第18课《中国石拱桥》教学实录

18 中国石拱桥 课堂实录
环节一：了解单元提示
本单元的课文主要是说明文。
《中国石拱桥》《苏州园林》介绍的是中国传统建筑。
《蝉》说明的是昆虫的习性和成长过程。
《梦回繁华》则介绍了《清明上河图》这幅传世名画的主要内容和艺术特点。
学习本单元要把握说明对象的特征，了解文章是如何使用恰当的方法来说明的。还要体会说明文语言严谨准确的特点，增强思维的条理性和严密性。
环节二：导入
这节课我们就一起来学习第十八课《中国石拱桥》。
环节三：明确核心问题
阅读标题可知，本文的说明对象是中国石拱桥。这节课我们的核心问题就是：
本文的说明中心是什么？
要解答这个问题，我们要依次思考以下问题。
1.第1-3段，作者说明了中国石拱桥的什么特点。
2.第4-8段说明了赵州桥和卢沟桥具有哪些特点？作者为什么要着重介绍这两座桥？
3.第9-10两段。作者说明了哪些内容？与上文由怎样的联系？
环节四：讲解课文
我们先思考第一个问题：
第1-3段，作者说明了中国石拱桥的什么特点。
第一段介绍石拱桥的外形特点，共有三句话。
第1句，“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”简洁形象地点名石拱桥的形状像彩虹。
第2，3两句紧承“就像虹”三字，据神话传说，具体说明石拱桥与“虹”的关系。据诗文中的例子，把拱桥比作卧虹飞虹，把水上拱桥形容为长虹卧波。这些内容不仅具体说明了石拱桥的外形特色，也展现了这一形式的优美。
第2段有两句话，第一句交代石拱桥在世界桥梁史上出现的时间。
第二句话是重点，说明了石拱桥的特点。“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”
这一句运用了“不但…而且…”这组表递进关系的关联词，说明了石拱桥有两个特点：
第一个是形式优美，这是对第一段所写石拱桥外形特点的概括，是石拱桥给人的直观印象。
第二个特点是结构坚固，第二句话的后两个分句。
“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。“就是对结构坚固的具体说明。这一特点是作者对桥的进一步说明，“形式优美”和“结构坚固”这两个特点之间是递进关系。
总体来看，一二两段介绍了一般石拱桥的特点，重点讲了石拱桥不但形式优美，而且结构坚固。
第三段的主语发生了变化，变成了“我国的石拱桥”。
这一段介绍中国石拱桥的特点，共有五句话。
第一句，直接点名我国石拱桥有悠久的历史。
第二句，通过《水经注》里的旅人桥，具体说明我国石拱桥历史悠久。
第三句“几乎到处都有”反映中国石拱桥分布之广。
第四句中“大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作”说明中国石拱桥建筑艺术形式丰富，
成就很高。
第五句，写出赵州桥和卢沟桥是我国众多杰出石拱桥的代表。
这句话引出下文，对赵州桥和卢沟桥的介绍。
本段的说明重点是中国石拱桥历史悠久，形式多样。
现在我们将一到三段连起来读，可以发现第三段的主语“中国石拱桥”与一二两段的。
“石拱桥“相比词义范围较小，所以中国石拱桥具有一般石拱桥的特点——形式优美，结构坚固。
另外第三段又交代了中国的石拱桥有悠久的历史，形式多样。
这样我们可以概括出中国石拱桥的特点：中国石拱桥形式优美且多样，结构坚固，历史悠久。
文章的四到八段紧承第三段的最后一句话，具体介绍了赵州桥和卢沟桥。
接下来我们思考第二个问题。
4-8段说明了赵州桥和卢沟桥具有哪些特点？作者为什么要着重介绍这两座桥呢？
文章四五两段对赵州桥进行了详细的说明，我们先看第四段。
第四段是对赵州桥整体情况的介绍，共三句话。
第一句中含有两个判断句。
“赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。”
第一个判断句，作者将赵州桥的成就置于古代石拱桥这一范畴中进行评价。
用“世界著名”来修饰，突出赵州桥的地位极高。
第二个判断句，作者又将赵州桥的成就置于石桥这一更大范畴中进行评价。
作者还用“造成后一直使用到现在的最古的”这一修饰语，突出赵州桥的坚固程度首屈一指。
紧接着第二句话就具体说明了赵州桥的建造时间：公元六百零五年左右。说明赵州桥历史悠久。
“已经一千三百多年了”，“还保持着”说明赵州桥的结构坚固。
第三句交代了解放后政府对赵州桥进行修整，又使得他恢复青春，也体现出赵州桥的坚固耐用。
总体来看，第四段突出说明了赵州桥历史悠久、结构坚固的特点。
我们再来看第五段。
第五段可大致分为三个部分。
前三句可以看作一个部分。
第一句说明赵州桥的整体形态特点是非常雄伟。
“雄伟“形容壮丽高大；非常雄伟，表达作者的看法和评价，传递出作者对赵州桥的赞美。
这句又运用列数字的说明方法，用准确的数字50.82米、9.6米，说明赵州桥的长度、宽度具体表现其雄伟。
第二句概括的介绍桥的设计科学，施工技术巧妙绝伦。
第三句则引用唐朝张嘉贞的话，赞美赵州桥设计施工的精巧。
接下来文章就针对赵州桥设计科学施工技术巧妙的特点进行具体分说。
第一，全桥只有一个大拱。
第二，大拱的两肩上各有两个小拱。
第三，大拱由二十八道拱圈拼成。
第四，全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻的古朴美观。
每一点中作者都对赵州桥的设计科学施工巧妙做具体说明。我们依次来看。
第一，赵州桥的大拱在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞的形状像一张弓，形象的写出了桥洞的形态，以及对于交通的便利。这是设计巧妙的表现之一。
第二，大拱的两肩上各有两个小拱，作者用一组表递进关系的句子“不但……而且……”具体说明了赵州桥创造性的小拱设计带来的好处。这是设计巧妙的表现之二。
第三，28道拱圈都能独立支撑上面的重量。一道坏了，其他各道不致受到影响。这是设计巧妙的表现之三。
这样的设计使得赵州桥便于车马上下坚固耐用。
设计的巧妙还体现在桥的外在形态上。
第二点和第四点做出了介绍。
“同时，拱上加拱，桥身也更美观。”
“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻的古朴美观。”
可见，赵州桥的形态优美，表现在三个方面：
一是桥的整体结构美。
二是桥与四周景色配合和谐。
三是桥的局部雕刻美观。
这一段的最后两句是总括。
介绍了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，源于我国劳动人民的智慧和力量，赵州桥的设计者李春就是代表。
小结一下四五两段的内容：
第四段重点说明，赵州桥历史悠久，结构坚固。第五段重点说明赵州桥结构非常雄伟，设计巧妙。这些巧妙的设计和施工技艺，也是赵州桥结构坚固，形态优美的原因所在。
文章六到八段介绍卢沟桥，这部分说明了卢沟桥具有哪些特点呢？
第六段共有九句话，前三句为概说。
第一句介绍卢沟桥的地理位置，修建年代。
第二第三句，列出具体的数字，说明桥的长度，宽度和整体形态。
四五两句介绍其具体结构特点，这种桥叫做联拱石桥。
第六句说明了卢沟桥也有结构坚固的特点。
七八九三句描绘石刻狮子千态万状，说明卢沟桥在装饰细节上的美丽。
第七段承接上一段又交代马可波罗和中国人对卢沟桥的赞美，进一步说明了桥的艺术价值。
第八段交代了卢沟桥的历史意义。
总体上讲，六到八段说明了卢沟桥的历史悠久，结构坚固并具有高度的艺术价值和历史意义。
那么请同学们思考，作者为什么要着重介绍赵州桥和卢沟桥呢？
赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰出代表，他们能体现中国石拱桥的一般特点，形式优美且多样，结构坚固，历史悠久。赵州桥和卢沟桥既有共性，也有个性。赵州桥是单拱石桥的代表。介绍赵州桥时，侧重介绍其建筑结构特点，突出桥的设计之巧妙。卢沟桥则是联拱石桥的代表。文章介绍卢沟桥时有意突出其人文价值之高。因此，这两座桥还代表着中国石拱桥建造技艺的高超水平。如第三段所说，是中国石拱桥惊人的杰作。
作者举这两座桥为例 互为补充，进一步突出中国石拱桥结构巧妙，技艺高超的特点。也体现了中国石拱桥形式多样，突出我国古代石拱桥建筑的辉煌成就。
下文第九段第一句是“为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？”
这样光辉的成就，是对前文以赵州桥和卢沟桥为代表的中国石拱桥建筑成就的评价。
这一段用设问句统领。用“首先”“其次”“再其次” 依次介绍中国石拱桥取得辉煌成就的原因有三个。
1.我国劳动人民的勤劳和智慧。
2.我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥用料省，结构巧，强度高。
3.我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。
介绍人民的勤劳和智慧时，作者又是怎样写的呢？请同学们看二到五句。
第二句总说：我国的石拱桥取得这样光辉的成就，首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
三四五句为分说，说明了劳动人民的勤劳和智慧，体现在两个方面。
一是制作石料的工艺极其精巧；二是在建筑技术上有很多创造。作者举福建漳州的江东桥为例，对第二方面做具体说明。
整体上看，第九段按照由总到分的结构，说明我国的石拱桥有这样光辉成就的原因。在具体阐述时，多次出现了“精巧”“创造”等关键词，进一步突出了中国石拱桥设计施工巧妙的特点，充满了对古代劳动人民勤劳与智慧的深深敬佩。
最后，第十段又说明了什么，内容与上文有怎样的联系呢？我们一起来看。
这一段共六句话，第一句是过渡句。
“两千年来，我国修建了无数的石拱桥。”承接前文；第二到五句 介绍新中国成立后，我国石拱桥的发展。
这里用了举例子，列数字的说明方法，着重介绍了当时世界上最长的独拱石桥——长虹大桥；“世界上仅有的新创造”“钢筋混凝土拱桥”“双曲拱桥”等，用这些内容说明了新中国成立后我国石拱桥建筑的传承和创新。
最后一句，“我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。”是对二到五句的总括，交代我国桥梁事业飞跃发展的原因，表现了作者对我国社会主义建设事业的肯定。
环节五：学习小结
同学们，中国石拱桥的学习已近尾声，我们回顾一下今天的学习过程。
本节课我们解决的核心问题是：本文的说明中心是什么？
为了解答这个问题，我们有如下思考：
1．1-3段，作者说明了中国石拱桥的什么特点？
2．4-8说明了赵州桥和卢沟桥具有哪些特点？作者为什么要着重介绍这两座桥？
3．9，10两段作者说明了哪些内容？与上文有怎样的联系？
文章先介绍石拱桥的基本特点，再介绍中国石拱桥的特点。然后以赵州桥、卢沟桥作为典型例子，突出说明中国石拱桥结构巧妙，施工技术高超的特点，突显我国古代石拱桥建筑的辉煌成就。并在具体阐释取得光辉成就的原因以及介绍新中国桥梁事业的飞跃发展的基础上，充分赞扬了我国劳动人民的勤劳和智慧，表达了对社会主义建设事业的肯定。
环节六：布置作业
完成《义务教育教科书语文练习部分》第18课第1-5题。