《小数的大小比较》（课件）四年级下册数学 沪教版（20张PPT）

(共20张PPT)
小数的大小比较
九年义务教育沪教版数学四年级第二学期
比一比：
.
.
姓名 小军 小明 小强
成绩 1.84米 2. 5米 1. 8米
名次
项目：校运动会男子跳远
2
1
1
2

2米
1米
起跳线
小军
1
小明
小强
活动要求:
1.根据猜想，每个小组选择一组验证。
2.借助学习单中提供的学具，或用其
它方法，先交流讨论，再进行记录。
1.98米＞1.84米
验证：
1.98米＞1.84米
验证：
1.98里有198个0.01
1.84里有184个0.01
1.88米＞1.84米
验证：
1.78米 1.84米
1
2
1.84
1.78
？
＞
＜
验证：
姓名 小军 小明 小强
成绩 1.84米 2. 5米 1. 8米
名次
项目：校运动会男子跳远
1
3
7
2
1. 8米＜1.84米
＜ 8
比一比：
.
.
1
0
5
8
1
0
5
7
活动要求:
1.回忆小数大小比较的过程。
2.小组交流你的发现。
看书P28
12.91 13.□□
＜
13.18 13.20
＜
12.91＜13.18＜13.20
刘翔的成绩是12.91秒；
加西亚的成绩是13.20秒；
特拉梅尔的成绩是13.18秒。
12.91秒＜13.18秒＜13.20秒
为什么刘翔跑得最快？
路程相等，用的时间少，跑得快。
完成书P28：试一试
3.14 ○ 4.13
0.473 ○ 0.46
5.192 ○ 5.129
7.281 ○ 8.001
12.001 ○ 12.01
10.347 ○ 10.343
试一试：
＜
＞
＞
＞
＝
＜
＜
判断：
（1）2.31和2.299比大小，因为2.299的位数多，所以2.31＜2.299。················（ ）
×
（2）两数比较大小，7.15＜7.□6，方框里只可以填2～9。··························（ ）
×
1
将下列小数按从大到小排列：
1.101
1.011
10.01
0.101
1.001
把小数点对齐，就把各个数位对齐了。
1.101
1.011
10.01
0.101
1.001
①
⑤
②
③
④
10.01＞1.101＞1.011＞1.001＞0.101
你有什么收获？
猜想
验证
观察
发现
小数大小比较的方法
拓展练习：（合作讨论）
50米游泳成绩表
第一名 小丁丁 5 .4 9秒
第二名 小亚 5 1.4 7秒
第三名 小胖 5 1. 8秒
第四名 小巧 5 1.5 秒
课后作业：练习册P41、42