沪教版化学九年级下册 第9章 化学与社会发展 第2节 新型材料的研制 教案
文档属性
| 名称 | 沪教版化学九年级下册 第9章 化学与社会发展 第2节 新型材料的研制 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 30.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-18 15:55:55 | ||
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文档简介
新型材料的研制
【教学目标】
一、认知目标：
1．知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发和应用与化学科学发展之间的关系；
2．了解无机非金属材料（如陶瓷、玻璃、水泥等）在生产、生活中的应用；
3．了解纤维等合成材料的分类、性质和用途，知道“白色污染”的危害及其防治方法。
二、能力目标：
1．通过探究性实验掌握几种纤维、聚乙烯与聚氯乙烯的鉴别方法；
2．能够初步了解各种材料的优缺点及其应用。
三、情感目标：
通过材料化学的学习，了解各种材料在社会发展中的重要作用。
【教学重难点】
1．无机非金属材料的用途；
2．合成材料的概念、简单性质和性能及其用途；
3．复合材料的用途。
【教学过程】
一、无机非金属材料
1．主要包括：陶瓷、玻璃、水泥等优点：耐高温；缺点：脆性大。
2．陶瓷：
（1）陶瓷的原料：瓷土、粘土、长石、石英等。
（2）陶瓷的使用。
3．玻璃：
（1）制造玻璃的原料：砂子（主要成分SiO2）、石灰石（主要成分CaCO3）和纯碱（Na2CO3）等；
（2）玻璃的种类及用途：
A．钠玻璃，用途最广泛的、最常见的玻璃；
B．铅玻璃，具有很好的光折射性能，又称光学玻璃；
C．钾玻璃，质坚，主要用于雕刻玻璃，工艺装饰品；
D．钢化玻璃，成份与普通玻璃相同，只是工艺不同，使之质坚，主要用于汽车挡风玻璃等。
问题：制造普通玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英，反应原理是碳酸钠、碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐（CaSiO3）。写出这两个反应的化学方程式。
二、合成材料（又称，有机合成材料）
1．主要包括：塑料、合成橡胶、合成纤维优点：强度大、密度小；缺点：不耐高温。
2．塑料：
（1）常见的塑料：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、有机玻璃（PMMA）和电木塑料；
（2）实验：点燃聚乙烯及聚氯乙烯，观察现象。
（3）塑料的应用带来的负面影响——“白色污染”（废弃塑料的增加，带来的环境污染）
（4）解决“白色污染”问题：
A．尽可能的减少使用塑料制品；B．回收废旧塑料；C．研制和推广可降解塑料。
3．合成橡胶：
（1）向橡胶中添加炭黑，为了增加其耐磨性；
（2）向橡胶中添加硫元素，为了增加其强度，但会减弱其弹性；
（3）合成橡胶与天然橡胶相比，优点为良好的弹性、绝缘性及耐高温性。
4．合成纤维：
（1）合成原料：主要为石油、煤、石灰石、水、空气等；
（2）几种纤维的性质比较实验；
（3）合成纤维的优点与缺点：
A．优点：强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀性；B．缺点：吸水性和透水性差。
三、复合材料
1．定义：是将两种或者两种以上的材料复合成一体而形成的材料，具有更优异的综合性能。
2．主要集中复合材料：
（1）钢筋混凝土：钢筋（金属材料）和混凝土（无机非金属材料）的复合材料；
（2）机动车轮胎：合金钢（金属材料）和合成橡胶（合成材料）的复合材料；
（3）玻璃钢：塑料（合成纤维）和玻璃纤维（无机非金属材料）的复合材料；
（4）碳纤维。
[总结]：上述材料，是长期并存的，它们共同在生产、生活、科研的各个领域发挥着不同的作用。通过今天的学习，同学们发现化学为人类提供更丰富的材料。
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【教学目标】
一、认知目标：
1．知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发和应用与化学科学发展之间的关系；
2．了解无机非金属材料（如陶瓷、玻璃、水泥等）在生产、生活中的应用；
3．了解纤维等合成材料的分类、性质和用途，知道“白色污染”的危害及其防治方法。
二、能力目标：
1．通过探究性实验掌握几种纤维、聚乙烯与聚氯乙烯的鉴别方法；
2．能够初步了解各种材料的优缺点及其应用。
三、情感目标：
通过材料化学的学习，了解各种材料在社会发展中的重要作用。
【教学重难点】
1．无机非金属材料的用途；
2．合成材料的概念、简单性质和性能及其用途；
3．复合材料的用途。
【教学过程】
一、无机非金属材料
1．主要包括：陶瓷、玻璃、水泥等优点：耐高温；缺点：脆性大。
2．陶瓷：
（1）陶瓷的原料：瓷土、粘土、长石、石英等。
（2）陶瓷的使用。
3．玻璃：
（1）制造玻璃的原料：砂子（主要成分SiO2）、石灰石（主要成分CaCO3）和纯碱（Na2CO3）等；
（2）玻璃的种类及用途：
A．钠玻璃，用途最广泛的、最常见的玻璃；
B．铅玻璃，具有很好的光折射性能，又称光学玻璃；
C．钾玻璃，质坚，主要用于雕刻玻璃，工艺装饰品；
D．钢化玻璃，成份与普通玻璃相同，只是工艺不同，使之质坚，主要用于汽车挡风玻璃等。
问题：制造普通玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英，反应原理是碳酸钠、碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐（CaSiO3）。写出这两个反应的化学方程式。
二、合成材料（又称，有机合成材料）
1．主要包括：塑料、合成橡胶、合成纤维优点：强度大、密度小；缺点：不耐高温。
2．塑料：
（1）常见的塑料：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、有机玻璃（PMMA）和电木塑料；
（2）实验：点燃聚乙烯及聚氯乙烯，观察现象。
（3）塑料的应用带来的负面影响——“白色污染”（废弃塑料的增加，带来的环境污染）
（4）解决“白色污染”问题：
A．尽可能的减少使用塑料制品；B．回收废旧塑料；C．研制和推广可降解塑料。
3．合成橡胶：
（1）向橡胶中添加炭黑，为了增加其耐磨性；
（2）向橡胶中添加硫元素，为了增加其强度，但会减弱其弹性；
（3）合成橡胶与天然橡胶相比，优点为良好的弹性、绝缘性及耐高温性。
4．合成纤维：
（1）合成原料：主要为石油、煤、石灰石、水、空气等；
（2）几种纤维的性质比较实验；
（3）合成纤维的优点与缺点：
A．优点：强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀性；B．缺点：吸水性和透水性差。
三、复合材料
1．定义：是将两种或者两种以上的材料复合成一体而形成的材料，具有更优异的综合性能。
2．主要集中复合材料：
（1）钢筋混凝土：钢筋（金属材料）和混凝土（无机非金属材料）的复合材料；
（2）机动车轮胎：合金钢（金属材料）和合成橡胶（合成材料）的复合材料；
（3）玻璃钢：塑料（合成纤维）和玻璃纤维（无机非金属材料）的复合材料；
（4）碳纤维。
[总结]：上述材料，是长期并存的，它们共同在生产、生活、科研的各个领域发挥着不同的作用。通过今天的学习，同学们发现化学为人类提供更丰富的材料。
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