2.6有理数的混合运算[上学期]

课件10张PPT。2.6 有理数的混合运算说出下列幂的结果1.只含某一级运算例1计算
1) -2+5-8
2) -100÷25×(-4)——从左到右依次运算2.有不同级运算在一起的例2计算
1)14-14÷(-2)+7×(-3)
2)1-2×(-3)2—从高级到低级运算3.带有括号的运算例3计算
-3-｛［-4+ (1-1.6× )] ÷(-2)｝÷3解:原式=-3-｛［-4+ (1-1 )] ÷(-2)｝÷3=-3-｛-4÷(-2)｝÷3=-3-2÷3=-3-=—从内到外依次运算 例4计算
课内练习：P54. 1、2 合作学习:
圆形花坛的半径为3m，中间雕
塑的底面是边长为1.2m的正方形。
(1)你能用算式表示花坛的
实际种花面积吗？
(2)这个算式有哪几种运算？
(3)应怎样计算？
(4)这个花坛的实际种花
面积是多少？
例5 半径是10cm，高为30cm的圆柱形
水桶中装满水，小明先将桶中的水倒
满2个底面半径为3 cm,高为6cm的圆柱
形杯子，再把剩下的水倒入长、宽、
高分别为40cm，30cm和20cm的长方体
容器内。长方体容器内水的高度大约
是多少cm（ 取3，容器的厚度不计）（3）请说出长方体的体积公式（1）圆柱形水桶的体积是多少？（2）小明将原来桶中的水倒满2个
圆柱形杯子后，还剩下多少水？
那长方体容器内水的
高度该如何计算?
掌握有理数混合运算的运算顺序,要做到
1.认真审题,选择途径;
2.确定顺序,审慎运算;
3.仔细检查,有错必改.小结 作业:1)作业本(1)
2)课本P54A组P55B组
3)练习一份
4)准备好计算器
5)复习第一、二章
(巩固基本概念
及相关应用)