3.4植物体内物质的运输（第二课时）学案

3.4 植物体内物质的运输 学案 @第二课时@
亲，本节课你需要完成以下关卡目标：
1.根吸收的水分和无机盐运输；
2.叶制造的有机物运输的
【情境导入】复习提问：1、松树茎形态是（ ）A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎
2、植物茎的结构由外向内依次是（ ）A、树皮——木质部——形成层——韧皮层——髓
B、树皮——形成层——韧皮部——木质部——髓C、树皮——韧皮部——形成层——木质部——髓
D、树皮——韧皮部——木质部——形成层——髓
3、制作桌子的木材主要是树木的是（ ）A、木质部 B、树皮 C、韧皮部 D、形成层
4、乔木在生长过程中以下哪个结构会使茎变粗变大（ ） A、外树皮B、木质部C、韧皮部D、形成层
第一关：水分、无机盐的运输
根从土壤中吸收来的水和无机盐是通过茎运输的，茎是如何把它们运输到其它部位的呢？
【实验】观察水和无机盐的运输
实验原理：导管自下而上输送红水，有导管的部位被染红。
实验说明：要把枝条削成平整的斜面，是希望导管切口横截面积 一些，利于水分和无机盐的运输。放在阳光下照射，是为叶的 作用创造条件，蒸腾作用产生“蒸腾拉力，以便水分和无机盐的运输。
实验现象：横切枝条, 部的中央变成了 色。纵切枝条，看到红色越往上颜色越 。
实验结论：说明运输水分和无机盐的是在茎 部的中央的 管，且一般是自 而 进行的。 水分输送的动力：其中主要的是“___________”。
第二关：有机物的运输
【引入】植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除了少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。有机物在茎中是作用运输的呢？
【实验】观察有机物的运输
实验原理：浸在土壤浸出液的柳枝下端，如得到较充足叶合成的_______，枝端就会长出较多的________。
实验说明：⑴选取柳枝，是因为它容易在水中长出 ，且它的外树皮特别容易进行“环割”处理。⑵使用土壤浸出液，其中含有大量的 ，可供植物生长需要。⑶在培养过程中，土壤浸出液的液面不能超过 处的下端，否则也会使环割处愈伤组织产生不定根，干扰实验效果。⑷“放在阳光下培养”使希望柳枝进行正常的 作用。
实验现象：⑴未经环割处理的柳枝，不定根生长状况 。而经过环割处理的不定根生长状况 。⑵在切口上方，可看到一些 ，有机物积累在那里。实验结论：有机物通过 管自 而 运输。
【事例解释】①割橡胶。：橡胶乳胶的主要成分是 。是在筛管中运输的，切割橡胶树皮采橡胶，实际上是切割了 ，让有机物流出来而已。
②右图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条A、B两个部位间的树皮进行环剥，（如图所示）。⑴伤口的＿＿＿（填“上方”或“下方”）的树皮会形成瘤状物。
⑵这两个果实会发生什么变化？解析：叶制造的有机物，是通过筛管向下运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的有机物向下运输的通道被切断了，有机物就积存在伤口的上方，那里的细胞，分裂和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形成了瘤状物。所以，A处的果实在一段时间内能继续长大，B处的果实得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。
学生活动：讨论①俗话说“树怕伤皮，不怕空心”，你能解释其中的原因吗？靠近树皮的地方有 部，其内输送 的 管， 。
讨论②把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液。这汁液是从哪里来的？
【小结】根吸收的水分和无机盐通过茎里的 向 运输的；叶制造的有机物通过茎里的 向 运输的。
导管与筛管的结构特点
存在部位 细胞特点 功能 方向
导管
筛管
【课内练习】1、把幼嫩的植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来（ ）
A、木纤维 B、韧皮纤维 C、 导管 D、 筛管
2、有人为了图方便，会在树与树之间绑上铁丝晾衣物，如果铁丝长期绑在树上，铁丝处的树皮会逐渐向上突起，严重的会导致树木的死亡。这是由于植物体内（ ）A、水分的运输被切断 B、有机物的运输被切断C、无机盐的运输被切断 D、空气的运输被切断
3、杜仲是一种常见的中药，树皮可入药，但剥树皮时不能切口太深，否则会影响树的生长，其原因是与树茎部哪个结构被破坏有关 （ ）A、木质部 B、韧皮部 C、外树皮 D、形成层
【实战训练场】班级 ________________ 姓名 ________________ 评价 ________________
1、茎具有运输功能，能够运输（　　）
　A、水、无机盐、二氧化碳　　　　B、水、有机物、氧气
　C、水、无机盐、有机物　　　　D、水、有机物、二氧化碳
2、根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（　 ）
A、土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B、导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C、根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D、土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
3、木本植物的茎能逐年加租是由于茎的＿＿＿＿＿＿细胞具有分裂能力，向外形成新的＿＿＿，向内形成新的＿＿＿＿＿＿。
4、根吸收的水分和无机盐是通过茎里的＿＿＿＿＿＿向上运输的；叶制造的有机物是通过茎里的＿＿＿＿＿＿＿向下运输的。
5、推算树的年龄，可根据树干的＿＿＿＿＿＿＿数目。
６某地一株千年古槐已经空心，但依然枝叶繁茂。试根据茎的结构分析并回答下列问题：
(1)古槐“空心”空去的主要是茎中的 和 的一部分。
(2)古槐仍能存活是因为 完好，有机物的运输线路没断，同时茎中还留存有一部分 ，可输送水和无机盐。
7.某同学做了如图所示的实验：
（1）十几小时后，植物的茎变红色部位是 。（2）从实验中可知，植物体负责运输功能的是根、茎、叶中的导管和筛管。其中导管位于 ，负责运输 ，筛管位于 ，负责运输 。
（3）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为（ ）A、上面水太多，把红色冲淡了B、上面的红色随水分蒸腾了C、水分是从下往上动的，越上就越D、这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的