电生磁(第1课时)

课件20张PPT。一、磁场1、磁场的存在：2、磁场的性质：二、地磁场1、地磁场：2、地磁场特点：地磁的北极在地理的南极附近，
地磁的南极在地理的北极附近。地球产生的磁场。
地球是一个巨大的磁体。磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。磁体周围存在着磁场。温故知新2、磁感线是闭合又不相交的曲线，密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。3、磁场中的某点的磁场方向，即为该点的磁感线的方向，跟小磁针在该点静止时的北极指向一致。4、磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它不是实际存在的曲线。三、磁感线1、磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，温故知新 十七世纪的末期，在欧洲一个小城镇的修鞋铺里，曾经发生了一件奇怪的事情：有一天夜里雷雨交加，突然一个落地雷闪进了这个鞋铺。第二天早上，修鞋师傅发现，掌鞋的铁砧子粘满了铁钉，活象一个“铁刺猬”。师傅费了很大劲，才把钉子拔下来。奇怪事件第二节 电生磁 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。奥斯特(1777～1851）奥斯特实验 将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方。观察
1.当直导线通电时产生什么现象。
2.断电后发生什么现象。
3.改变通电电流的方向后发生什么现象。一、直线电流的磁场【实验现象】1、通电时小磁针 。
2、断电时小磁针 。
结论1： 。
3、改变电流方向，小磁针 。
结论2： 。通电导体周围存在磁场反方向偏转通电导体的磁场方向与电流方向有关发生偏转回到原来位置奥斯特实验思考： 为什么改变电流方向，小磁针的偏转方向也会发生改变？它们之间有什么联系呢？实验：研究直线电流的磁场(观看实验)直线电流磁场分布规律1、直线电流周围的磁场是一些以导线上各点为 的 。圆心同心圆2、这些同心圆都在与导线 （填“垂直”或“水平”）的平面内。垂直安培定则（右手螺旋定则） 右手直握直导线，大拇指与四指垂直，且指向电流方向，四指环绕的方向为磁场方向。判断通电导体周围磁场方向的方法二、通电螺线管的磁场在板上均匀撒满铁屑，在螺线管两端各放一个小磁针，通电后观察小磁针的指向，轻轻敲板，观察铁屑的排列。改变电流方向再观察一次。实验现象：1、铁屑规则排列，小磁针发生偏转。2、改变电流方向后，铁屑的排列不变，小磁针反向偏转。结论： 。通电螺线管周围存在磁场结论： 。
。通电螺线管周围产生的磁场方向与电流方向有关。问题条形磁体通电螺线管周围的磁场分布与哪种磁铁周围的磁场分布相似？通电螺线管的磁感线 通电螺线管周围磁场分布与条形磁铁相似，那怎样判断N极和S极呢？安培定则(右手螺旋定则)用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。判断通电螺线管两端磁极的方法INS1.在下图中，标出通电螺线管的N极和S极。NSNS我会判断2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色） 。a我会判断3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极。我会分析4.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将（?? ）
A．不动
B．向外转90°
C．向里转90°
D．旋转180°A课堂小结电流磁场产生电流方向磁场方向决定安培定则返回