4.1指南针为什么能指方向(第1课时)

课件29张PPT。野外定向活动 利用地图和指南针等来确定方位
我国最早的指南针－－司南（战国）罗盘就是平常说的指南针，它是我国古代的四大发明之一。回顾历史：指南针 北宋后期，人们用磁石摩擦铁，发明了最早的人造磁石，从此，指南工具也就有了新的发展。回顾历史：指南针为什么能指方向现用磁铁分别接近①铜块、 ②铝块、 ③塑料、 ④木头、 ⑤铁块、⑥铁钉等物体。
实验结果是：
能被磁铁吸引的物质是：________________
不能被磁铁吸引的物质是：_____________⑤⑥①②③④问题一：磁铁能吸引哪些物质？1. :能吸引铁（钴、镍 ）等物质的性质。 磁性2. :具有磁性的物体。磁体问题二：磁铁每一处的磁性都一样吗？实验现象：磁体_____吸引的铁屑较多，_____吸引的铁屑较少。说明磁体上各部分吸引铁屑的能力______。 中间不同两头描述：结论：磁铁两端磁性强，中间磁性弱3.磁极是指磁体上磁性最强的部分 磁针静止时，位置总是指向南北方向。
指北的磁极叫北极（N极），
指南的磁极叫南极（S极）。任何一个磁体都具有两个磁极，即N极和S极3.用磁铁的一极靠近小磁针，
会发现什么？磁体和磁极活动：磁体、磁性和磁极同名磁极互相排斥异名磁极互相吸引同名磁极互相排斥异名磁极互相吸引你知道吗？磁体都有哪些应用吗？磁现象的应用磁悬浮列车为什么能够悬浮？讨论：如果磁体被分割成两段或几段后，每
一段磁体上是否仍然有N极和S极？　　　　　　 任何磁体都有两个磁极磁体和磁极磁体和磁极各种形状的磁体磁体和磁极问题：磁体是如何制造的？人类最早使用的磁体是天然磁体 —— 磁石现在大量使用的
磁体是人造磁体 铁屑盒的上方有一
根铁块，把一根条形磁
铁靠近铁棒的上方，发
现 ，
如果把条形磁铁拿开，
又发现 。磁体和磁极活动：磁化现象铁棒能够吸铁屑铁屑又掉了下来 当条形磁铁靠近铁棒时，铁棒能够吸引铁屑，说明铁棒有了磁性。磁体和磁极活动：磁化现象 这种使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。磁体和磁极活动：磁化现象 铁棒离开磁体，磁性立即消失，钢棒被
磁化后磁性则能长久保持，就成了永磁体。磁性材料磁性材料——能够被磁化的材料
（如铁、镍、钴及其合金、铁氧体）软磁材料——磁化后磁性很快消失的材料
（如铁棒）硬磁材料——磁化后磁性能够长久保持的材料，
也叫永磁材料（如钢棒）。磁性材料硬磁材料的应用软磁材料的应用世界上最大的永磁体——中国制造阿尔法磁谱仪是当前国际上最先进的粒子物理传感器，是美籍物理学家丁肇中领导的，由美国、中国等十多个国家和地区的科学家共同合作的科研项目。它的任务是在阿尔法国际空间站上捕捉宇宙中的反物质和暗物质。阿尔法磁谱仪已于2002年送入太空，安装在阿尔法国际空间站间。 阿尔法磁谱仪的关键部件——永磁体是由中国制造的，这是一个直径1.2米、高0.8米、空腔直径1.1米、重达2吨的环筒形磁铁；其磁场强度相当于地磁场的2800倍。 请思考：
在实验中把一根条形磁铁靠近一根铁棒，铁棒能吸大头针。这说明铁棒被磁化，请你分析铁棒a、b端分别属于什么磁极？abNS指南针为什么能指方向一、磁体和磁极1、磁性：（能吸引铁质物体）2、磁体：具有磁性的物体南极（S）北极（N）4、磁化：没有磁性?有磁性同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引板书课堂练习1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做______。具有这一性质的物体叫做_____。
2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_______，分别叫____极和____极
3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。
4.磁极间的相互作用力，同名磁极互相＿＿＿，异名磁极互相＿＿＿＿＿＿。磁性磁体两端磁极NS南北北南排斥吸引课堂练习6、有一条形磁体的N、S极的标记模糊不清了，怎样用实验的方法将它的两极判别出来？练习B 1、一钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（ ）
A 一定具有磁性 B 一定没有磁性
C 可能有磁性，也可能没有磁性
D 条件不足，无法判断A3、如图所示,其中a是一根铁棒, b是一根磁体,当a棒从b棒的A端向B端移动的过程中,请分析弹簧秤的示数如何变化?为什么？