七年级生物下册导学案:5.4 人体对外界环境的感知(无答案)

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名称 七年级生物下册导学案:5.4 人体对外界环境的感知(无答案)
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文件大小 306.1KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-06-24 16:25:45

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文档简介

课题:人体对外界环境的感知
七年级 ______ 班 学科 __ 生物 课型 新授
学生姓名 主备人 _ 日期____ 5.8
【学习目标】
1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。
2.说明视觉和听觉形成的过程。
3.说出近视和导致耳聋的成因及预防方法。
【学习重点】1.描述眼球的结构及主要组成部分的功能.
2.描述视觉形成的过程.
【学习难点】描述视觉形成的过程.
【导与学过程】
(一) 外膜:角膜( 聚光 作用) 巩膜 ( 作用)
虹膜 (调节 大小) 规律:亮 小 暗 大
眼球壁 中膜 睫状体(调节 晶状体 曲度) 规律:近 大 远 小
眼球 脉胳膜(营养 眼球)
内膜:视网膜(上有 感光 细胞,接受光刺激,产生神经兴奋)
内容物:房水、晶状体(最主要的 结构)、玻璃体(支撑眼球)
2、视觉的形成:光线→ → → →玻璃体→ 成像
(引起神经兴奋)→ →大脑皮层的 视觉 中枢→视觉
4、近视 假性近视: 过度变凸 光线经晶状体折射后成像于视网膜 方
真性近视: 过长 (应配带 透镜矫正)
1、 外耳:耳郭( 声波)、外耳道( 声波)
耳 中耳:鼓膜、听小鼓(传导和放大声波) 鼓室:内有 管连通 和
内耳:耳蜗(内有听觉感受器)、半规管和前庭(与维持 和晕车有关)
2、听觉的形成:声波→ → → →
(产生神经冲动)→与听觉有关神经→大脑皮层的 听觉 中枢→形成听觉
【知识拓展】——开拓眼界,比比,我懂的比你多
1、有失明者,经检查眼球结构无损,那么他可能是 或 中枢 发生病变。
2、耳聋有传导性耳聋(听声音小)和神经性耳聋(听觉中枢或听觉有关神经受损听不到声音)。相传音乐家倍多芬耳聋,但他利用牙齿咬住一根木棍放在钢琴上也能感到声音,则他是 性耳聋。
3、遇到巨大声响时,可迅速张嘴;或闭嘴同时双手堵耳,保持 平衡,以免损伤鼓膜。
这与飞机下降时,由于大气压增加,乘务员给乘客分发糖果的道理相同。
4、鼻、咽、喉感染易引起 炎。原因:病菌通过 进入中耳。
5、皮肤上分布着多种 感受器 ,能感知 触压 觉、 热 觉、 冷 觉、 痛 觉。
6、鼻腔 上端的黏膜 中有许多对气味敏感的细胞。
7、舌的上表面和两侧有许多对味道敏感的突起(如:舌尖对甜味敏感、舌根对苦味敏感)
——集思广益,团结,就是胜利
1、有人把人眼比作一架照像机,则镜头为 ,光圈为 ,胶卷为
2、几个调节:虹膜调节 规律:亮 小 暗 大 ;睫状体调节 规律:近 大 远 小
三、盘点收获,拓展提升
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4、达标测试,巩固提高
1、近视眼的病因是( )
A、眼球前后径过长,晶状体曲度过大 B、眼球前后径过长,晶状体曲度过小
C、眼球前后径过短,晶状体曲度过大 D、眼球前后径过短,晶状体曲度过小
2、呼吸道感染的时候,还可能会发生中耳炎,这是因为病菌进入中耳,是通过下列结构中的( )
A、前庭 B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管
3、不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( )
A、虹膜的颜色不同 B、巩膜的颜色不同
C、视网膜的颜色不同 D、脉胳膜的颜色不同
4、下列情况下,会使人的听力完全丧失的是(  )
A、前庭受损 B、半规管受损 C、听小骨受损 D、听神经或听觉中枢受损
5、旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于( )
A、鼓室和半规管 B、前庭和半规管 C、前庭和耳蜗 D、鼓室和耳蜗
6、春暖花开的日子,人们观赏姹紫嫣红的景色依靠( )
A、眼球 B、眼和大脑 C、大脑 D、视网膜
7、下列感受器中不能称之为感觉器官的是( )
A、眼 B、鼻 C、耳 D、感觉神经末梢
8、瞳孔位于( )
A、角膜 B、虹膜 C、巩膜 D、脉络膜
9、眼球折射光线的主要结构是( )
A、晶状体 B、房水 C、玻璃体 D、瞳孔
10、矫正近视眼的视力应戴( )
A、凸透镜 B、平面镜 C、凹透镜 D、凹面镜
11、视网膜上感光细胞的作用是( )
A、形成视觉 B、产生神经冲动 C、调节眼球 D、形成清晰的物像
12、组成中耳的结构是( )
A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蜗、半规管 C、鼓膜、鼓室和听小骨 D、耳廓和耳蜗
13、两学生用尖锐的器物挖耳屎,以至戳伤导致耳聋的结构是( )
A、外耳道 B、听小骨 C、鼓膜 D、耳蜗
14、鼓膜的作用是( )
A、接受振动,将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激,产生听觉
C、将振动转换成声波向内传递 D、将声波转换成振动向内传递
15、在飞机起飞和降落时,应将口微微张开,其目的是( )
A、减缓紧张情绪 B、使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受到损伤
C、避免呕吐 D、进行深呼吸
16、某人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受到损伤,那么可能发病的部位是( )
A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳
17、眼球里具有感光细胞的结构是( )
A、角膜 B、巩膜 C、脉胳膜 D、视网膜
18、将鼓膜的振动传到内耳的结构是( )
A、耳蜗 B、听小骨 C、半规管 D、咽鼓
【学后反思】
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