,b=p,
∴ 的最大值为: ,
当 取最小值时:即a最大,b最小,则a=n,b=q,
∴ 的最小值为: .
故答案为:B
【分析】P(a,b)是第一象限内的矩形ABCD(含边界)中的一个动点,要求的最大值,则需要满足a最小,b最大,则a=m,b=p,从而得出答案;要求的最小值,则需要满足a最大,b最小,则a=n,b=q,根据除法的意义得出答案。
二、填空题
9.(2020·连云港)如图,将5个大小相同的正方形置于平面直角坐标系中,若顶点M、N的坐标分别为 、 ,则顶点 的坐标为   .
【答案】(15,3)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:设正方形的边长为 ,
则由题设条件可知:
解得:
点A的横坐标为: ,点A的纵坐标为:
故点A的坐标为 .
故答案为: .
【分析】先根据条件,算出每个正方形的边长,再根据坐标的变换计算出点A的坐标即可.
10.(2020·甘肃)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点A,B的坐标分别为 , ,把 沿x轴向右平移得到 ,如果点D的坐标为 ,则点E的坐标为   .
【答案】(7,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:由题意知:A、B两点之间的横坐标差为: ,
由平移性质可知:E、D两点横坐标之差与B、A两点横坐标之差相等,
设E点横坐标为a,
则a-6=1,∴a=7,
∴E点坐标为(7,0) .
故答案为:(7,0) .
【分析】根据B点横坐标与A点横坐标之差和E点横坐标与D点横坐标之差相等即可求解.
11.(2019八下·江门期末)如图,正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,若点A的坐标是(-1,4),则点C的坐标是   .
【答案】(3,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】∵正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,点A的坐标是(-1,4)
∴BC=AB=4,B(-1,0)
∴点C的坐标是(3,0).
【分析】根据点A的坐标即可确定正方形的边长及点B的坐标,从而求得点C的坐标.
12.(2020八上·许昌期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,点C(1,2)、A(-2,0),则点B的坐标是   .
【答案】(3,-1)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:过C和B分别作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠CEB=90°;∠CAD=∠BCE,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵点C的坐标为(1,2),点A的坐标为( 2,0),
∴AD=CE=3,OD=1,BE=CD=2,
∴则B点的坐标是(3, 1).
故答案为(3, 1).
【分析】过C和B分别作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,利用已知条件可证明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性质和已知数据即可求出B点的坐标.
13.(2020八下·襄阳开学考)如图,在△ABC的顶点均在坐标轴,AD⊥BC交于点E,且AD=BC,点B.C的坐标分别为B(0,3),C(1,0),则△ABC的面积是   .
【答案】6
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵AD⊥BC,BO⊥AC,
∴∠OAD+∠ACB=90°;∠OBC+∠ACB=90°
∴∠OAD=∠OBC,∠BOC=∠AOD=90°,
又∵AD=BC,
∴△AOD≌△BOC,
∴AO=BO=3,
又∵CO=1,
∴AC=4,
∴△ABC的面积为 ×AC×BO= ×4×3=6,
故答案为:6.
【分析】依据AD⊥BC,BO⊥AC,AD=BC,即可得到△AOD≌△BOC,进而得出AO=BO=3,再根据△ABC的面积= ×AC×BO,即可得到结论.
14.(2018七下·赵县期末)如图甲,对于平面上不大于90°的∠MON,我们给出如下定义:如果点P在∠MON的内部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分别为点E、F,那么称PE+PF的值为点P相对于∠MON的点角距离”,记为d(P,∠MON)如图乙,在平面直角坐标系xOy中,点P在坐标平面内,且点P的横坐标比织坐标大1,对于∠xOy,满足d(P,∠xOy)=5,点P的坐标是    .
【答案】(3,2)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】根据题意,可设出P点的横坐标为x,纵坐标为x-1,
x+x-1=5,解得x=3,又∵x-1=2
∴P点坐标为(3,2)
【分析】根据P点的横纵坐标的关系,可列出方程,解出x的值即可。
三、解答题
15.(2020七下·湛江期中)如图,△ABC 在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标;
(2)求出△ABC的面积;
【答案】(1)由平面直角坐标系可知:点A(-1,-1),点B(4,2),点C(1,3);
(2)用一个矩形将△ABC框住,如图所示
S△ABC=5×4- ×4×2- ×5×3- ×3×1=7
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系即可写出各个点的坐标;(2)用一个矩形将△ABC框住,然后用矩形的面积减去3个直角三角形的面积即可求出结论.
16.(2019八上·亳州月考)如图,已知四边形ABCD,则四边形ABCD的面积是多少?
【答案】解:过点B作BE⊥x轴于点E,如下图所示:
四边形ABCD分成△AOD,梯形BEOA,△BCE,
S△AOD= ×OD×OA= ×1×4=2,
S梯形BEOA= ×(BE+OA)×OE= ×(3+4)×3= ,
S△BCE= ×CE×BE= ×2×3=3,
S四边形ABCD=2+ +3=15.5,
即四边形ABCD的面积为15.5.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】 过点B作BE⊥x轴于点E,如图, 由S四边形ABCD=S△AOD+ S梯形BEOA+ S△BCE,利用梯形的面积公式及三角形的面积公式计算即可.
17.(2020七下·上饶期中)点P是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点P向x轴、y轴作垂线段,若垂线段的长度的和为4,则点P叫做“垂距点”,例如:如图中的点P(1,3)是“垂距点”.
(1)在点A(﹣2,2), ,C(﹣1,5)是“垂距点”是   ;
(2)若 是“垂距点”,求m的值.
【答案】(1)点A
(2)由题意可知: ,
①当m>0时,则4m=4,
解得m=1;
②当m<0时,则﹣4m=4,
解得m=﹣1;
∴m=±1.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】(1)根据题意,对于点A而言,|2|+|2|=4,
所以A是“垂距点”,
对于点B而言,| |+|﹣ |=3,
所以B不是“垂距点”,
对于点C而言,|﹣1|+|5|=6≠4,
所以C不是“垂距点”,
故答案为:点A.
【分析】(1)根据题意即可解答;(2)根据“垂距点”的定义,得到 ,解得m的值即可.
18.(2020七下·景县期中)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+2|+ =0,点C的坐标为(0,3)。
(1)求a,b的值及S三角形ABC;
(2)若点M在x轴上,且S三角形ACM= S三角形ABC,试求点M的坐标。
【答案】(1)由 |a+2|+ =0 可知|a+2|=0, =0
则a=-2, b=4 AB=6
S三角形ABC==9
(2)∵M在x轴上,∴△ACM和△ABC的高相等,
AB的长度为6,面积关系为 S三角形ACM= S三角形ABC 则AM= 13 AB
所以点M的坐标为(0,0)或(-4,0)
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】(1)利用绝对值与偶次幂的非负性可求出a、b的值,从而得出三角形的面积。
(2)根据面积关系,可求得点M的坐标。
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