有理数的除法[上学期]

课件10张PPT。义务教育课程标准实验教科书浙教版数学七年级上册有理数的除法(一)（1）由9×（-2）=-18，得
（-18）÷（-2）= （-18）÷9=
（2）由（-9）×2=-18，得
（-18）÷2= （-18）÷（-9）=
（3）由（-9）×（-2）=18，得
18÷（-2）= 18÷（-9）=
（4）由0×（-6.1）=0，得
0÷（-6.1）=
观察上面的结果，两个有理数相除，商的符号有什么规律？商的绝对值呢？探索1:9-2-92-9-20有理数除法法则:两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值相____.0除以任何一个不等于0的数,都得___.正负除0口答:先说出商的符号，再说出商：（1） 12÷4=
（2）（-57）÷3=
（3）（-36）÷（-9）=
（4） 96÷（-16）=
（5） 0÷（-2.1）=+3+4-60-19探索2:小组合作,比较大小：===通过这三个式子的大小比较,你有什么发现吗?例1:计算有理数的乘法和除法之间的关系：除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.练习:=-（84÷4）=-21=-（1.6÷0.4）=-4=0（1） 84÷（-4）
（2）（-1.6）÷0.4
（3）（-35）÷21
（4） 0÷（-4）
（5）（-3/5） ÷（-3/25）=-（-35/21）=-5/3=+（3/5×25/3）
=+5例2：计算： （1）下面的计算正确吗？你发现了什么？（2）计算： （3）能否用上述方法解决： 考考你课堂小结：有理数除法法则:两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值相____.0除以任何一个不等于0的数,都得___.正负除0除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.谢谢大家!