第二节传染病及其预防

庆云五中七年级生物教学案
课题 6.2传染病及其预防 课型 新授课 使用时间
单位 庆云五中 主备人 刘迎梅 审核人
学习目标 知识目标： 说明传染病的病因，传播途径和预防措施能力目标 ： 说出艾滋病的传播方式和预防措施。情感目标： 养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，关注艾滋病。
学习关键 传染病流行的环节和预防传染病的一般措施。。
学 习 过 程 个性修订
一、学习任务一：常见的传染病及其预防 （一）初探传染病： （1）传染病是指由 引起的，能在 的疾病，传染病具有 、 等特点。（2）根据 不同，可以把传染病分为 、 、 和 、（二）再探传染病： 传染病种类发病部位传播途径病例呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 （三）预防、攻破传染病： （1）传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 、 三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就 。 （2）解读传染病的基本环节： 传染源 传播途径 易感人群 （3）传染病的预防措施可分为 、 和 三个方面。（4）有许多传染病在 就有了传染性，一般在 传染性最强。因此对传染病患者要尽可能做到“五早”，即 、 、 、 、 。 是预防传染病的一项重要措施。分析讨论：请说出下列做法分别是针对哪项预防措施的？1、 消灭蚊虫 2、不随地吐痰 3、生吃瓜果要洗净 4、病死的动物要深埋 5、传染病人要及时隔离 6、按时做好预防接种二、学习任务二：艾滋病（阅读课本113页，回答：） 1、艾滋病全称是 ，是由 引起的。 2、HIV存在于艾滋病患者和携带者的 、 、 、 等体液中。 3、艾滋病的传播途径主要有 ， 和 、 传播。4、艾滋病目前还无法医治，怎样预防艾滋病吗？ 如何对待艾滋病患者呢？ 达标检测 1．（2012·菏泽）流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于 ①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群 A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②2. （2012烟台）今年5月中旬以来，我市患手足口病的儿童明显增多。手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪——口途径传播，下列预防措施不恰当的是（ ）A.饭前便后及时洗手 B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒 D.发现疑似患儿及时送诊3.（2012滨州）计划免疫能有效的预防传染病的流行，其原因是( ) A.切断传播途径 B.保护易感人群 C. 控制传染源 D.增强免疫的三道防线病名发病数死亡数艾滋病3392816肺结核12883169狂犬病9788手足口病23747877病毒性肝炎134989684.（2012东营） 据2012年5月9日卫生部公布的信息，下表为今年4月全国法定报告传染病疫情死亡人数居前5位的传染病，下列对相关传染病说法正确的是( )A.传染病都由细菌和病毒引起B.传染病都可以通过接种疫苗来预防C.上述传染病发病后死亡率最高的是艾滋病 D.传染病一般在发病初期传染性最强5.（2012东营）2011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病，疟疾的传播途径是( )A.飞沫、空气 B.饮水和食物 C.吸血的节肢动物 D.接触6．（2012济宁）我们知道，经常锻炼有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从免疫的角度看体育锻炼应属于（ ）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上全对7.（2012济南，13）人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是 ( ) A.保证声波传至内耳 B.防止听觉感受器受损 C.保持鼓膜内外气压平衡 D.保证听小骨的正常振动
参考答案
达标检测1—7 DBBDCCC