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语文部编版 八年级上册
第一单元
第4课 一着惊海天
一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
蔡年迟、蒲海洋
新课导入
点 我 放 视 频
航母建设承载着国人百年强国强军的梦想，只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。着舰被称为“刀尖上的舞蹈”是世界公认的高风险难题。这节课，我们一起来学习《一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，全身心感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的惊心动魄的一刻。
新课导入
学习目标
朗读课文，积累“娴熟”“殚精竭虑”“一丝不苟”等易考词语；掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。（重点）
思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。（难点）
了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的家国深情，激发学生树立努力学习将来为国家做奉献的志向。
作者简介
蔡年迟，湖北浠水人，海军大校，某报主任编辑，硕士研究生。先后随同我国舰艇编队出访18个国家，发表新闻、文学、摄影作品2千余篇（幅），28篇在全国获奖，其中《一着惊海天》一文入选全国中学语文教材（八年级）；6次荣获中国新闻奖，1次荣立二等功，13次荣立三等功。
蒲海洋，四川射洪官升镇人，海军某报社首席记者，海军上校军衔。与蔡年迟合作撰写的新闻特写《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，刊登于 2012年12月25日《人民海军》报一版，先后获得了中国新闻奖三等奖和中国人民解放军新闻奖一等奖。
背景资料
本文选自2012年11月25日 《人民海军报》。有改动。2012
年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团
公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练，向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼－15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼－15战斗机着舰的经过，采用现场特写的写法，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。
知识链接
航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇，可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一，是一个国家综合国力的象征。它通常拥有巨大的飞行甲板和舰岛，舰岛大多坐落于右舷。它一般是一支航母战斗群的核心舰船，舰队中的其他军舰为其提供保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击。航空母舰通常采用编队作战，编队中一般有巡洋舰、护卫舰、驱逐舰、核动力攻击潜艇、快速支援舰或者是其他的综合保障舰艇。
发展至今，航空母舰已是一个国家综合国力的象征。依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地机场的情况下施加军事压力和进行作战。
知识链接
通讯
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多，最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯有三个显著特点：新闻性、文学性、评论性。通讯常和消息配发，或作为消息的后续报道，目的是将消息深入化、形象化、细节化，以满足读者的需求；通讯的主题思想比较明显，主要是用事实和形象感染人、打动人，所以常综合运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式；通讯的用语比较细腻、形象，感彩较浓。
知识链接
消息、特写、通讯的区别
消 息
报道新闻事件
特 写
描绘新闻瞬间
通 讯
讲述新闻故事
预习检查
读准字音、掌握字形
浩瀚（ ） 娴熟（ ） 咆哮（ ）
镌刻（ ） 一丝不苟（ ）默契（ ）
殚精竭虑（ ） 呼啸（ ） 澎湃（ ）
桅杆（ ） 凛冽（ ） 舰艉（ ）
湛蓝（ ） 绽放（ ） 揪紧（ ）
惊心动魄（ ）
hàn
xián
juān
ɡǒu
dān
xiào
pài
wéi
wěi
zhàn
zhàn
jiū
pò
lǐn liè
qì
páo xiào
着
zhuó（ ）
穿着
zháo（ ）
着急
zhāo（ ）
失着
zhe （ ）
顺着
本课“着舰”读zhuó
载
zǎi（ ）
千载难逢
zài（ ）
满载而归
绷
bēnɡ（ ）
紧绷
běnɡ（ ）
绷脸
bènɡ（ ）
绷直
预习检查
多音字
预习检查
殚（ ）
惮（ ）
殚精竭虑
肆无忌惮
dān
dàn
形似字
páo（ ）哮
pào（ ）茶
wéi（ ）杆
guì（ ）下
咆
pǎo（ ）步
跑
泡
跪
guǐ（ ）计
桅
诡
镌（ ）
携（ ）
镌刻
携手
xié
juān
预习检查
殚精竭虑：
澎湃：
桅杆：
凛冽：
镌刻：
浩瀚：
娴熟：
用尽精力，费尽心思。
形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。
船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。
刺骨地寒冷。
雕刻。
形容水势盛大，也形容广大或繁多。
熟练。
理解并掌握下列词语的意思
理解并掌握下列词语的意思
预习检查
默契：
咆哮：
一丝不苟：
惊心动魄：
白手起家：
双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中形容发动机的轰鸣声。
连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
形容使人感受很深，震动很大。
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
预习检查
词语辨析
殚精竭虑——处心积虑
相同点
不同点
辨 析
都有“用尽心思”的意思。
“殚精竭虑”指用尽精力，费尽心思，褒义词。
“处心积虑”指千方百计地盘算，多含贬义。
1.指医护人员为了抗击新冠肺炎疫情，日夜奔波，真可谓是（ ）。
2.疫情期间，一些不法分子四处散播谣言，（ ）地破坏社会稳定。
殚精竭虑
处心积虑
整体感知
1、听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意。
点我放课文朗读
第一部分（1-4）：
开端，导语。写歼－15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。
第二部分（5-17）：
发展。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。
第三部分（18-19）：
高潮。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——成功了。
第四部分（20-26）：
结局。写现场的人们欢庆歼－15舰载机首次成功着舰。
2、再浏览课文，概括本则通讯报道了一个什么样的新闻事件。请用一句话简要概括。
答题思路：
(1).摘取法。从新闻中摘取导语或中心句作为答案。如果是一段新闻，先看第一句话；如果是多段新闻，先看第一段。如果新闻没有导语，要找中心句；若是多段，应抓多个段落的共同点。
(2).提要法。①提取新闻的主体和事件，围绕“六要素”，组合关键词。②突出事件的独特性和新颖性。在明确新闻要素的前提下，找出新闻中“首次”“第一”“标志”等最吸引人、最有价值的信息。③组织语言答题时要注意题目中的字数限制。
参考答案：我国第一艘航母辽宁舰上，歼-15舰载战斗机成功着舰的全过程。
整体感知
整体感知
3、默读课文，说说课文是按照什么顺序进行叙述的，并找出我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的几个主要环节。
课文是按照时间顺序进行叙述的。
着舰前检查准备
指挥调整战机的着舰姿态
成功着舰
欢呼庆祝
合作探究
1、精读课文第1—4段，想一想：文章开头第1段属于什么描写？有何作用？
【明确】：属于自然环境描写
【作用】：①作者对海天环境进行了全景式描写，交代了航母舰载机着舰的地点、环境；
②照应标题；
③渲染出紧张的氛围，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的画面，为下文舰载机在重重困难下成功着舰做铺垫。
合作探究
2、仔细阅读课文第3、4两个自然段，说说它们在文中有什么作用？
内容上
这两段揭示了我国航母舰载战斗机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想，交代了舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题这一事实。
结构上
这两段承上启下，渲染了一种紧张的氛围，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
合作探究
3、第12—15段对着舰指挥员与飞行员的对话报道有何作用？
飞行员：“请示下降高度！”
着舰指挥员：“可以下降高度至 ！”
着舰指挥员：“航向 ，航速 ……”
飞行员：“明白！”
①报道着舰指挥员与飞行员的简单对话，是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释，进一步渲染了紧张的氛围；
②具体地展现了着舰现场的真实情景，也表明着舰的成功需要指挥员与飞行员的团结协作；
③表现了指挥员和飞行员的沉着镇定和他们所具备的极高的专业素养，也表明着舰进展顺利；
④将紧要处的口令和动作都用平实的词语准确地阐述，让舰载战斗机着舰这一高深的试验更加直观易懂。
合作探究
4、精读第20-26自然段，分析作者把舰载机成功着舰的形状比作“V”字，有何寓意？
运用比喻手法，把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。
合作探究
写的是舰载机着舰成功后人们的欢呼场面。
舰载战斗机着舰是这篇通讯报道的主要事件，周围人的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题：①表现了人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。②烘托了当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。③增强了新闻的现场感和感染力。④侧面表现了舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
5、细读课文第21-26段，这6个自然段写的是什么？有什么作用？
合作探究
6、第22段引用某大国上将的话有什么作用？
【明确】： ①这句话表现出某大国对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大；
②同时，这也激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，衬托出此次着舰成功的重大意义。
某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”
合作探究
7、文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的神态和心情。有何作用？
表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。
烘托当时着舰时紧张的氛围、着舰后胜利的喜悦。
增强新闻的现场感和感染力。
侧面描写表现舰载机着舰风险极大和意义重大，从而突出了主题。
合作探究
8、请同学们赏析下面的语段。
声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
①“声如千骑疾，气卷万山来”运用对偶和比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。
②运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
合作探究
9、结合你们了解的航母的相关知识，说说下面两处比喻修辞的表达效果。
“刀尖上的舞蹈”就要开始了。
航母就像汪洋中的一片树叶。
形象地表现出航母在高速飞行的飞行员眼中的大小。航母本身是不小，但对于要在航母上降落的高速飞行的舰载战斗机而言，降落的位置和跑道的长度、宽度都非常狭小，再加上海面上起伏的海浪对航母位置的影响，对需要从高空降落的舰载战斗机而言，“一片树叶”这个喻体极其形象和准确地描述出着舰的舰载战斗机和航母的相对体积，表达出了舰载战斗机着舰时的巨大难度。
航母就像汪洋中的一片树叶。
形象地表达出了舰载战斗机着舰的巨大危险和困难。舰载战斗机起飞着舰，条件和环境十分严苛、复杂。航母的跑道只有200多米，仅为陆上跑道的1/15；航母行进时，运动要素复杂——在涌浪的作用下，飞行甲板可能会任意地往前、后、左、右、上、下六个方向进行运动；风向风速复杂多变——不规则的气流会严重扰乱飞行轨迹。故舰载战斗机在航母这个狭窄的空间进行起降，在业内被誉为“刀尖上的舞蹈”。
“刀尖上的舞蹈”就要开始了。
合作探究
插叙内容：
舰载战斗机上舰……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
赏析：
运用插叙，补充说明实现舰载战斗机上舰的艰难历程，突出今天中国军事科技取得的巨大成就，赞美科技人员的无私奉献精神，表达作者的自豪之情，突出文章的主题。
10、找出文中运用插叙的段落内容，并说说有何作用？
合作探究
11、齐声朗读最后一自然段，说说这一段采用了哪些表达方式？有何作用？
采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出人们的激动兴奋心情，同时也点明了舰载机成功着舰这一事件的重大意义，收束全文，照应开头。
辽宁舰歼-15起飞训练
合作探究
“布满血丝的眼睛”写出飞行塔台内工作人员的辛苦劳累，“紧盯”“密切跟踪”表现了工作人员的认真负责。
飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
12、读下列语句，并赏析加色的词语的作用。
合作探究
“点燃”“绽放”“落泪”等词，生动形象地展现了海军官兵们欢庆成功、欢呼胜利的热闹场面，表现了他们的喜悦与自豪之情。
“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”
12、读下列语句，并赏析加色的词语的作用。
合作探究
13、作为一篇新闻，本文是如何打动读者的？
（1）通过反复渲染、蓄势，让读者感受当时人们从期待到紧张再到彻底释放的心理过程，从而受到情感上的冲击。用多种方法表现舰载机着舰的困难，增强情感冲击力。用较多笔墨描写舰载机着舰后人们情感的爆发，以感染读者。
（2）明确舰载机着舰对于中国海军的意义，对于近代以来长期落后的中华民族的意义。通过深化读者对这一事件的认识，激发读者的民族自尊心和爱国之心，将读者的“个人情感”升华到“民族情感”的层面，从深层次打动读者。
拓展延伸
用细节描写的手法写通讯
通讯在报道新闻事实时，常常对事件的有关细节进行描写。本文在写舰载机着舰的情形时就多次运用细节描写，十分生动形象。请你运用细节描写的手法写一段通讯，报道班级运动员在校运动会上的表现。
写作指导
①抓住人物的语言、动作、心理等方面的细微表现，并进行细致描绘；②恰当运用比喻、拟人等修辞手法，增加描写的生动性；③力求真实，对相关细节进行真切、翔实的描绘。
拓展延伸
写作示范
“保持节奏！再坚持一会儿！”满头大汗的孙博大口大口喘着粗气，豆大的汗滴顺着下巴滑落，滴答再滴答，在炙热赤红的跑道上开出花儿来。
“他不行了吧，看，都快落到最后一名了。”别班的同学在议论。这声音太刺耳了！孙博心想：“我可以的！”伴随着一声怒吼，一道疾驰的身影掠过，这是孙博在用尽全身的力气冲刺。超过了一个人、三个人、五个人……还有五百米、三百米、一百米……赢了！
喇叭里及时播报着胜利的信息：来自八年级（3）班的孙博同学在赛程后半段上演绝地反击，赢得了初中男子一千五百米长跑比赛的第一名。
细节描写
文章主旨
这篇通讯抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一极具历史意义的时刻，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表现了人们自豪、激动的心情，表达了作者强烈的民族自豪感和热烈、赤诚的爱国之情。
课堂检测
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.桅杆(wēi) 浩瀚(hàn) 凛冽(liè) 一丝不苟(gǒu)
B.坠毁(zuì) 娴熟(xián) 循声(xún) 殚精竭虑(dān)
C.姿态(zī) 澎湃(péng) 瞬间(shùn) 惊心动魄(pò)
D.镌刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 无怨无悔(yuàn)
C
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课堂检测
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.凛洌 舰艉 一丝不苟 白手起家
B.关键 姿态 振耳欲聋 梦想成真
C.绽放 咆哮 殚精竭虑 无怨无悔
D.风采 承载 惊心动魄 玩强攻关
C
课堂检测
3、根据释义写出对应的成语。
（1）.耳朵都快震聋了，形容声音很大。（ ）
（2）.比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。（ ）
（3）.连最细微的地方也不马虎。形容办事认真。（ ）
（4）.用尽精力，费尽心思。（ ）
震耳欲聋
白手起家
一丝不苟
殚精竭虑
课堂检测
4．下列加色词语运用有误的一项是（ ）
A．国家京剧院排练《强项令》期间，三位老艺术家不辞辛苦，为演员们亲身示范、精细加工，一丝不苟地针对排演做指导，提建议。
B．贝聿铭殚精竭虑设计出来的这座伊斯兰艺术博物馆是一座交错切割的几何立方体造型建筑。
C．他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家，在当地开办了一家小有名气的工厂。
D．在上海解放纪念馆，数百件文物无声讲述着70年前惊心动魄的一幕幕……
C
【解析】A.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。使用正确；B.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。使用正确；C.白手起家：白手：空手。在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。与“依靠父亲赞助的大笔资金”不符；D.惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。使用正确；
课堂检测
5．下列有关课文的说法有误的一项是（ ）
A．《一着惊海天》选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。因保密需要，原文以“××”代替一些具体数据。
B．这篇消息采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
C．航母建设承载着国人的强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功起飞着舰，中国首艘航空母舰—辽宁舰才是真正意义上的航母。
D．“这不是一次普通的飞行……已经期盼了半个多世纪”，字里行间描写出这次军事训练活动的人情味，展现出官兵的家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。
B
课堂检测
6．给下面新闻拟写一个恰当的标题。（30字左右）
5月19日上午，第二十一届中国（三门峡）国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会开幕式、2022中国旅游日河南分会场活动在天鹅湖国家城市湿地公园三河广场隆重举行。
三门峡市是中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家森林城市、中国大天鹅之乡，被誉为黄河明珠、文化圣地、天鹅之城。近几年，三门峡围绕大旅游实施战略，注重突出“大黄河”特色，着力打造“黄河三门峡·美丽天鹅城”的城市品牌。
第二十一届中国（三门峡）国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会开幕
一着惊海天
着舰前准备
着舰过程
民族自豪感
浓浓爱国情
着舰后
人员就位，最后检查
承载梦想，难度极大
舰机协调，准备着舰
战机下降，成功着舰
人们欢呼
飞行员出舱， 合影留念
板书设计
谢谢聆听
谢谢观赏
谢谢
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【部编版】第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》同步练习（原卷版）
一、积累与运用
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．呼啸（xiào） 海域（yù） 辽阔（kuò） 湛蓝（shèn） 浩瀚(hàn)
B．桅杆（wéi） 刹那（shà） 姿态（zī） 瞬间（shùn） 参数(cān)
C．澎湃（pài） 沸腾（fèi） 丧生（sàng） 绽放（zhàn） 舰艉(wěi)
D．凛冽（lǐn） 承载（zǎi） 浩瀚（hàn） 镌刻（juān） 殚精竭虑(dān)
2．下列句子中，没有错别字的一项是( )
A.辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。
B.倍受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
C.一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行资态的舰载机。
D.伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上。
3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.作为奋战在海关旅检一线的党员干部，我们深感责任重大，必须一丝不苟做好新冠肺炎疫情防控工作。
B.他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家，在当地开办了一家小有名气的工厂。
C.在重庆三峡博物馆，数百件文物无声讲述着几十年前惊心动魄的一幕幕。
D.“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上，为中国医学事业殚精竭虑,赢得了全国人民的爱戴。
4．下列句子中标点使用不正确的一项是（ ）
A．“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
B．“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C．着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”着舰指挥员，“航向××，航速××……”飞行员：“明白！”……
D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
5．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
B．歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
6．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。
B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
7．下列关于新闻相关常识的表述有误的一项是（ ）
A．消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。
B．消息采用“倒金字塔”结构，也称“倒三角”结构，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要——再次要——最次要”的结构形式一一写来。
C．消息与新闻特写的区别在于：消息往往择要报道新闻事件的全过程，而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。
D．通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式，可分为人物通讯和事件通讯。
8．下列有关课文的说法有误的一项是（ ）
A．《一着惊海天》选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。因保密需要，原文以“××”代替一些具体数据。
B．这篇消息采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
C．航母建设承载着国人的强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功起飞着舰，中国首艘航空母舰—辽宁舰才是真正意义上的航母。
D．“这不是一次普通的飞行……已经期盼了半个多世纪”，字里行间描写出这次军事训练活动的人情味，展现出官兵的家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。
9．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
B．歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
二、综合性学习
10．某校八年级（3）班以“我的中国梦”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下面的任务。
（1）下面一段话是主持人的开场白，请你联系上下文，在横线上补写相应的句子。
梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为有梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；生活因为有梦想________________________________；我们因为有梦想_______________________________。
（2）齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动，还说：“学习这么紧张，还是省下点时间复习功课吧，不然的话，一切都只能是梦！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。
______________________________ __________________________________
（3）面对我国不断增强的综合国力，某些国家对此表现出“过度忧虑”，渲染“中国威胁论”。对此，习近平总书记这样说：和平来之不易，和平必须捍卫。基于对历史的惨痛感知，中国人民将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共嬴的开放战略，在和平共处五项原则基础上发展同一切国家的友好合作，坚定不移维护世界和平。中国的发展壮大必将是世界和平力量的发展壮大。
你从习近平主席的这几句话中听出了哪三种信息？
_______________ ____________________________
11．给下面新闻拟写一个恰当的标题。（30字左右）
5月19日上午，第二十一届中国（三门峡）国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会开幕式、2022中国旅游日河南分会场活动在天鹅湖国家城市湿地公园三河广场隆重举行。
三门峡市是中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家森林城市、中国大天鹅之乡，被誉为黄河明珠、文化圣地、天鹅之城。近几年，三门峡围绕大旅游实施战略，注重突出“大黄河”特色，着力打造“黄河三门峡·美丽天鹅城”的城市品牌。
三、课内阅读
阅读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》,回答问题。
12. 文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？
13.从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。
声如千骑疾，气卷万山来。
14.文中引用某大国上将的话有什么作用
15．请从新闻语言客观准确的角度，简要分析下面加点词语的作用。
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
16．这篇通讯在描写战斗机着舰过程时，多次描写了四周人的神态和心情，作者这样写有什么用意？（至少答出3点）
17．选文引用某大国上将的话有什么作用？
某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”
18．飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短？
四、课外阅读
（一）阅读下面的人物通讯，完成下题。
难忘的英格丽·褒曼
她不施脂粉出现在银幕上，美国化妆品马上滞销。她在影片中演修女，进入修道院的女子顿时增加。一个影迷从瑞典把一头羊一路赶到罗马作为礼物送给她。多少信只写“伦敦英格丽·褒曼”便送到了她手中。
英格丽是当时最有魅力的女性，她曾在斯德哥尔摩、好莱坞、罗马、巴黎和伦敦用五种语言登上舞台、银幕，无往不胜。她拍摄了47部影片，三次获得奥斯卡奖，一次获得埃米奖。但是，她始终保持了她的本色。
她在人生舞台上尽量领受生活的情趣。她有子女四人，是位慈爱的母亲。她爱吃冰淇淋和爱在雨中散步。
她以狂热热的精神献身于上作。“如果不让我表演、我一定活不下去。”她这么说过。当海明威《战地钟声》里玛利亚这个角色得要把头发剃掉的时候，她大声回答说：“为了演这个角色，要我把头割掉也行！”她可以通宵达旦地排练，甚至导演早已满意了，她还要求重来一次，话剧《忠贞之妻》在伦敦上演八个月的头天晚上，她还同导演讨论她的表演有哪些可以改进之处。在成为影坛最璀璨的明星后仍然坚持每片试镜头，而且可以为了演一个难度大的角色而放弃主演，甘当配角。她不愿定型，力争演各种性格的人物，如《郎心似铁》中濒于疯狂的新嫁娘，《东方快车谋杀案》中的沉默含蓄的瑞典女传教士（这两个角色都为她赢得了奥斯卡奖）。
她在23岁那年从瑞典初到好莱坞时，宁愿马上拎起行李回国也不接受公司老板要她 “改头换面”整容的命令，从此她以她著名的“本来面目”出现在银幕上。《间奏曲》里孤独的女钢琴教师、《神魂颠倒》里热情的精神病学家、《圣玛利亚教堂的钟声》里爱打垒球的修女——个接一个令人叫绝的角色使她几年之间便饮誉影坛、票房成绩世界第一。50年代她因婚变而星运中落，在五六年后重放光彩，以《真假公主》一片再次获奥斯卡奖。
谁要是当英格丽替身，非失业不可，《忠贞之妻》在美国上演初期她脚部受伤骨折，可是在接下来的六星期里仍坚持上舞台一一改成坐在轮椅上演戏。她无论病得多重，总是笑着说：“舞台医生能把我治好的。”的确，幕一升起，她的病似乎霍然而愈。1973年，癌症攫住了英格丽，但它未能摧毁她的意志和毅力。她不顾病痛接受了聘请，在一部电视剧中演以色列已故总理果尔达·梅厄。她承认：“时间越来越少了，但是，我在癌症面前多争取到一天便是胜利。”电视剧开拍前，她到以色列了解梅厄的生平，拍摄期间她一条胳膊已必须每夜作牵引，拍完最后一个镜头，她两眼含泪，自知从此与她热爱的摄影机告别了。她以此片的演技获得1982年埃米奖。
她于1982年8月29日逝世，终年67岁。英格丽将活在许多电影观众心里一一同加里·古柏在西班牙白雪皑皑的山上；同千里·格兰特在间谍出没的里约热内卢，但是，最生动地浮现在人们脑海中的是《卡萨布兰卡》里的英格丽：靠在钢琴旁喃喃地说，“再弹一遍吧，为了过去”，在雾茫茫的机场上回首告别，眼神凄楚。
19．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是 （ ）
A．这篇人物通讯第—段用四句话概述了四个典型事例，凸显出英格丽的影响力、知名度和观众对她的狂热崇拜。
B．作者以饱含深情的语言，通过大量的议论和描写，让我们看到了—个真正艺术家积极的生活态度与敬业精神。
C．“为了演这个角色，要我把头割掉也行！”旨在农观英格丽对艺术的执着与热爱，使读者对这样的明星肃然起敬。
D．“谁要是当英格丽替身，非失业不可”，因为英格丽是当时最有魅力的女性，具有精湛的表演技艺，无可替代。
E．这篇人物通讯的结尾展观英格丽的三个经典电影画面，表现了英格丽将活在许多电影观众的心里。
20．英格丽是如何始终保持其本色的 请简要概括。
21．请结合文本，从材料和中心关系的角度，谈谈这篇文章对你写作的启示。
（二）阅读下面的文字，完成问题。
中国首次太空授课全记录
①6月20日上午，“神舟十号”航天员聂海胜、张晓光、王亚平在远离地面300多千米的“天宫一号”为全国青少年带来神奇的太空一课。
②10时11分，“神舟十号”航天员的身影清晰地出现在中国人民大学附属中学报告厅大屏幕上。作为太空授课的“地面课堂”，300多位师生在这里亲身经历与“神十”航天员天地连线。
③王亚平鱼一般向舱内摄像机游来，她是本次授课的主讲。指令长聂海胜则当起了“助教”，负责配合“主讲”管理教具，维护课堂秩序。航天员张晓光是这次授课任务的摄像师，在失重环境下不易保持自身平衡，他要先用束缚带把自己固定在舱壁上，再用手持摄像机保持长时间稳定拍摄。
④为了更好地展示太空失重状态，指令长聂海胜盘起腿，玩起了“悬空打坐”。王亚平用手指轻轻一推，聂海胜摇摇晃晃向远处飘去。掌声和欢笑声在地面课堂响起。
⑤航天员的表演给同学们带来了疑问:在地面上，人们一般用天平、台秤、托盘秤、杆秤、弹簧秤等测量物体的质量。那么，失重环境下，太空中航天员想要知道自己是胖了还是瘦了，该怎么办呢 “质量测量仪”派上了用场，这是从“天宫一号”舱壁上打开的一个支架形状装置。聂海胜把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架，一放手，支架便在弹簧的作用下回复原位。测量结果表明，聂海胜的质量是74千克。
⑥王亚平解释说，“天宫”中的质量测量仪，应用的是牛顿第二运动定律:物体受到的力等于它的质量乘以加速度。实验中设计了一个弹簧能够产生一个恒定的力，还设计了一个系统测出加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出身体的质量了。
⑦T型支架上，用细绳拴着一颗明黄色的小钢球。王亚平把小球轻轻拉升到一定位置放手，小球并没有出现地面上常见的往复摆动，而是停在了半空中。王亚平用手指沿切线方向轻推小球，奇妙的现象出现了:小球开始绕着T型支架的轴心做圆周运动——而在地面对比试验中，需要施加足够的力，给小球一个较大的初速度，才能使它绕轴旋转。
⑧人大附中早培班学生徐海博提问道:“航天员老师，您在太空中有没有上下方位感 ”
⑨在聂海胜的帮助下，王亚平以一套“杂技”动作解答了同学的疑惑:先是悬空横卧，紧跟着又倒立起来。
王亚平说:“在太空中，我们自身的感觉在方位上是无所谓，无论我们的头朝向哪个方向，自身的感觉都是一样的。不过生活在太空中，我们也人为定义了上和下，并且把朝向地球的一侧作为下方，并铺设了地板。”
地面上常见的玩具陀螺，在太空中成了好教具。王亚平取出一个红黄相间的陀螺悬在空中，用手轻推陀螺顶部，陀螺翻滚着向前移动。紧接着，她拿出一个相同的陀螺，先旋转起来再悬浮在半空中，这一次用手轻轻一推，旋转的陀螺则不再翻滚，而是保持摇晃着向前奔去。
王亚平介绍说，高速旋转陀螺的定轴特性在航天领域用途广泛。在“天宫一号”目标飞行器上，就装有各式各样的陀螺定向仪，正是有了它们，才能精准地测量航天器的飞行姿态。
王亚平拿起一个航天员饮用水袋，打开止水夹，水并没有倾泻而出。轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中。
王亚平笑着说:“如果诗仙李白在‘天宫’里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”
接着，她把一个金属圈插入装满饮用水的自封袋中，慢慢抽出金属圈，便形成了一个漂亮的水膜。轻轻晃动金属圈，水膜也不会破裂，只是偶尔会甩出几颗小水滴。随后，王亚平又往水膜表面贴上了一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好。这些在地面难得一见的奇特景象，引起了地面课堂同学们的连声惊叹。
慢慢地向水膜注水，不一会儿，水膜就变成了一个亮晶晶的大水球。用注射器向水球内注入空气，在水球内产生了两个标准的球形气泡，气泡既没有被挤出水球，也没有融合到一起。紧接着，王亚平又用注射器把少许红色液体注入水球，红色液体慢慢扩散开来，晶莹透亮的水球变成了“红灯笼”。
奇妙的太空实验结束后，航天员开始回答同学们五花八门的问题。三位航天员一一对问题做出解答后，一堂神奇的太空授课接近尾声。在距地300多千米的太空上，航天员为同学们送来了寄语——
聂海胜说:“愿同学们刻苦学习，增长知识，为‘中国梦’添彩!”
张晓光说:“深邃太空，奥秘无穷，探索无止境，让我们共同努力!”
王亚平说:“飞天梦永不失重，科学梦张力无限!”
(有改动)
22．这则新闻主要运用了 的表达方式，结构上有 、 、 、结语四部分。
23．新闻主体部分航天员上课内容有: （2）新闻主体部分航天员上课内容有: 、 、神奇单摆、 、 。
24．分析下列句子中加点词语的含义及作用。
而在地面对比试验中，需要施加足够的力，给小球一个较大的初速度，才能使它绕轴旋转。
25．第 段中“这些在地面难得一见的奇特景象”一句中，“这些”指代什么内容
【部编版】第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》同步练习（解析版）
一、积累与运用
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．呼啸（xiào） 海域（yù） 辽阔（kuò） 湛蓝（shèn） 浩瀚(hàn)
B．桅杆（wéi） 刹那（shà） 姿态（zī） 瞬间（shùn） 参数(cān)
C．澎湃（pài） 沸腾（fèi） 丧生（sàng） 绽放（zhàn） 舰艉(wěi)
D．凛冽（lǐn） 承载（zǎi） 浩瀚（hàn） 镌刻（juān） 殚精竭虑(dān)
【答案】．C
【解析】A．湛zhàn；B．刹chà；D．载zài；故选C
2．下列句子中，没有错别字的一项是( )
A.辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。
B.倍受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
C.一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行资态的舰载机。
D.伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上。
【答案】A
【解析】B.“倍”应写作“备”；C.“资”应写作“姿”；D.“振”应写作“震”。
3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.作为奋战在海关旅检一线的党员干部，我们深感责任重大，必须一丝不苟做好新冠肺炎疫情防控工作。
B.他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家，在当地开办了一家小有名气的工厂。
C.在重庆三峡博物馆，数百件文物无声讲述着几十年前惊心动魄的一幕幕。
D.“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上，为中国医学事业殚精竭虑,赢得了全国人民的爱戴。
【答案】B
【解析】 A项，一丝不苟：连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。使用正确。B项，白手起家：形容在原来没有基础或条件很差的情况下创立起一番事业。用在此处与“父亲赞助的大笔资金”语意矛盾。C项，惊心动魄:形容使人感受很深，震动很大。使用正确。D项，殚精竭虑：用尽精力,费尽心思。使用正确。
4．下列句子中标点使用不正确的一项是（ ）
A．“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
B．“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C．着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”着舰指挥员，“航向××，航速××……”飞行员：“明白！”……
D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
【答案】C
【解析】【分析】C.错误，第二个“着舰指挥员”后面的逗号改为冒号。故答案为：C。
5．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
B．歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
【答案】C
【解析】【分析】C 项运用的是排比。其他三项运用的是比喻。故答案为：C
6．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。
B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
【答案】．D
【解析】A.成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”； B.句式杂糅，去掉“造成的”； C. 搭配不当，把“增加”改为“增强”；故选D。
7．下列关于新闻相关常识的表述有误的一项是（ ）
A．消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。
B．消息采用“倒金字塔”结构，也称“倒三角”结构，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要——再次要——最次要”的结构形式一一写来。
C．消息与新闻特写的区别在于：消息往往择要报道新闻事件的全过程，而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。
D．通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式，可分为人物通讯和事件通讯。
【答案】A
【解析】 “背景必须独立成段”错误，背景既可以独立成段，也可以隐含在新闻导语或主体之中。故答案为：A。
8．下列有关课文的说法有误的一项是（ ）
A．《一着惊海天》选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。因保密需要，原文以“××”代替一些具体数据。
B．这篇消息采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
C．航母建设承载着国人的强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功起飞着舰，中国首艘航空母舰—辽宁舰才是真正意义上的航母。
D．“这不是一次普通的飞行……已经期盼了半个多世纪”，字里行间描写出这次军事训练活动的人情味，展现出官兵的家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。
【答案】B
【解析】B.错误，《一着惊海天》是一篇通讯，不是消息。故答案为：B。
9．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
B．歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
【答案】C
【解析】C 项运用的是排比。其他三项运用的是比喻。故答案为：C
二、综合性学习
10．某校八年级（3）班以“我的中国梦”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下面的任务。
（1）下面一段话是主持人的开场白，请你联系上下文，在横线上补写相应的句子。
梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为有梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；生活因为有梦想________________________________；我们因为有梦想_______________________________。
（2）齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动，还说：“学习这么紧张，还是省下点时间复习功课吧，不然的话，一切都只能是梦！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。
______________________________ __________________________________
（3）面对我国不断增强的综合国力，某些国家对此表现出“过度忧虑”，渲染“中国威胁论”。对此，习近平总书记这样说：和平来之不易，和平必须捍卫。基于对历史的惨痛感知，中国人民将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共嬴的开放战略，在和平共处五项原则基础上发展同一切国家的友好合作，坚定不移维
护世界和平。中国的发展壮大必将是世界和平力量的发展壮大。
你从习近平主席的这几句话中听出了哪三种信息？
_______________ ____________________________
【答案】（1）而在广阔天地中纵横驰骋，自由追逐 而在人生旅途中快乐学习，健康成长
（2） 妈妈，我明白您的意思，但您误解了。作为中学生，我们应该关心国家大事；同时心中要有梦想，这样才会有奋斗的动力.虽然参加活动会占用一些时间，但也是值得的，您说呢？
（3）中国始终走和平发展道路；坚定维护世界和平；发展壮大世界和平的力量。
11．给下面新闻拟写一个恰当的标题。（30字左右）
5月19日上午，第二十一届中国（三门峡）国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会开幕式、2022中国旅游日河南分会场活动在天鹅湖国家城市湿地公园三河广场隆重举行。
三门峡市是中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家森林城市、中国大天鹅之乡，被誉为黄河明珠、文化圣地、天鹅之城。近几年，三门峡围绕大旅游实施战略，注重突出“大黄河”特色，着力打造“黄河三门峡·美丽天鹅城”的城市品牌。
【答案】第二十一届中国（三门峡）国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会开幕
三、课内阅读
阅读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》,回答问题。
12. 文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？
【答案】揭示我国航母舰载机首次着舰的意义：它承载着国人和海军官兵的强军梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。
13.从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。
声如千骑疾，气卷万山来。
【答案】运用对偶和比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。
14.文中引用某大国上将的话有什么作用
【答案】表现出军事发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大。这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，衬托出此次着舰成功的重大意义。
15．请从新闻语言客观准确的角度，简要分析下面加点词语的作用。
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
【答案】①列举数据，“80%”“1000多架”“700多名”这些数据准确客观地介绍舰载机着舰过程危险之大；②“第二次世界大战结束到现在”限定时间范围，“绝大部分事故”限定事故发生的频率。这些语言有分寸，准确客观。
16．这篇通讯在描写战斗机着舰过程时，多次描写了四周人的神态和心情，作者这样写有什么用意？（至少答出3点）
【答案】示例：①表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注；②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等；③增强新闻的现场感，增强感染力；④从侧面表现舰载机着舰风险极大、成功着舰的意义重大，从而突出主题。
17．选文引用某大国上将的话有什么作用？
某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”
【答案】彰显出了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托了此时的成功。
18．飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短？
【答案】此处的对话简洁准确，让读者更加直观易懂，让舰载战斗机着舰这一个高端的试验事件更加平实，为读者揭开高科技的神秘面纱。简简单单的对话，简简单单的口令，是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释，在那样一个紧张的时刻，容不得人有半个多余的字。
四、课外阅读
（一）阅读下面的人物通讯，完成下题。
难忘的英格丽·褒曼
她不施脂粉出现在银幕上，美国化妆品马上滞销。她在影片中演修女，进入修道院的女子顿时增加。一个影迷从瑞典把一头羊一路赶到罗马作为礼物送给她。多少信只写“伦敦英格丽·褒曼”便送到了她手中。
英格丽是当时最有魅力的女性，她曾在斯德哥尔摩、好莱坞、罗马、巴黎和伦敦用五种语言登上舞台、银幕，无往不胜。她拍摄了47部影片，三次获得奥斯卡奖，一次获得埃米奖。但是，她始终保持了她的本色。
她在人生舞台上尽量领受生活的情趣。她有子女四人，是位慈爱的母亲。她爱吃冰淇淋和爱在雨中散步。
她以狂热热的精神献身于上作。“如果不让我表演、我一定活不下去。”她这么说过。当海明威《战地钟声》里玛利亚这个角色得要把头发剃掉的时候，她大声回答说：“为了演这个角色，要我把头割掉也行！”她可以通宵达旦地排练，甚至导演早已满意了，她还要求重来一次，话剧《忠贞之妻》在伦敦上演八个月的头天晚上，她还同导演讨论她的表演有哪些可以改进之处。在成为影坛最璀璨的明星后仍然坚持每片试镜头，而且可以为了演一个难度大的角色而放弃主演，甘当配角。她不愿定型，力争演各种性格的人物，如《郎心似铁》中濒于疯狂的新嫁娘，《东方快车谋杀案》中的沉默含蓄的瑞典女传教士（这两个角色都为她赢得了奥斯卡奖）。
她在23岁那年从瑞典初到好莱坞时，宁愿马上拎起行李回国也不接受公司老板要她 “改头换面”整容的命令，从此她以她著名的“本来面目”出现在银幕上。《间奏曲》里孤独的女钢琴教师、《神魂颠倒》里热情的精神病学家、《圣玛利亚教堂的钟声》里爱打垒球的修女——个接一个令人叫绝的角色使她几年之间便饮誉影坛、票房成绩世界第一。50年代她因婚变而星运中落，在五六年后重放光彩，以《真假公主》一片再次获奥斯卡奖。
谁要是当英格丽替身，非失业不可，《忠贞之妻》在美国上演初期她脚部受伤骨折，可是在接下来的六星期里仍坚持上舞台一一改成坐在轮椅上演戏。她无论病得多重，总是笑着说：“舞台医生能把我治好的。”的确，幕一升起，她的病似乎霍然而愈。1973年，癌症攫住了英格丽，但它未能摧毁她的意志和毅力。她不顾病痛接受了聘请，在一部电视剧中演以色列已故总理果尔达·梅厄。她承认：“时间越来越少了，但是，我在癌症面前多争取到一天便是胜利。”电视剧开拍前，她到以色列了解梅厄的生平，拍摄期间她一条胳膊已必须每夜作牵引，拍完最后一个镜头，她两眼含泪，自知从此与她热爱的摄影机告别了。她以此片的演技获得1982年埃米奖。
她于1982年8月29日逝世，终年67岁。英格丽将活在许多电影观众心里一一同加里·古柏在西班牙白雪皑皑的山上；同千里·格兰特在间谍出没的里约热内卢，但是，最生动地浮现在人们脑海中的是《卡萨布兰卡》里的英格丽：靠在钢琴旁喃喃地说，“再弹一遍吧，为了过去”，在雾茫茫的机场上回首告别，眼神凄楚。
19．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是 （ ）
A．这篇人物通讯第—段用四句话概述了四个典型事例，凸显出英格丽的影响力、知名度和观众对她的狂热崇拜。
B．作者以饱含深情的语言，通过大量的议论和描写，让我们看到了—个真正艺术家积极的生活态度与敬业精神。
C．“为了演这个角色，要我把头割掉也行！”旨在农观英格丽对艺术的执着与热爱，使读者对这样的明星肃然起敬。
D．“谁要是当英格丽替身，非失业不可”，因为英格丽是当时最有魅力的女性，具有精湛的表演技艺，无可替代。
E．这篇人物通讯的结尾展观英格丽的三个经典电影画面，表现了英格丽将活在许多电影观众的心里。
20．英格丽是如何始终保持其本色的 请简要概括。
21．请结合文本，从材料和中心关系的角度，谈谈这篇文章对你写作的启示。
【答案】19.B；D
20.（1）人生舞台尽量领受生活情趣，活动真实积极；（2）虽然成就斐然，仍然以狂热的精神献身于工作，对作品精益求精；（3）坚持以“本来面目出现在银幕上。”
21.如：材料要为中心服务。这篇人物通讯事例虽多，但都严格筛选，很能突出文章的中心，把褒曼动人的风采、感人的精神世界表现得淋漓尽致。
【解析】19.本题考查对文章内容的理解和辨析。B.D错误。B项中的“议论”错误；D项“ 因为英格丽是当时最有魅力的女性，具有精湛的表演技艺，无可替代。 ”错误，应该是“ 因为英格丽有敬业的精神和坚强的意志，即使生病仍坚持上舞台 ”
20.本题考查对信息的筛选和提取的能力。抓关键语“ 她在人生舞台上尽量领受生活的情趣。 ”“ 她以狂热热的精神献身于上作。 ”“ 她可以通宵达旦地排练，甚至导演早已满意了，她还要求重来一次， ”“ 她以她著名的“本来面目”出现在银幕上。 ”据此归纳：（1）人生舞台尽量领受生活情趣，活动真实积极；（2）虽然成就斐然，仍然以狂热的精神献身于工作，对作品精益求精；（3）坚持以“本来面目出现在银幕上。”
21.本题考查考生对文章的阅读感悟，要求考生整体感知文章，结合自己的生活体验进行作答，注意语言的表达要流畅，要紧扣主题。如：材料要为中心服务。这篇人物通讯事例虽多，但都严格筛选，很能突出文章的中心，把褒曼动人的风采、感人的精神世界表现得淋漓尽致。
故答案为：(1)BD(2)1.人生舞台尽量领受生活情趣，活动真实积极；2虽然成就斐然，仍然以狂热的精神献身于工作，对作品精益求精；3.坚持以“本来面目出现在银幕上。”(3)如：材料要为中心服务。这篇人物通讯事例虽多，但都严格筛选，很能突出文章的中心，把褒曼动人的风采、感人的精神世界表现得淋漓尽致。
【点评】19.本题考查考生对文章内容的理解和辨析的能力。解答此题要求考生整体感知文章，理解文章的内容，结合选项进行逐项的生动，注意要结合文本的相关内容进行比照，判断。
20.本题考查考生对文章信息的筛选和提取的能力。要求考生熟读文章，理清文章的思路，结合题干的要求，筛选信息，提取关键语进行作答。
21.本题考查考生对文章的阅读拓展能力。要求考生在理解文章的内容和主旨的基础上，结合文本的相关内容进行阐述。
（二）阅读下面的文字，完成问题。
中国首次太空授课全记录
①6月20日上午，“神舟十号”航天员聂海胜、张晓光、王亚平在远离地面300多千米的“天宫一号”为全国青少年带来神奇的太空一课。
②10时11分，“神舟十号”航天员的身影清晰地出现在中国人民大学附属中学报告厅大屏幕上。作为太空授课的“地面课堂”，300多位师生在这里亲身经历与“神十”航天员天地连线。
③王亚平鱼一般向舱内摄像机游来，她是本次授课的主讲。指令长聂海胜则当起了“助教”，负责配合“主讲”管理教具，维护课堂秩序。航天员张晓光是这次授课任务的摄像师，在失重环境下不易保持自身平衡，他要先用束缚带把自己固定在舱壁上，再用手持摄像机保持长时间稳定拍摄。
④为了更好地展示太空失重状态，指令长聂海胜盘起腿，玩起了“悬空打坐”。王亚平用手指轻轻一推，聂海胜摇摇晃晃向远处飘去。掌声和欢笑声在地面课堂响起。
⑤航天员的表演给同学们带来了疑问:在地面上，人们一般用天平、台秤、托盘秤、杆秤、弹簧秤等测量物体的质量。那么，失重环境下，太空中航天员想要知道自己是胖了还是瘦了，该怎么办呢 “质量测量仪”派上了用场，这是从“天宫一号”舱壁上打开的一个支架形状装置。聂海胜把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架，一放手，支架便在弹簧的作用下回复原位。测量结果表明，聂海胜的质量是74千克。
⑥王亚平解释说，“天宫”中的质量测量仪，应用的是牛顿第二运动定律:物体受到的力等于它的质量乘以加速度。实验中设计了一个弹簧能够产生一个恒定的力，还设计了一个系统测出加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出身体的质量了。
⑦T型支架上，用细绳拴着一颗明黄色的小钢球。王亚平把小球轻轻拉升到一定位置放手，小球并没有出现地面上常见的往复摆动，而是停在了半空中。王亚平用手指沿切线方向轻推小球，奇妙的现象出现了:小球开始绕着T型支架的轴心做圆周运动——而在地面对比试验中，需要施加足够的力，给小球一个较大的初速度，才能使它绕轴旋转。
⑧人大附中早培班学生徐海博提问道:“航天员老师，您在太空中有没有上下方位感 ”
⑨在聂海胜的帮助下，王亚平以一套“杂技”动作解答了同学的疑惑:先是悬空横卧，紧跟着又倒立起来。
王亚平说:“在太空中，我们自身的感觉在方位上是无所谓，无论我们的头朝向哪个方向，自身的感觉都是一样的。不过生活在太空中，我们也人为定义了上和下，并且把朝向地球的一侧作为下方，并铺设了地板。”
地面上常见的玩具陀螺，在太空中成了好教具。王亚平取出一个红黄相间的陀螺悬在空中，用手轻推陀螺顶部，陀螺翻滚着向前移动。紧接着，她拿出一个相同的陀螺，先旋转起来再悬浮在半空中，这一次用手轻轻一推，旋转的陀螺则不再翻滚，而是保持摇晃着向前奔去。
王亚平介绍说，高速旋转陀螺的定轴特性在航天领域用途广泛。在“天宫一号”目标飞行器上，就装有各式各样的陀螺定向仪，正是有了它们，才能精准地测量航天器的飞行姿态。
王亚平拿起一个航天员饮用水袋，打开止水夹，水并没有倾泻而出。轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中。
王亚平笑着说:“如果诗仙李白在‘天宫’里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”
接着，她把一个金属圈插入装满饮用水的自封袋中，慢慢抽出金属圈，便形成了一个漂亮的水膜。轻轻晃动金属圈，水膜也不会破裂，只是偶尔会甩出几颗小水滴。随后，王亚平又往水膜表面贴上了一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好。这些在地面难得一见的奇特景象，引起了地面课堂同学们的连声惊叹。
慢慢地向水膜注水，不一会儿，水膜就变成了一个亮晶晶的大水球。用注射器向水球内注入空气，在水球内产生了两个标准的球形气泡，气泡既没有被挤出水球，也没有融合到一起。紧接着，王亚平又用注射器把少许红色液体注入水球，红色液体慢慢扩散开来，晶莹透亮的水球变成了“红灯笼”。
奇妙的太空实验结束后，航天员开始回答同学们五花八门的问题。三位航天员一一对问题做出解答后，一堂神奇的太空授课接近尾声。在距地300多千米的太空上，航天员为同学们送来了寄语——
聂海胜说:“愿同学们刻苦学习，增长知识，为‘中国梦’添彩!”
张晓光说:“深邃太空，奥秘无穷，探索无止境，让我们共同努力!”
王亚平说:“飞天梦永不失重，科学梦张力无限!”
(有改动)
22．这则新闻主要运用了 的表达方式，结构上有 、 、 、结语四部分。
23．新闻主体部分航天员上课内容有: （2）新闻主体部分航天员上课内容有: 、 、神奇单摆、 、 。
24．分析下列句子中加点词语的含义及作用。
而在地面对比试验中，需要施加足够的力，给小球一个较大的初速度，才能使它绕轴旋转。
25．第 段中“这些在地面难得一见的奇特景象”一句中，“这些”指代什么内容
【答案】22.叙述；标题；导语；主体
23.失重表演；太空称重；旋转陀螺；魔幻水球
24.“足够”指达到应有的或能满足需要的程度。“较大”是比较大的意思。在地面的对比实验中，正是有了应有的力和比较大的初速度，小球才能绕轴旋转。体现了太空实验与地面实验的不同，也体现了新闻语言的准确性。
25.王亚平拿起一个航天员饮用水袋，打开止水夹，水并没有倾泻而出。轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中。她把一个金属圈插入装满饮用水的自封袋中，慢慢抽出金属圈，便形成了一个漂亮的水膜。轻轻晃动金属圈，水膜也不会破裂，只是偶尔会甩出几颗小水滴。随后，王亚平又往水膜表面贴上了一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好。
【知识点】概括文章主要内容；筛选并整合文中信息；分析文章语言特点；新闻
【解析】22.根据文章内容可知，本文主要写“ 中国首次太空授课全记录 ”，以记叙为主，新闻要素齐全，标题、导语、主体、结语一应俱全，仔细阅读即可判断。
23.第4.5.11.13自然段分别介绍了航天员的上课内容，从“ 为了更好地展示太空失重状态，指令长聂海胜盘起腿，玩起了“悬空打坐”“ 为了更好地展示太空失重状态，指令长聂海胜盘起腿，玩起了“悬空打坐”“ 王亚平取出一个红黄相间的陀螺悬在空中，用手轻推陀螺顶部，陀螺翻滚着向前移动”“ 轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中”这些内容可以概括出来。
24.首先要解释词语的本义：“足够”指达到应有的或能满足需要的程度。“较大”是比较大的意思。 然后结合具体的语境，定位到第7段“ 小球开始绕着T型支架的轴心做圆周运动——而在地面对比试验中，需要施加足够的力，给小球一个较大的初速度，才能使它绕轴旋转”进行语境义的解释，体会新闻语言的准确性。
25.“这些”在15段，应该往前倒推出，找出有关王亚平“ 魔幻水球 ”游戏的所有操作内容，原文罗列出来即可。
【点评】22. 本小题考查新闻体裁的特点。广义的新闻包括消息、通讯、特写等等，狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。每则新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。写法上主要是叙述，有时兼有议论、描写、评论等。
23.本小题考查信息筛选和概括。做题强调三个步骤：第一，细读勾画，把握要旨。第二，考生可以边阅读边勾画，即在阅读过程中对那些体现题干要求的地方予以圈点勾画，第三，结合关键词句，再用自己的语言进行概括。
24.本小题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语等）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。
25.本小题考查对文段结构的梳理及代词的使用。代词可以换指代前面出现的内容，只要往前搜索相关信息进行罗列即可。
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【部编版】第4课 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》
导学案
【学习目标】
1.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。
2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。
3.了解通讯所报道事件的来龙去脉与意义，感受作品中体现的家国深情。
【重点难点】
1.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。
2.了解通讯所报道事件的来龙去脉与意义，感受作品中体现的家国深情。
【学习过程】
一、预习案
查阅工具书，阅读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机》，完成下列预习任务。
1.资料链接
★写作背景
本文选自2012年11月25日 《人民海军报》。有改动。2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练，向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼－15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼－15战斗机着舰的经过，采用现场特写的写法，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。
★文体常识
通讯的定义：运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
通讯的特点：新闻性、文学性、评论性。
通讯的分类：包括人物通讯和事件通讯两类。
消息、特写、通讯的区别：
消息——报道新闻事件，着重告诉我们发生了什么事。
特写——描绘新闻瞬间，通常选择一个点来写。
通讯——讲述新闻故事，有完整的故事情节。
2．字词积累
(1)请给下面加点的汉字注音。
澎湃（ ） 呼啸（ ） 镌刻（ ） 一丝不苟（ ）
桅杆（ ） 默契（ ） 惊心动魄（ ） 浩瀚（ ）
娴熟（ ） 凛冽（ ） 咆哮（ ） 殚精竭虑（ ）
（穿着） （千载难逢） （ 紧绷 ）
（着急） （ 绷脸 ）
（失着） （满载而归） （ 绷直 ）
（顺着）
(2) 根据下列意思,写出课文中相关的词语。
①用尽精力，费尽心思。( )
②形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。( )
③船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。( )
④刺骨地寒冷。( )
⑤水势盛大。（ ）
⑥熟练。（ ）
⑦双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解（ ）
⑧形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中形容发动机的轰鸣声（ ）
⑨连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。（ ）
⑩形容使人感受很深，震动很大（ ）
3.初读课文
默读课文，给课文划分层次并填空：
第一部分（①- ）：交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。
第二部分（ - ）：详细报道舰载机着舰成功的整个过程。
第三部分（ - ）：报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。
二、探究案
1.本则通讯报道了一个什么样的新闻事件？
2.文中作者集中笔墨叙写的是什么内容？
3.文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？文中引用着舰遇难事故数据有何作用？
4.从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。
声如千骑疾，气卷万山来。
5.文中引用某大国上将的话有什么作用
三、质疑案
读完课文，回想一下，你有哪些地方没有读懂？请你针对本文的具体内容，提出自己的疑难，用红笔标注在课本上。
参考答案
一、预习案
2．字词积累
(1)请给下面加点的汉字注音。
澎湃（ pénɡ pài ） 呼啸（xiào） 镌刻（juān ） 一丝不苟（ ɡǒu ）
桅杆（ wéi ） 默契（ qì ） 惊心动魄（ pò ） 浩瀚（ hàn ）
娴熟（ xián ） 凛冽（ lǐn liè ） 咆哮（páo xiào） 殚精竭虑（dān jié ）
zhuó（穿着） zǎi（千载难逢） bēnɡ（ 紧绷 ）
zháo（着急） běnɡ（ 绷脸 ）
zhāo（失着） zài（满载而归） bènɡ（ 绷直 ）
zhe （顺着）
(2) 根据下列意思,写出课文中相关的词语。
①用尽精力，费尽心思。( 殚精竭虑 )
②形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。(澎湃)
③船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。(桅杆)
④刺骨地寒冷。( 凛冽 )
⑤水势盛大。（ 浩瀚 ）
⑥熟练。（ 娴熟）
⑦双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解（默契）
⑧形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中形容发动机的轰鸣声（咆哮）
⑨连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。（一丝不苟）
⑩形容使人感受很深，震动很大（惊心动魄）
3.初读课文
默读课文，给课文划分层次并填空：
第一部分（①-④）：交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。
第二部分（⑤-）：详细报道舰载机着舰成功的整个过程。
第三部分（-）：报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。
二、探究案
1.这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载战斗机成功着舰的全过程。
2.作者集中笔墨叙写的是塔台指挥和战斗机的着舰动作。通过描写着舰过程中舰、机、人的状态，将着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前。
3. （1）揭示我国航母舰载机首次着舰的意义：它承载着国人和海军官兵的强军梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。（2）渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。
4.运用对偶和比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。
5.表现出军事发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大。这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，衬托出此次着舰成功的重大意义。
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载
着
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