【培优通关练】浙教版8年级下册 第四章 土壤与植物 20 土壤的种类、成分及保护（含答案）

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浙教版8年级下册 第四章20 土壤的种类、成分及保护
一、土壤的成分
1．下列实验能说明土壤中含有无机盐的是(　　)
A．B．C．D．
2．在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（　　）
A．最低等生物出现 B．地衣、苔藓植物出现
C．森林和草地出现 D．低等动物的出现
3．下列工具中最适于观察土壤生物具体形态的是（　　）
A．显微镜 B．望远镜 C．放大镜 D．电子显微镜
4．在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是（　　）
A．土壤应充分干燥
B．土壤应含有较丰富的有机物
C．实验中的铁丝网孔径要小
D．土壤干燥时应放在火上直接烧烤
5．下列说法正确的是（　　）
A．土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体
B．构成土壤的物质有固体和气体两大类
C．土壤中不存在微生物
D．土壤中腐殖质占固体部分的95%
6．在有花卉、农作物生长的土壤中选取土壤样本，下列说法错误的是（　　）
A．土壤中有较多的土壤生物 B．取表层土壤样本更方便
C．土壤中有较多的蚯蚓 D．土壤中有较多的空气
7．岩石变成土壤，首先要经过　 　作用形成石块、石砾和砂粒等细碎的矿物质颗粒。引起岩石风化的因素有　 　、　 　、　 　、　 　等。
8．（2019八下·滨江期末）旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常　 　 而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是 　 　（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开 花，可多施加一些　 　 肥。
9．某科学兴趣小组的同学在探究“土壤中含有机物”时，采用了下列三种方法得到干燥的土壤：①长期日晒；②在高温火焰上长时间烧烤；③恒温箱内烘干。他们在实验过程中总结出以下规律：土壤在加热过程中，一些小分子的有机物在加热时会直接燃烧生成CO2和H2O，而大分子的有机物在加热时先炭化分解成碳，碳再燃烧生成CO2。
请回答下列问题：
（1）若土壤中有一种大分子有机物(C6H12)n和一种小分子有机物C4H10。请完成下列各小题。
①写出在加热过程中小分子有机物燃烧的化学方程式：　 　。
②大分子有机物(C6H12)n中碳、氢元素的质量比为　 　，该大分子有机物的相对分子质量为　 　。
（2）同学们在取用题目中的三种干燥土壤样品放在细铁丝网上加热，发现使用其中一种土壤样品实验时，加热过程既无燃烧现象，又发现在加热前后质量保持不变，这种土壤样品可能采用题中三种方法中的　 　 (填序号)。
二、各种各样的土壤
10．在土壤的成分中，影响土壤结构的最重要的因素是（　　）
A．矿物质颗粒 B．腐殖质 C．空气 D．水分
11．（2020八下·乐清期末）淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（　　）
A．B．C．D．
12．（2020八下·江干期末）将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壊分别装在相同的花盆内，然后分别种植2-3株生长状况基本相同的同种植物，浇等量的水，花盆放在阳光下，但不会淋到雨，进行一段时期的实验观察，植物生长情况最好的土壤是（　　）
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤 D．都相同
13．（2020八下·吴兴期中）做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（　　）
①取用砂粒和黏粒的体积相同
②加入的水量一定要相同
③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多
⑤锥形瓶的大小应完全相同
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤
14．种植庄稼时，每过一段时间就要进行一次中耕松土、除草、施肥，这样做的目的一是为了防止杂草争肥，二是增加土壤的肥力。上述劳动还有一个目的是使土壤中的（　　）
A．矿物质颗粒增加 B．水分增加
C．空气含量增加 D．以上三种成分都增加
15．与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是（　　）
A．土壤中三种颗粒的比率 B．土壤中三种颗粒的温度
C．土壤中砂粒的硬度 D．土壤中黏粒的黏性
16．（2018八下·滨江期末）根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题：
（1）从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，保水性　 　(选填“好”或“差”)。
（2）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境；它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的　 　(选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”)。
（3）土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同，可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。其中适合大部分植物生长的土壤类型是　 　。
17．科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：
A. 砂粒比例较多的山岙坡地
B. 土壤质地比较均匀的平地
C. 河弯内河泥堆积而成黏粒较多的河套地
在其他条件相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：
（1）请从土壤颗粒、水、空气含量角度分析，适宜美国提子生长的土壤性状。　 　
（2）在我国南方多雨地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是（　　）
A．浇水 B．施肥 C．松土通气 D．排水防涝
18．经测量，台州某地土壤中沙粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为　 　。
19．小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：　 　。
（2）制定计划：
【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具　 　(用字母填空)。
（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置　 　，这样在铁盒内就形成了　 　两种环境。(用字母填空)
（4）【方法步骤】
①全班分成6～8个小组进行实验；
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要　 　；
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；
④实验结果：　 　。
（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下
①在探究过程中要注意的关键是　 　。
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是　 　。
（6）得出结论：　 　。
表达和交流。
三、土壤保护
20．研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是（　　）
A．大小相近, 同一种类的植物 B．浇等量的水
C．不能被雨水淋到 D．以上都是
21．下列关于土壤的叙述，正确的是（　　）
A．土壤资源非常丰富，人类可以随便利用
B．地球表面主要是海洋，土壤资源并不丰富
C．为了提高土壤利用率，可以进行毁林开荒
D．土壤可以循环利用，所以大量开发利用没问题
22．下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　）
A．在荒山上大量种植树木
B．在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种
C．在农田中为了增加肥效，大量施用化肥
D．在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施
23．（2019八下·台州期末）关于土壤污染的说法，正确的是（　　）
A．随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染
B．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染
C．土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康
D．土壤中的重金属会一直留在土壤，不会转移到其它生物中
24．（2020八下·江干期末）土壤资源是有限的，要保护好土壤，下图中的情况会造成土壤资源流失的是（　　）
A．泡沫塑料废弃
B．工业、生活污水灌溉
C．煤灰等工业固体污染
D．黄土高原因水流冲刷沙漠化
25．“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。
（1）双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的　 　 (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”)，转移、贮存到枝叶等地上部分。
（2）一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得　 　千克的镍。
（3）超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是　 　 (写出一点即可)。
26．某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题：
（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以　 　为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是
A．这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B．有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C．各种有害元素在0～30厘米层含量都低于30～60厘米层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。 　。
27．近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。
（1）这是一组　 　实验，研究的问题是　 　。
（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了　 　。
（3）实验结论是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】B
7．【答案】风化；温度；雨水；化学物质；各种生物
8．【答案】有氧呼吸；黏土类；P
9．【答案】（1）2C4H10＋13O2 8CO2＋10H2O；6:1；84n（2）②
10．【答案】A11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】B14．【答案】C15．【答案】A
16．【答案】（1）好（2）砂粒（3）壤土类
17．【答案】（1）土壤颗粒比较大，水分相对较少，且空气比较充足（2）D
18．【答案】黏土类土壤
19．【答案】（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里（2）b、c、d、e、g（3）c和d；j和k
（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多
（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差
（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活
20．【答案】D21．【答案】B22．【答案】C23．【答案】A24．【答案】D
25．【答案】（1）木质部（2）100（3）简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
26．【答案】（1）A(有机物)（2）C（3）分类回收等
27．【答案】（1）对照；铬对玉米生长是否有影响（2）控制变量（3）含铬溶液影响玉米幼苗正常生长
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