部编版语文八年级上册 第六单元文言文 主题阅读课件(共14张PPT)

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名称 部编版语文八年级上册 第六单元文言文 主题阅读课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 270.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-15 20:54:31

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文档简介

(共14张PPT)
单元主题阅读
知 人 论 世
本单元的课文都是我国古代的经典名篇,从主题上来说,都与人的品格、志趣、情怀、抱负有关。阅读这样的作品,对于我们养成正确的人生观和价值观、培养健康的审美情趣、增强文化积淀,都有着重要的意义。
学习古诗文要从两个方面着手:一是从作品内部,即题材内容、材料选择、遣词造句、手法运用等着手;二是从作品外部,即从作者的身世遭遇、思想倾向和作品的具体创作背景等着手,即我们常说的“知人论世”。
阅读概览
(一)原宪甘贫
原宪居鲁,环堵之室,茨以生草,蓬户不完,桑以为枢,而瓮牖二室,褐以为塞,上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘大马,中绀而表素,轩车不容巷,往见原宪。原宪楮冠蹝履,杖藜而应门。子贡曰:“嘻!先生何病?”原宪应之曰:“宪闻之,无财谓之贫,学而不能行谓之病。今宪,贫也,非病也。”子贡逡巡而有愧色。原宪笑曰:“夫希世而行比周而友学以为人教以为己,仁义之慝(tè),舆马之饰,宪不忍为也。”
(选自《庄子》,有删改)
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参考译文:原宪住在鲁国,围着土墙的屋子,盖着新割下的茅草,蓬草编成的门四处透亮,折断桑条作门轴,用破瓮的口做成窗子隔出两间屋子,用粗布条补墙缝,下雨的时候屋顶漏雨地下湿滑,(而原宪却)端端正正地坐着弹琴唱歌。子贡坐着大马车,穿着暗红色的内衣,外罩白色的大褂,气派的马车小巷子都容不下,前去看望原宪。原宪戴着裂开口子的帽子,穿着破了后跟的鞋,拄着藜杖应声开门,子贡说:“哎呀!先生得了什么病吗?”原宪回答:“我听说,没有财物叫作贫,学习了却不能付诸实践叫作病。如今我原宪是贫困,而不是生病。”子贡听了退后数步面有羞愧之色。原宪又笑着说:“迎合世俗而行事,比附周旋而交朋结友,勤奋学习用以求取别人的夸赞,注重教诲是为了炫耀自己,用仁义作为奸恶勾当的掩护,讲求高车大马的华贵装饰,我原宪是不愿去做的。”
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.原宪居鲁(居住)
B.蓬户不完(结束)
C.往见原宪(去)
D.宪不忍为也(做)
B
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【解析】完:完整。
2. 请用三条“/”给文中的画线句子断句。(3分)
 夫 希 世 而 行 比 周 而 友 学 以 为 人 教 以 为 己 
3. 原宪所说的“病”是指什么?本文可以看出原宪具有怎样的人生信念?(3分)
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“病”指学到了东西不去施行。人生信念:宁可安贫守道,绝不做违背仁义道德、玷污节操的事。
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(二)田单之火牛阵
田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五采龙文束兵刃于其角而灌脂束苇于其尾烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火,光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归。
(选自《史记·田单列传》)
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参考译文:田单于是在城中收集到一千多头牛,给它们披上深红色绸衣,上面画满五彩龙形花纹,把锋利的尖刀绑在牛角上,把淋了油脂的芦苇束在牛尾上,点燃牛尾上的芦苇。在城墙上面凿了几十个洞,夜里放牛出去,五千名精壮的士兵尾随在牛的后面。牛的尾巴一被烧热(灼痛),就愤怒地直奔燕军营,燕军非常惊异。牛尾巴上有火把,明亮耀眼,燕军看见那庞然大物都是龙纹,凡是被牛碰上的,非死即伤。那五千名壮士口衔着枚(不声不响地)袭击燕军,而城里的人也擂鼓呐喊紧随着他们,老弱妇孺都击打铜器助威,杀声惊天动地。燕军大为惊恐,败溃逃奔。齐军终于杀死了燕国的将军骑劫。燕军在混乱中四处窜逃,齐国人紧追逃亡败北的敌兵,所经过的城邑都纷纷叛离燕国而归顺(田单)。
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.夜纵牛(放出)
B.五千人因衔枚击之(因为)
C.燕军大骇(惊恐)
D.所过城邑皆畔燕而归田单(通“叛”,背叛)
B
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【解析】因:趁机。
2. 用“/”给文中画线的句子断句。(3分)
 画 以 五 采 龙 文 束 兵 刃 于 其 角 而 灌 脂 束 苇 于 其 尾
烧 其 端
3. 从这段文字可以看出田单是个怎样的人?(3分)
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足智多谋,深得人心。
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(三)赵普为大臣迁官请命
有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
(选自《宋史·赵普传》,有删改)
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参考译文:有一位大臣按照律法应该升迁,但是太祖向来讨厌他,不同意(升官)。赵普坚持为他辩护,太祖发怒,说:“朕就是不给他升官,你又能怎么样?”赵普说:“刑罚是为了惩处坏人,奖赏是为了奖励功臣,这是自古以来不变的惯例。再说刑罚和奖赏是为了天下,而不是为了陛下,(陛下)怎么能以自己的喜好厌恶来决定这件事。”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后。太祖走进宫里,赵普(不能入宫,)坚持站在宫门外,过了很久也不离开,太祖终于同意。
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.太祖素恶其人(向来)
B.朕固不为迁官(坚固)
C.且刑赏天下之刑赏(况且)
D.久之不去(离开)
B
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【解析】固:坚持。
2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
普 曰 刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 古 今 通 道 也 
3. 本文表现了赵普怎样的性格特点?(3分)
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不畏权势,执着坚定。
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