走进数据库2

文档属性

名称 走进数据库2
格式 zip
文件大小 80.8KB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2013-05-26 21:51:39

文档简介

走进数据库教案
【教学目标】:
知识与技能:了解Access数据库管理系统,掌握表、记录和字段等基本概念,掌握数据库的选择查询和更新查询简单的方法;
过程与方法:通过对简单数据库的操作,了解使用数据库管理信息的基本思想和方法;
情感态度价值观:感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势,形成科学管理信息的意识。
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【教学重点】:数据库的选择查询与更新查询的操作
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【教学难点】:根据要求设置查询条件
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【教学方法】:教师适当引导,学生自主探究法
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【教学过程】:
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教师活动
学生活动
一、
情境引入
通过下面的网页,让我们彼此了解。教师先演示发布自己的个人信息,接着每位同学发布自己的个人信息。
打开信息发布过的集合页面,想知道跟我有同样爱好的同学还有哪些,页面没有查询功能,怎么办呢?

二、
授课过程
讲解:网页没有提供查询功能,普通用户就只能浏览了,现在给大家“特权”,可以通过网站的管理员进入后台数据库探秘。
演示:访问网站文件夹,带着学生找到数据库文件。打开网站对应的数据库文件“data.mdb”,先来认识一下access数据管理软件。
讲解:数据表、记录和字段等基本概念。
演示:在数据库表中直接筛选爱好是篮球的同学,并且按照身高的降序排列。
设问:如果还想知道爱好是足球的同学,前面爱好是篮球的同学筛选结果如何能保存下来?
讲解:直接对原始数据表进行的操作是无法保存下来的,利用“查询”对象就可以实现。
???????? 演示:建立选择查询,查询“爱好”是“篮球”的同学。
在教师引导下发现问题,自然过渡到本节课的学习。
任务一
建立选择查询,查询“爱好”是“篮球”的同学,保存成 “篮球队员”查询。
学校举行篮球比赛,我们班要组织一个篮球队,利用手头的数据表挑选出合适的同学吧!
学会找寻数据库文件,体验“走进”数据库。
了解数据库的基本概念。
对比excel学习数据库中的相应操作。
任务二
修改“篮球队员”的查询,查询喜爱“篮球”的且“身高”大于1.7米的同学,并以身高降序排列。
观看教师演示,学会基本方法,尝试选择查询操作。
任务三
篮球队员除了身高指标,还有一项很重要指标就是体重,我们要计算一下体重指数BMI,看看体重是不是符合标准。
相关资料:BMI(Body Mass Index)指的是人体身高体重之间的一种关系。BMI在一定程度上反应了人体的肥胖程度(正常、超重、肥胖)。成年人体重指数BMI的计算方法是:体重÷(身高*身高),这里体重的单位为千克,身高的单位为米。比如说一个成年人的体重为70公斤,他的身高为175厘米,那么他的BMI为:
??????? 70÷1.752 = 22.86
????? 对于我们中国人来说,体重指数在20~23之间是最理想。
请在一个空白字段添加字段名为“体重指数”,使用如下公式:
体重指数:[体重]/([身高]*[身高])
好了,看一看谁是我们班的备选篮球队员吧。
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尝试根据需要设置查询条件。阅读相关资料,探究数据库的查询计算方法。尝试在查询结果中添加计算字段
任务四
? 建立更新查询,把陈老师的体重从“65”更新为“55”,保存成“陈老师的体重更新”。
一位学生演示查询计算,生生互动学习。尝试更新查询操作。
拓展练习
在当前的数据库中添加两张表,查询备选篮球队员在球队当中的位置及说明。(视情况而定)
巩固所学,体会数据库多表查询的魅力。
回顾本节课内容,为下节课做准备。
三、小结
我们了解了数据表、记录和字段等基本概念,学会如何走进后台的数据库进行查询、更新、计算。体验到了数据库在统计、分析数据上的优势。
本节课大家看到的数据库表都是现成的,我们能不能根据需要自己创建表呢?
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课件13张PPT。《科学管理信息》 ——走进数据库二 (一)回顾数据库是按照一定关系组织起来的有联系的数据集合
实体:客观存在并可以互相区别的事物称为实体。
属性:实体所具有的某一特性称为属性。
记录:表中的每一行称为一条记录。
字段:数据表中的列。每一列的标题称为字段名称。
更改字段类型:
打开表的设计视图,单击所要修改的字段的“数据类型”栏,再单击右侧的下拉箭头,在弹出的下拉列表中选择所需要的类型,然后单击“保存”按钮,将表保存。
修改数据:
选择所要修改的数据,使该字段以反白显示,然后直接输入修改后的数据。
重命名:用鼠标右键单击该表,在弹出的快捷菜单中单击“重命名”菜单命令,然后输入新的表名。(二)ACCESS的操作1、如果数据库中含有用户不再需要的表,可以将它删除。
在删除一个表之前要确认它没有被打开,只有删除该表与其他表的关系然后才可以删除表。删除表的操作步骤如下。
(1)在数据库窗口中选定要删除的表。
(2)执行下面的任意一个操作。
? 按Delete键。
? 单击“编辑”→“删除”菜单命令。
? 单击数据库窗口工具栏中的“删除”按钮。
这时系统会弹出一个提示对话框要求用户确认删除,单击“是”按钮,可以完成删除。
2、删除记录:
(1)在数据表视图中选中要删除的记录,用鼠标单击该行记录的行选定器,如果要选择多行连续记录,可以按住鼠标左键,拖过要选的记录。选中的记录呈反白显示。
(2)单击“编辑”→“删除”菜单命令,或直接按Delete键,弹出要求确认删除的对话框。
(3)单击“是”按钮,就可以将所选定的数据删除。
3、删除字段:如果想在数据表视图中删除表中的某个字段,可以先将鼠标移动到这个字段的标题处,这时鼠标变成向下的箭头,单击鼠标右键选中这个字段,整个字段都变成黑色并弹出了一个菜单,单击菜单上的“删除列”,这时屏幕上弹出对话框单击“是”按钮可以将选定的字段删除。
(三)调整表的外观调整列宽和行高
输入数据时经常会遇到这样的问题:表中的某一列太窄,使输入的值只能看到一部分。在Access中,改变表中文字的字号大小时,表的大小也会按比例随着变化,所以不能用改变字体大小的方法来让文字都显示出来,这时就要调整列宽和行高。
(1)用鼠标调整列宽:将鼠标移动到字段行上两个字段的交界处,当鼠标的光标变为形状时,按住鼠标左键,拖曳鼠标就可以改变列宽。
(2)用鼠标调整行高:将鼠标移动到字段行上两行的交界处,当鼠标的光标变为形状时,按住鼠标左键,拖曳鼠标就可以改变行高。任务一1、打开“邮票数据.mdb”,删除数据表“岱山”。
2、删除表“邮票数据”中“全套名称”字段。
3删除表“邮票数据”中邮票名称为“繁荣”的记录。
4、尝试更改表“邮票数据”的行宽列宽。(四)数据表的排序Access可以根据某一字段内容按升序或降序排列数据表中的顺序。
有数据表中进行排序的操作步骤如下。
? 单击工具栏中的“升序排序”按钮。
? 单击“记录”→“排序”→“升序排序”菜单命令,则所有记录按照从小到大的方式排列(选择“降序排序”后所有记录按照从大到小的方式进行排列)。
排序的标准
在排序时光标位于哪个字段,就以哪个字段的值作为判断大小顺序的标准。例如,当光标在“单价”字段内时,数据的类型是数值,单击“升序排序”工具按钮,则表中的各个记录按照字段中的数字从小到大的顺序进行排列。而当光标在“产品名称”字段中时,数据的类型是文本,单击“降序排序”工具按钮,则表中的各个记录按照字段中文字的拼音顺序从后到前进行排列。
在中文排序的过程中,如果需要按其他方式进行排序(如按笔画排序),应单击“工具”→“选项”菜单命令,调出“选项”对话框,在“常规”选项卡中的“新建数据库排序次序”下拉列表框中选择排序的方式。高级排序
如果需要对多个字段进行分级排序时,就要用到“高级排序”,进行高级排序的具体操作步骤如下。
(1) “记录”菜单→“筛选”→“高级筛选/排序”→在筛选窗口选字段和排序方式。
(2)单击“字段”右侧的第一个单元格,出现下拉箭头后单击下拉箭头,调出下拉菜单,从中选取第一种排序的字段。在第二个单元格中选择第二种排序的字段。选择更多字段进行排序时则以此类推。
(六)建立简单查询1.调出 “简单查询向导”
使用向导创建简单的选择查询,可以从一个或多个表或查询中指定的字段检索数据,但不能通过设置条件来限制检索的记录。具体操作步骤如下。
(1)在数据库窗口中,单击“对象”列表中的“查询”对象,如图:
(2)使用下面的一种方法,调出“简单查询向导”对话框。
? 单击数据库窗口中的按钮,调出“新建查询”对话框,选择“简单查询向导”选项,单击“确定”按钮,调出“简单查询向导”对话框,在“新建查询”对话框中有5个选项,其中“简单查询向导”和“设计视图”选项用于创建比较简单的查询,适合初学者使用。
? 单击“插入”→“查询”菜单命令,调出“新建查询”对话框,选择“简单查询向导”选项,单击“确定”按钮。2、使用设计视图建立选择查询的操作步骤:
(1)在数据库窗口中,单击“对象”列表中的“查询”对象
(2)双击数据库窗口中的“在设计视图中创建查询”选项,同时弹出“查询”和“显示表”两个对话框。
(3)在“显示表”对话框的“表”选项卡中选择要使用的对象,如“副本”表,单击“添加”按钮,添加好需要的表后,单击“关闭”按钮。
(4)在查询的设计视图中,把表中的所需字段直接拖到字段行中。
(5)单击“关闭”按钮,弹出“另存为”对话框,在“查询名称”文本框中输入该查询的名称,,单击“确定”按钮保存。任务二在“邮票数据.mdb”中查询“邮票数据”中全套名称为“29届奥运会纪念邮票”的邮票。
要求:1、查询结果中只显示全套名称、邮票名称、发行日期3个字段。
2、查询结果存储为:29届奥运会。
查询“邮票数据表”中邮票名称为“赈灾”的邮票。
要求:1、查询结果中只显示此邮票的邮票名称、发行日期、附加说明三个字段。
2、查询结果存储为:赈灾。
(七)拓展1 access数据库中,建立的查询是以表的形式显示,但并不是数据表,只记录该查询的查询方式。
2 一般,查询不会改变原表中的内容(除了更新查询)
3 查询的优点:根据需要将一个表或多个表中部分数据结合起来,显示需要的字段及结果。
4 如果在查询设计器中要将不需要的查询删除,只要单击所要删除的查询,按Delete键或单击数据库窗口中的“删除”按钮,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令即可。