浙教版数学七年级上册:5.4.4 利率与集合问题 同步新授课件(共15张PPT)

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名称 浙教版数学七年级上册:5.4.4 利率与集合问题 同步新授课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 115.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-06-08 15:35:35

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文档简介

(共15张PPT)
第五章 一元一次方程
5.4 一元一次方程的应用
第4课时 利率与 集合问题
知识回顾
用150张白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可制盒身15个或盒底45个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.设用x张白铁皮制盒身,且制成的盒身和盒底恰好配套,则可列方程为(  )
A.2×15x=45(150-x)
B.15x=2×45(150-x)
C.2×45x=15(150-x)
D.45x=2×15(150-x)
A
例题精讲
例7 小明把压岁钱按定期一年存入银行,当时一年定期存款的年利率为1.98%,利息税的税率为20%.到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元,问小明存入银行的压岁钱有多少元?
分析 题中的数量有本金、利息、年利率、利息税税率和实得本利和,他们之间有如下的相等关系:
(1)本金×利率×存期=利息;
(2)利息×税率=利息税;
(3)本金+利息-利息税=实得本利和;
解 设小明存入银行的压岁钱有x元,则到期支取时,利息为
元,应缴利息税为 = 元.
根据题意,得
解得
答:小明存入银行的压岁钱有500元.
例8 七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社.已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?
分析 我们可通过画示意图来分析数量关系.
参加书画社的人数
参加文学社的人数
根据图中的面积关系,有下面的相等关系:
+ - =总人数.
参加书画社的人数
参加文学社的人数
参加两个社的人数
解 设参加书画社的有x人,那么参加文学社的有 人.
根据题意,得
解得
答:参加书画社的有30人.
若某户月用电量为400度,则需缴电费210×0.52+(350-210)×(0.52+0.05)+(400-350)×(0.52+0.30)=230(元).
(1)如果按此方案计算,小华家5月份的电费为138.84元,请你求出小华家5月份的用电量;
(2)依此方案请你回答:若小华家某月的电费为a元,则小华家该月用电量属于第几档?
获取新知
[解析]
(1)先判断出小华家5月份的用电量属于第几档,然后通过列一元一次方程求出小华家5月份的用电量;
(2)对应a值分0≤a≤109.2,
109.2a>189三种情况进行讨论.
解:(1)因为第一档最高用电量的费用为210×0.52=109.2(元)<138.84元,第二档最高用电量的费用为210×0.52+(350-210)×(0.52+0.05)=189(元)>
138.84元,所以小华家5月份的用电量属于第二档.
设小华家5月份的用电量为x度.由题意,得210×0.52+(x-210)×(0.52+0.05)=138.84,解得x=262.
答:小华家5月份的用电量为262度.
(2)对于a的取值,应分三种情况讨论:
①当0≤a≤109.2时,小华家该月用电量属于第一档;
②当109.2③当a>189时,小华家该月用电量属于第三档.
【归纳总结】 分段计算的方法如下表所示:
数量范围 单价 总价
0≤x≤a p1 p1x
a<x≤b p2 p1a+p2(x-a)
b<x≤c p3 p1a+p2(b-a)+p3(x-b)
x>c p4 p1a+p2(b-a)+p3(c-b)+p4(x-c)
随堂演练
1.王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是4.25%.若到期后取出得到本息和(本金+利息)33825元.设王先生存入的本金为x元,则下面所列方程正确的是(  )
A.x+3×4.25%x=33825
B.x+4.25%x=33825
C.3×4.25%x=33825
D.3(x+4.25%x)=33825
A
2.王兴购买了3万元的某种5年期债券,5年后,共得到本息和为33600元.若债券不收利息税,则这种债券的年利率是多少?
解:设这种债券的年利率为x.
根据题意,得3+3×5x=3.36,
解得x=0.024=2.4%.
答:这种债券的年利率是2.4%.
3.某班有45人订阅《少年文艺》或《科学画报》杂志,已知订《科学画报》的人数比订《少年文艺》的人数多5人,两种杂志都订的有20人,则订《少年文艺》的有多少人?
解:设订《少年文艺》的有x人,则订《科学画报》的有(x+5)人.由题意,得
x+x+5-20=45,
解得x=30.
答:订《少年文艺》的有30人.
课堂总结
一元一次方程的应用
银行存款利息问题
关系式
利息=本金×利率×存期
本息和=本金+利息=本金×(1+利率×存期)
分段计费问题