人体的免疫功能导学案
班级______姓名________
一 、学习目标：
1、记住人体免疫的概念和作用。
2、记住人体的三道防线，并举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。
3、描述计划免疫，列举计划免疫的实例，认同计划免疫的意义。
二、重点、难点：记住人体的三道防线，并举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。
三、学习过程
1、课前预习，阅读课文完成以下问题：
（1）人体共有三道防线： 和 构成了保卫人体的第一道防线，其功能是 、 、 。 和 构成了人体的第二道防线，其功能是 、 和 。第三道防线是由 和 组成的。其功能是 和 。
（2）、区分人体的特异性免疫和非特异性免疫。
人体第一、二道防线对 都有防御功能，叫做 。
而人体通过 产生 预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对 ______起作用，因此叫做 。
（3）、了解计划免疫的意义。
计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行 。使其在 的情况下产生 ,获得免疫功能。
［问题导学一］：与生俱来的免疫力
阅读102－103页，结合102页分析与讨论，回答问题：
图中所示的人体结构在防御病原体入侵时分别起到了什么作用？
为什么被烫伤的皮肤比完整的皮肤容易感染？这说明皮肤具有什么功能？
人在有许多病原体存在的环境中生活，吸入的空气中也有许多病原体，为什么人们不一定生病？
4、感染后的皮肤会出现红肿现象，即我们所说的发炎，但皮肤发炎后有时会自己痊愈，为什么？
保卫人体的第一、第二道防线分别是由什么组成的？它们是怎么发挥作用的？为什么把这两道防线称为非特异性免疫？
小结：非特异性免疫：第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能，是人人生来就有的，
［问题导学二］后天获得的免疫力
结合103页分析与讨论，阅读103－104页，回答问题：
1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？
2、什么是抗原？抗体是如何产生的？
3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？
4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除他们吗？
5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？为什么？（完成思考与练习1）
6、人体免疫的第三道防线是由什么组成的？
抗原：病原体进入人体后， 能刺激淋巴细胞，产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。
人体的第三道防线是如何发挥作用的？
思考练习：
1、某人注射过乙肝疫苗。在甲肝流行期，他有患甲肝的可能吗？为什么？
2、为什么用自己的健康皮肤进行自体移植被自身免疫系统接受，而从异体移植来的皮肤常常被接受者所排斥？
人体的第三道防线：免疫器官：脾脏、淋巴结、胸腺和免疫细胞：淋巴细胞
第三道防线属于特异性免疫，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。
非特异性免疫与特异性免疫的比较
非特异性免疫 特异性免疫
范围
特性
形成
作用
什么叫做免疫？
免疫的功能：
免疫功能异常：
防御功能过强——过敏反应 排斥反应
自我稳定功能异常——自身免疫疾病（风湿性性脏病）
免疫监视功能弱——肿瘤
［问题导学三］计划免疫
什么是计划免疫？
2、预防结核病接种 ，预防脊髓灰质炎接种 ，预防麻疹接种 。
知识小结：
1、免疫
2、免疫的功能：____________、_____________和______________。
四、教学反思
人体的免疫功能当堂达标
班级______姓名________分数_________
1、下列各项中，属于特异性免疫的是( )
A．皮肤的屏障作用 B．吞噬细胞的吞噬作用
C．溶菌酶的杀菌作用 D．患过天花的人不再患天花
2、人体特异性免疫的作用特点是 ( )
A．生来就有，对多种病原体起作用
B．生来就有，只对某一特定病原体或异物起作用
C．出生后才产生的，只对某一特定病原体或异物起作用
D．出生后才产生的，对多种病原体或异物起作用
3．人体皮肤的屏障作用和体液(含溶菌酶)的杀菌作用属于 （ ）
A．体液免疫 B．细胞免疫 C．特异性免疫 D．非特异性免疫
4．肿瘤发生的原因可能是人体内 （ ）
A．防御功能过强 B．免疫功能异常 C．免疫监视异常 D．A、B、C三者
5．下列属于人体免疫第二道防线的是 （ ）
A．呼吸道黏膜 B．唾液中的溶菌酶
C．淋巴结和胸腺 D．脾和淋巴细胞
6．狗在受伤后，会用沾满唾液的舌头添伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有( )
A．抗体 B．消化酶 C．溶菌酶 D．生长素
7．器官移植的成功是人类医学的伟大成果，因为移植到人体内的器官很不易成活。根据现代免疫学的概念，植入器官的组织细胞相当于 ( )
A．肿瘤细胞 B．损伤细胞 C．抗体 D．抗原
8、下列关于免疫的叙述，错误是（ ）
A、免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别。
B、免疫是人人生来就有的。
C、免疫不能在出生后获得。
D、免疫是人体的一种生理功能。
9、下列引起人产生抗体的物质是（ ）
A、病原体 B、抗体 C、抗原 D、免疫
10、我国早在10世纪，人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法，来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A.抗体 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫
C.抗原 非特异性免疫 D. 抗原 特异性免疫
第 道防线
第 道防线
第 道防线
组成
功能
组成
功能
组成
功能(共29张PPT)
日常生活中，同样是吃了鱼虾等食物，有的人会出现过敏现象，这是为什么？当有些病人需要器官移植时，为什么要找到与之相“匹配”的器官？在流感流行期间，为什么有的的人容易被传染，而有的人不易被感染？为什么患过腮腺炎的人一般不会再患第二次？
第六章 免疫与健康
第一节 人体的免疫功能
南流中学 刘兰杰
在我们生活的环境中有许多病原体，人之所以能健康的生活，是因为人体有保护自身的三道防线人体的三道防线.swf。
第一道——皮肤和黏膜
第二道——体液中的杀菌物质
和吞噬细胞
第三道——免疫细胞和免疫器官
皮肤的作用
呼吸道纤毛
分析与讨论：
1、图中所示的人体结构在防御
病原体入侵时，分别起到了什么作用？
2、皮肤的完整性对人体有什么重要意义？
1、皮肤和粘膜起到了阻挡或杀死病原体、清除异物的作用。
2、能阻挡病原体侵入人体，当皮肤受损时外界的病原体会从皮肤的伤口处侵入人体，使人体患病。所以完整的皮肤具有保护和屏障的作用。
人体的第一道防线的作用
皮肤有角质层，可以阻挡病原体侵入人体
呼吸道上黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌）
皮肤的分泌物有杀菌作用
当我们的皮肤搔痒而身边又没有药物时，我们可以涂点唾液在上面，这能够缓解一定的症状。为什么唾液具有这样的作用？
人体的第二道防线的作用
二
人体第二道防线的作用
唾液和泪液中的溶菌酶：破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解
血液中的吞噬细胞：吞噬和消化各种病原体
非特异性免疫：
上述两道防线是针对多种病原体的防御功能，是人人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。病原体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御。
分析与讨论：
1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？ 2、什么是抗原？抗体是如何产生的？
3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，
抗体也随之消失吗？
4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗 体还能清除他们吗？
5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒？为什么？
6、人体免疫的第三道防线是由什么组成的？
抗原：病原体进入人体后， 能刺激淋巴细胞，产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。
人体的第三道防线.swf
免疫器官
免疫细胞
淋巴细胞
病原体
抗体
（抗原）
刺激
产 生
结合
吞噬细胞
思考练习
2、为什么用自己的健康皮肤进行自体移植被自身免疫系统接受，而从异体移植来的皮肤常常被接受者所排斥？
1、某人注射过乙肝疫苗。在甲肝流行期，他有患甲肝的可能吗？为什么？
人体的第三道防线
免疫器官：脾脏、淋巴结、胸腺
免疫细胞：淋巴细胞
第三道防线属于特异性免疫，是
后天获得的，只针对某一特定的
病原体或异物起作用，因此叫做
特异性免疫。
第一道—皮肤、粘膜
第二道—体液中的杀菌物
质和吞噬细胞
第三道—免疫器官和免疫细胞
非特异性免疫
特异性免疫
（先天性）
（后天性）
什么叫做免疫？
免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，以维持人体内部环境平衡和稳定。
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（防御）
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞（自我稳定）
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（免疫监视）)
防御功能过强——过敏反应 排斥反应
自我稳定功能异常——自身免疫疾病（风湿性性脏病）
免疫监视功能弱——肿瘤
免疫功能异常
计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
接种的主要疫苗：卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
我国儿童计划免疫程序表
课堂小结：这节课你学到了什么？
1、三道防线
非特异性免疫
2、免疫
特异性免疫
3、免疫以及其功能
4、计划免疫
考考你：
1、大面积烧伤的病人，要住在严格消毒病房里进行治疗，
这是应为被烧伤的皮肤（ ）
A、得不到营养 B 、失去了保护作用
C、不能调节体温 D、失去了接收刺激的功能
2、溶菌酶能使病菌溶解，是因为它能破坏病菌的（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜C、 细胞质D、细胞核
3、进行器官移植时，患者的免疫系统会对移植的器官产生不
同程度的排斥，移植的器官的细胞相当于（ ）
A、抗原B、抗体C、一种酶D、生长激素
4、保卫人体的第三道防线主要是由（ ）组成的。
A、皮肤和黏膜 B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C、免疫器官和免疫细胞 D、淋巴结、脾脏和免疫细胞
5、有计划的给幼儿用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，
这属于（ ）
A、计划免疫B、 自然免疫C、 非特异性免疫D、 免疫监视
B
A
C
A
A
谢谢同学们合作
再见！
