部编版八年级语文上册--11.1《答谢中书书》课件(共16张PPT)

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答谢中书书
陶弘景
作者简介
陶弘景（456——536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。
山川之美，古来共谈。
高峰入云
清流见底
两岸石壁
五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
太阳
都具备
晓雾将歇
猿鸟乱鸣
消散
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
坠落
潜游在水中的鱼
争着
实是欲界之仙都 。
人间
的
自康乐以来，未复有能与其奇者。
不再
参与，此处指“欣赏”
指示代词：这或那
疑义相与析
“自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想？
作者陶弘景给朋友谢中书写这封信的意图是什么？
表达了作者沉醉山水的愉悦之情、能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。
　三、合作探究
1、 以小组为单位欣赏作者是怎样写景的（参考《山峡》的各种描写角度）
·先仰视“高峰入云 ”，再俯视“清流见底 ”，又平看“两岸石壁 ”“青林翠竹 ”，最后 又按时间分“晓”“夕”来写，一句一景，次第井然。
同时注意了色彩的配合、晨夕的变化、动静的结合。
2、总领全文的一句话是什么？
山川之美，古来共谈
3、全文围绕哪个字展开的？
美
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
一、总写。以感慨发端。
二、分写
仰俯
动静
远近
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
三、抒情、议论
其一：山水相映之美。其二：色彩配合之美。其三：晨昏变化之美。其四：动静相衬之美。