第3课《“飞天”凌空》同步练习（含答案）

第3课《“飞天”凌空》同步练习 2022-2023学年八年级语文上册
一、选择题
1．下列说法不准确的一项是（ ）
她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
（选自《“飞天”凌空》）
A．“10米”“八千名”，体现了新闻语言真实、准确的特点。
B．“风度优雅”“翘首而望”“屏息敛声”三个词语的类型分别是主谓、偏正、并列。
C．作者以“白云”“飞鸟”之动衬托了“她”的沉静自若、风度优雅。
D．这段话主要运用正面描写，展现“她”起跳前的形象气质。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．瞬间 酷似 沸腾 精采
B．裁叛 气氛 赞赏 轻盈
C．集训 敦煌 凌空 翻腾
D．由衷 慷概 潇洒 延续
3．下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．气氛（fèn） 轻盈（yíng） 震耳欲聋（zhèn）
B．悄然（qiāo） 翘首（qiáo） 屏息敛声（liǎn）
C．刹那（shà） 沸腾（fèi） 眼花缭乱（liáo）
D．凌空（líng） 慷慨（kǎi） 潇洒自如（xiāo）
4．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( )
A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
C．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
5．下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
只有田埂上的狗尾草沉默不语，无名的鸟儿却衔来了跳跃的节气。是惊蛰，还是芒种？是寒露，还是冬至？岁月从年轮里探出头来，像一颗颗饱满圆润的果实，______________。
A．挂在枝头，挂在山冈，挂在乡亲们的扁担上，挂在故乡的屋檐下。
B．挂在乡亲们的扁担上，挂在故乡的屋檐下，挂在枝头，挂在山冈。
C．挂在山冈，挂在枝头，挂在故乡的屋檐下，挂在乡亲们的扁担上。
D．挂在故乡的屋檐下，挂在乡亲们的扁担上，挂在山冈，挂在枝头。
6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．丁香结是解不完的，它年年都有；人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。
B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。
C．“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？
二、语言表达
7．小娟同学读到下面一则新闻，准备在班级“天天新闻”中向同学们推荐。请你为她拟写转述内容，要求提取主要信息，语言简明连贯。（不超过100字）
2022年3月23日，在距地球400公里的中国空间站，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。把教学场地搬到空间站，这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技“相遇”，既普及了深奥的科技知识，又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点，往往来自好奇心。“天宫课堂”是最能激发青少年好奇心的方式之一。当前，我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿，为带动更多的青少年积极参与，为创新型国家建设培养后备人才，需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形式。
8．用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）
我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。
9．给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。
北京时间10月5日下午17点30分，2020年诺贝尔生理学或医学奖评选结果揭晓——诺贝尔委员会宣布，将此奖项颁发给哈维阿尔特（Harvey j Alter），迈克尔 霍顿（Micheal Houghton）、查尔斯 赖斯（Charles m Rice），以表彰他们对丙型肝炎病毒的发现。
今年诺贝尔奖获得者的奖金将增加至1000万瑞典克朗（约763万人民币）。
瑞典卡罗琳医学院诺贝尔大会在当日的新闻稿中说，这三位科学家的相关发现意义重大，使得一种新型病毒——丙型肝炎病毒——得以被识别。在他们的相关研究工作之前，甲型肝炎病毒和乙型肝炎病毒的发现已经是重大进步，但当时大多数通过血液传播的肝炎病例仍然无法得到解释。发现丙型肝炎病毒揭示了其余慢性肝炎病例的发病原因，使得相关血液检测和新药得以推出，拯救了数以百万计的生命。
标题：
理由：
三、现代文阅读
（一）阅读下文，完成下面小题。
“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞乌掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。
⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。
⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”
10．作者在②-④段中将吕伟连贯的跳水动作分解成“_____________”—— “_____________”——“入水”三个步骤，犹如慢镜头回放。
11．吕伟完成跳水动作后，文章描写了外国记者的赞叹语观众的赞赏，这属于什么描写？有什么作用？
12．赏析下面句子，说说表达的效果。
一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
13．对下列文意理解不正确的一项是（ ）
A．在1.7秒的时间的跨度里，记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。落笔集中，重点突出。
B．一组跳水动作，作者就用了多个比喻，文字清新，读来赏心悦目。
C．作者采用了新闻评论的形式，评论了吕伟“飞天凌空”的美丽画面。
D．本文体现了中国健儿为国争光的拼搏精神，洋溢着满满的自豪感和爱国情。
（二）阅读下文，完成下面小题。
她与姚明两次亲密接触
昨日，广元市利州区建设村八一建设小学五年级一班的华可欣很幸运，她不仅亲眼看到自己的偶像姚明，还与他有了两次亲密接触：一是帮姚明系红领巾，二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”。
系红领巾
　　“太意外了，这一刻值得我回忆一辈子。”说起与姚明亲密接触的一幕，11岁的华可欣掩饰不住内心的喜悦。
　　在昨日上午10点多举行的欢迎仪式上，老师本来是安排另外一名同学给姚明系红领巾，那名同学以为自己排错了顺序，就临时与华可欣交换了位置。谁知道走到嘉宾面前时，华可欣才发现自己站在姚明面前。“姚明哥哥好高哦，我都不敢与他对视。”幸福来得太突然，华可欣一时慌了手脚。“不行，当着这么多人的面，我绝对不能丢脸。”想到这里，她很快镇定下来，顺利地给姚明系好了红领巾，“姚明哥哥当时还开玩笑说‘我是不是太高了啊’”。
老鹰捉小鸡
　　在接下来“老鹰捉小鸡”的游戏环节里，华可欣扮老鹰，而“鸡妈妈”则是比他高出许多的姚明。随着游戏开始的哨音一响，华可欣展开双臂，猛地向“鸡群”扎去。“敌人”来击，“鸡妈妈”姚明一边小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”，一边与“老鹰”周旋。
　　在高大的姚明面前，华可欣简直就如无物一般，每次猛扑，“鸡妈妈”均只需轻舒双臂，就将“老鹰”挡在外面。几个回合下来，华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。“要不是姚明哥哥的手太长，我早就抓住‘小鸡’了。”意犹未尽的华可欣说。
14．本文以“她与姚明两次亲密接触”为题，有什么作用？
15．“两次亲密接触”具体指哪两次？
16．在给姚明系红领巾时，华可欣的心情发生了怎样的变化？为什么会有这些变化？
17．分析下面句中加点词语的表达效果。
华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。
（三）阅读下面的文字，回答问题。
（体育）特写：12岁柔力球少年走上全运赛场
新华社天津7月3日电（新华社记者周畅、李华梁） 5年前，当姚喆文从奶奶手中接过柔力球拍时，他想都不敢想，这个小小的球拍，会带着他踏上全国比赛的赛场。正在天津举行的中华人民共和国第十三届运动会群众比赛柔力球决赛中，12岁的姚喆文与60岁的叶建英搭档，用一套名为《时间都去哪了》的套路动作，参与花式双人自编套路的比赛，这一老一少的组合颇惹人注目。
姚喆文的柔力球之旅源于奶奶倪恩光，奶奶退休后开始练习柔力球，2012年倪恩光参加比赛时看到了一个儿童用的柔力球拍，便买回来给姚喆文当玩具。2014年，在湖北省运动会上，姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羡慕”，于是开始练习柔力球至今。
学习柔力球对小学五年级的姚喆文来说不是负担，而是乐趣。不仅能够锻炼身体，还结识了很多跨越年龄的“球友”，甚至成为不少柔力球爱好者的“技术指导”。平时做完作业后，姚喆文就会在家附近超市门口的广场上，教跳广场舞的爷爷奶奶们练习柔力球，做他们的“小教练”。
叶建英是姚喆文的搭档，也是姚喆文口中的“叶帅”“叶妈妈”。在叶建英看来，姚喆文非常有韧劲。有一个高难度的动作练习失败后叶建英都想放弃了，但是姚喆文却坚持要练下去，每天都进行长时间的反复练习，当记者问起他练习的动力时，姚喆文笑着说：“因为我很喜欢这个动作呀！”当同班同学们都开始过暑假时，姚喆文对暑假参加全运会乐在其中。“他和其他同龄的孩子相比还是成熟一些的，做事很有规划。”叶建英说。在她看来，姚喆文的花式柔力球在他这个年龄段可以算得上“湖北第一了，二十多个套路随便点他都会”。
这次比赛，姚喆文的父母都前来支持，对于亲友团的关心，姚喆文最想得到的就是“拿个牌牌给他们，要保三争二夺一”，而对于比完赛后的安排，他唯一明确的就是“想吃北京的烤鸭”。
倪恩光说，最初只是想让孙子多一些爱好，柔力球这个爱好可以让他多运动，现在，每天做完作业后，姚喆文就会一直拿着球拍，但其实姚喆文的爱好很广，羽毛球、乒乓球、轮滑都很喜欢，还学习过街舞和主持人表演。“球友们说我是小孩子，可能会更加灵活一些。”姚喆文说，与他一同参赛的都是叔叔阿姨爷爷奶奶级别，他有时会感到有些孤单，想带动更多同龄人一起玩柔力球。
18．结合本文内容填空。
①这则特写主要介绍了____________________________________。
②这则特写的标题是_____________________，主体内容分为_________________、_______________________及_____________________等三个部分介绍。
19．对下列句子括号里分析的引号的作用分析错误的一项（ ）
A．姚喆文甚至成为不少柔力球爱好者的“技术指导”。（表示特殊含义，需要强调）
B．“他和其他同龄的孩子相比还是成熟一些的，做事很有规划。”叶建英说。（表示话语的引用）
C．叶建英是姚喆文的搭档，也是姚喆文口中的“叶帅”“叶妈妈”。（表示特定称谓）
D．姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羡慕”。（表示话语的引用）
20．仿照下列句子，用加线词再写一句话。
①学习柔力球对小学五年级的姚喆文来说不是负担，而是乐趣。不仅能够锻炼身体，还结识了很多跨越年龄的“球友”，甚至成为不少柔力球爱好者的“技术指导”。
②叶建英是姚喆文的搭档，也是姚喆文口中的“叶帅”“叶妈妈”。
21．文章最打动你的地方是什么？由此你得到什么启发？
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
1．D
D.句中“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”“这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那”是对“她”的侧面描写，通过“白云”“飞鸟”之动展现“她”跳水前的镇定，再通过观众们的反应传达出气氛的紧张。题干中“这段话主要运用正面描写”的说法有误。
故选D。
2．C
A“精采”应写作“精彩”；B“裁叛”应写作“裁判”；D“慷概”应写作“慷慨”。
3．D
A.氛fēn；
B.悄qiǎo；
C.刹chà；
故选D。
4．D
A.无主语，删掉“通过”或“使”；
B.前后不一致，删掉“能否”；
C.“将达到”和“以上”矛盾，删掉其中一个即可；
故选D。
5．A
文段中把岁月比作果实，从语义逻辑上来说，果实是直接长在枝头上的，然后是分布在山冈，接着挂在乡亲们的扁担上（被收获），最后被挂在故乡的屋檐下的；先短句再到长句，按事物发展的逻辑顺序，存在递进关系；
故选A。
6．A
B．带有语气词的并列词语间不能适应顿号；“桃花啊”“杏花啊”其后的顿号应改为逗号；
C．“他说”位于所说话语的中间（前后都为此人说的话），所以“他说”后的冒号应改为逗号；
D．此句为陈述句；句末的问号应改为句号；
故选A。
7．参考示例：2022年3月23日，三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课。这种直观、生动的方式既普及了科技知识，又能激发青少年的好奇心和对科学的兴趣。为创新国家培养后备人才，我们需要更多这样的科普活动。
8．我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。
9．标题：丙肝病毒发现者，获2020年诺贝尔医学奖
理由：概括了新闻的核心内容；突出新闻的主要事件，简洁准确。
10． 起跳 腾空（意对即可）
11．侧面描写。衬托了吕伟跳水动作的优美与表演的精彩。（意对即可）
12．运用比喻的修辞手法，把跳水姑娘吕伟的起跳动作比作“飞天”，生动形象地写出了她起跳的姿态之美，同时还有点题的作用。（意对即可）
13．C
14．①设置悬念，激发读者的阅读兴趣；②概括文章的重要内容，流露出主人公的激动心情。
15．给姚明系红领巾；与姚明玩老鹰捉小鸡的游戏。
16．由紧张到镇定。心情紧张是因为见到了自己心中的偶像，一时慌了手脚；随后镇定下来，是担心自己因失态而丢脸。华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。
17．这几个加点词语都是动词，通过这些动作的描写，准确而生动地写出了姚明与孩子们一起做游戏的专注与投入。
18． ①柔力球少年姚喆文是如何走上全运会赛场的； ②12岁柔力球少年走上全运赛场。 姚喆文的柔力球之旅的缘由； 姚喆文训练柔力球的过程； 姚喆文及其父母对此次全运会的看法。
19．D
20．①示例：努力学习不是为了考高分，而是为了求知。我们不仅要端正自己的学习态度，还要有科学的学习计划，甚至可以向成绩优秀的人多多请教。
②示例：父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
21．示例：读完这篇文章，让我感触最深的一点就是，姚喆文在练习一个高难度的动作，屡屡失败，连叶建英都想放弃了，但是姚喆文却坚持要练下去，而且每天还要花长时间进行反复练习。这不禁让我联想起我自己，每每遇到困难的时候总是想着放弃，想着逃避。读完这则新闻后，我决定了，我要做一个遇到困难不轻易放弃，而且还要认真地对待每一件事情，把困难当成是一种磨练。
答案第1页，共2页
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