高中生物学人教2019选择性必修一同步练习5.1 植物生长素

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名称 高中生物学人教2019选择性必修一同步练习5.1 植物生长素
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2022-06-24 09:46:13

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高中生物学人教2019选择性必修一同步练习5.1 植物生长素
一、单选题
1.(2022高二下·湖州期中)下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.植物体内最主要的生长素是吲哚乙酸
B.生长素的主要生理功能是促进细胞伸长
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,A正确;
B、生长素的主要生理功能是促进细胞纵向伸长,B正确;
C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不相同,幼嫩细胞更敏感,C错误;
D、植物根、茎中能感受重力的细胞能将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡,D正确。
故答案为:C。
【分析】生长素:
(1)合成部位:在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成。
(2)作用:能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
(3)作用特点:浓度较低时促进生长,浓度过高则抑制生长。
(4)各器官对生长素的敏感程度为根>芽>茎。幼嫩细胞敏感,衰老细胞比较迟钝。
(5)运输方式:
2.(2022高二下·玉溪月考)下列能体现生长素作用低浓度促进生长、高浓度抑制生长的是(  )
①顶端优势 ②茎的向光性 ③根的向地性 ④茎的背地性
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】①顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,体现了生长素生理作用的两重性,①符合题意;
②植物茎的向光性生长只体现生长素的促进作用,②不符合题意;
③植物根的向重力性中,近地侧为抑制作用,远地侧为促进作用,③符合题意;
④植物茎的背重力性生长只体现生长素的促进作用,④不符合题意。故能体现生长素作用低浓度促进生长、高浓度抑制生长的是①③。
故答案为:C。
【分析】常见的体现生长素作用两重性的实例:
①植物的顶端优势:生长素对顶芽表现为促进作用,对侧芽表现为抑制作用。
②除草剂:一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用,而对单子叶作物表现为促进作用。
③根的向地性:近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用,远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。
3.(2022高二下·哈尔滨开学考)下列关于植物生长素发现的过程,叙述错误的是(  )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素
【答案】A
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,当这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,而郭葛等人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,A错误;
B、詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,植物弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片,B正确;
C、拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的,C正确;
D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素,D正确。
故答案为:A。
【分析】植物生长素的发现历程如下图:
4.(2022高二下·哈尔滨开学考)生长素对植物生长的作用表现出在“低浓度”时促进生长,“高浓度”时抑制生长的特点。下列有关叙述正确的是(  )
A.就同一种植物的不同器官来说,“低浓度”或“高浓度”的取值范围相同
B.“低浓度”“高浓度”是相对于植物的某种器官生长所需的适宜浓度而言的
C.单侧光照射下玉米胚芽鞘向光生长,该现象能说明“高浓度”的生长素会抑制生长
D.人工合成的生长素类似物不会表现出“低浓度”的促进生长,“高浓度”的抑制生长的特点
【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、同一种植物的不同器官,对生长素的敏感程度不同,故“低浓度”或“高浓度”的取值范围不相同,A错误;
B、“低浓度”“高浓度”是相对于植物的某种器官生长所需的适宜浓度而言的,B正确;
C、单侧光照射下玉米胚芽鞘向光生长,向光侧和背光侧均为促进作用,该现象不能说明“高浓度”的生长素会抑制生长,C错误;
D、人工合成的生长素类似物也具有两重性,会表现出“低浓度”促进生长,“高浓度”抑制生长的特点,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
(2)不同同器官对生长素的反应敏感程度不同,根、芽、茎敏感程度为: 根> 芽 > 茎 。同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的生理功效不同。即在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。
(3)生长素类似物:人工合成的具有与IAA相似生理效应的化学物质,也具有双重性。
5.(2021高二上·黄浦期末)以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有两重性(  )
A.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形
B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长
C.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长
D.用较高浓度的生长素类似物除去稻田中双子叶杂草
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】乔木的树冠呈现圆锥形,是乔木的顶端优势所致,体现出生长素的两重性,A正确;根的向地生长,近地侧的生长素抑制生长,远地侧的生长素促进生长,B正确;植物的向光生长只体现出生长素的促进作用,C错误;高浓度的生长素抑制双子叶植物的生长,促进单子叶植物的生长,D正确,故答案为:C。
【分析】 生长素的生理作用:
(1)作用机理:主长素促进生长的原因主要是促进细胞的纵向伸长,不是使细胞的数目增多。
(2)作用的两重性:一般情况下,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素可以抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(3)不同器官对生长素浓度的需求不同,不同器官对生长素的敏感度:根>芽>茎。 同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最为敏感,其次是芽,茎最不敏感。
6.(2021高二上·哈尔滨期末)园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是(  )
A.抑制侧芽生长 B.抑制顶端优势
C.抑制向光性生长 D.抑制其开花结果
【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】为园林工人需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制顶端优势,促进侧芽生长,以使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,B正确。
故答案为:B。
【分析】顶端优势:指顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。
原因:顶芽产生的生长素向下运输,使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加,从而抑制该部位侧芽的生长。
解除:去掉顶芽,侧芽附近的生长素来源受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长。
7.(2022高二下·嫩江月考)植物产生顶端优势的原因是(  )。
A.顶芽营养比侧芽充足
B.顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用
C.顶芽产生的生长素多,促进生长
D.顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位抑制侧芽的生长
【答案】D
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】顶端优势的主要原因是生长素的两重性,即能促进生长,又能抑制生长,一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。A、B、C错误,D正确;
故答案为:D
【分析】(1)顶端优势:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,导致枝条上部侧芽部位生长素浓度升高,由于侧芽对生长素浓度敏感,所以发育会受到抑制,这种现象就是所谓顶端优势。
(2)生长素的作用特点——两重性
作用表现:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(2)影响生长素生理作用的因素
①浓度:一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。
②成熟程度:一般来说,幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝。
③器官:不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
8.(2022高二下·兴宁期中)将植物横放、测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的(  )
A.a,b,c,d B.a、c、d、b C.b、c、a、d D.b、d、c、a
【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】据图分析,P、N所在这条曲线是根的生长曲线,根对生长素敏感,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以N表示远地侧c,P表示近地侧d;另一条生长曲线为茎的生长曲线,茎对生长素不敏感,高浓度的促进生长明显高于低浓度的促进生长作用,所以Q表示近地侧b,M表示远地侧a。
故答案为:B。
【分析】(1)生长素的作用特点——两重性,作用表现:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(2)影响生长素生理作用的因素:
①浓度:一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。
②成熟程度:一般来说,幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝。
③器官:不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
(3)茎的向光性生长和茎的背地性生长不体现生长素两重性,只体现生长素促进生长的作用。
9.(2022高二下·哈尔滨开学考)生长素极性运输的化学渗透偶联学说的基本观点是:生长素以弱酸的形式经输入载体协同运输(能量由跨膜质子电位提供)进入细胞,在细胞质中生长素主要以离子形式存在并大量积累。离子形式的生长素通过分布于细胞基部的输出载体顺浓度梯度输出细胞,正是由于输出载体在细胞中的极性分布决定了生长素的极性运输。下列叙述错误的是(  )
A.植物体内的生长素多为IAA,合成它的原料是色氨酸
B.若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用,可利用其抑制剂设计实验
C.生长素的输入、输出载体都能转运生长素,空间结构相同
D.生长素的极性输出载体大多分布在幼嫩组织细胞中
【答案】C
【知识点】植物生长素的发现和作用;生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、生长素是一类多种激素,IAA是人类最早发现的一种生长素,植物体内的生长素也多为IAA,其合成原料是色氨酸,A正确;
B、若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用,输出载体即为实验自变量,可利用其抑制剂控制输出载体设计实验,B正确;
C、生长素的输入、输出载体虽然都能转运生长素,但是运输的方向不同,其空间结构也不相同,C错误;
D、生长素的合成部位主要集中在植物幼嫩部位,其输出载体大多分布也在幼嫩组织细胞中,D正确。
故答案为:C。
【分析】(1)植物体内的生长素多为吲哚乙酸(IAA),除了IAA外,还有苯乙酸(PAA) 、吲哚丁酸(IBA)等。生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的。
(2)生长素主要合成场所是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,是通过极性运输的即:生长素只能单方向地从形态学上端运输到形态学下端 。极性运输是细胞的主动运输,需要载体蛋白协助,需要消耗能量 。
10.(2022高三下·大连开学考)图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是(  )
A.甲侧细胞数目明显多于乙侧
B.乙为向光侧,IAA合成量低于甲侧
C.横向运输导致尖端以下区域的IAA分布不均
D.40 min之前IAA对甲乙两侧的生长不起作用
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、甲侧细胞体积(伸长长度)明显大于乙侧,A错误;
B、乙为向光侧,IAA合成与光无关,故其IAA合成量不比甲侧低,但含量低于甲侧,B错误;
C、由于单侧光的照射,生长素在尖端部位发生了横向运输,导致尖端以下区域的IAA分布不均,C正确;
D、40 min之前IAA对甲乙两侧的生长的促进效果相同,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的运输方式:
2、生长素的作用:能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
3、生长素的作用特点:浓度较低时促进生长,浓度过高则抑制生长。
11.(2022高二下·抚松开学考)请据图判断,下列叙述正确的是(  )
A.用图甲①②两个装置进行实验,可了解植株的生长与单侧光的关系
B.若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g,则向光侧生长素浓度可能大于m小于c
C.如果将④装置放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎弯曲生长
D.若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度大于2m
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、单侧光会影响植株的生长,但由于根具有向重力性,茎具有背重力性,即重力也会影响植株的生长,故图甲用①②两个装置进行实验不能了解植株的生长与单侧光的关系,A错误;
B、若图甲④中茎的背光侧的浓度为g,由于单侧光照射引起生长素向背光侧运输,则向光侧浓度可能在0~g之间,B错误;
C、如果将装置④放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎仍弯向窗口弯曲生长,C正确;
D、若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m,由于重力的影响,茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧,且促进生长的效果大于远地侧,故若远地侧生长素浓度为m,则茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)生长素属于植物激素,化学本质是吲哚乙酸 。
(2)植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
(3)生长素的作用特点——两重性,表现:既能促进生长,也能抑制生长;不同器官对生长素的反应敏感程度不同,根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
12.(2022高二下·大庆开学考)生长素促进生长的作用,在于它促进细胞的纵向伸长,其生理过程包括促进细胞壁伸长和细胞内 RNA 和蛋白质的合成。相关实验指出, 用生长素处理豌豆上胚轴,三天后,顶端 1cm 处的蛋白质含量比对照组增多 2.5 倍,RNA 含量增多 4 倍。下列分析不正确的是(  )
A.细胞壁伸长后,可以增强细胞渗透吸水的能力,随着液泡的不断增大,细胞体积不断增大
B.上述实验说明生长素可通过调节基因的表达,从而调节代谢过程
C.生长素使 RNA 和蛋白质增多的同时,细胞核内 DNA 的含量也随之增加
D.用浓度不同的生长素处理豌豆上胚轴,实验结果可能相同
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、细胞壁伸长后,随着液泡的不断增大,可以增强细胞渗透吸水的能力,原生质体也随之增大,细胞体积不断增大,A正确;
B、由题意可知,生长素的使用可以增加蛋白质和RNA的含量,可说明生长素可通过调节基因的表达,从而调节代谢过程,B正确;
C、题意可知,生长素能使 RNA 和蛋白质增多,而细胞核内 DNA 的含量不增加,C错误;
D、因为生长素具有两重性,因此用浓度不同的生长素处理豌豆上胚轴,实验结果可能相同,D正确;
故答案为:C。
【分析】对题干信息分析看知: 生长素促进生长的生理过程包括促进细胞壁伸长和细胞内 RNA 和蛋白质的合成,细胞壁的伸长后,细胞渗透吸水能力增强,使得液泡的不断增大,细胞的体积会增大;细胞壁的伸长和细胞内RNA和蛋白质属于基因表达的范畴,不涉及遗传物质的改变。
13.(2022高二下·大庆开学考)下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项(  )
①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和重力有关,横向运输和光照方向有关③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果可能相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来获得无子果实⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
A.只有一项叙述正确 B.只有两项叙述正确
C.只有三项叙述正确 D.只有四项叙述正确
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】①琼脂是一种多糖化合物,不具有选择透过性,温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,①正确;
②生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,因此燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与重力无关,但横向运输与重力、光照方向有关,②错误;
③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,但是根据生长素对某植物器官的作用曲线显示,在最适浓度两侧,存在两种不同浓度的生长素对促进生长的效果相同,③正确;
④顶端优势是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽部位,使侧芽部位生长素浓度过高,从而抑制侧芽的生长,而不是侧芽生长素的合成受到抑制,④错误;
⑤生长素对果实的发育有促进作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可获得无子果实,⑤正确;
⑥受地心引力的影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,因根对生长素较茎敏感,近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,运地侧低浓度的生长素促进了根的生长,根表现出向地性,但对茎而言,近地侧高浓度的生长素对茎的生长所起的促进作用强于远地侧,使茎表现出背地性,因此根的向地生长能体现生长素的作用具有两重性,茎的背地生长不能体现生长素的作用具有两重性,⑥错误。
故答案为:C。
【分析 】(1)生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,是主动运输的过程。
(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性高低: 根 > 芽 > 茎 ),也说明不同器官正常生长要求的生长素浓度不同。
(3)顶端优势产生 原因:顶芽产生的生长素向下极性运输,大量积累在靠近顶芽的侧芽附近。由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此侧芽的生长受到抑制 ;而顶芽处的生长素浓度适宜,生长较快 。
14.(2022高二下·扬州开学考)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,A错误;
B、胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀,B正确;
C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,生长素能进行横向运输;但琼脂块没有分隔,因而生长素在琼脂块中均匀分布,C错误;
D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,D错误。
故答案为:B。
【分析】生长素的运输方式:
15.(2021高二上·哈尔滨期末)生长素可通过处于根中央部位的中柱细胞被运送到根尖,到达根尖质,生长素会重新分配到围绕中柱的组织中,且自上往下(远离根的方向)地被运送到根的伸长区,这与根尖的造粉体密切相关,上述过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.生长素作用于根的伸长区,可调节细胞的伸长生长
B.根尖水平放置时,近地一侧生长素浓度高,生长受到抑制
C.图中造粉体的重新定位引起了IAA的横向运输
D.在重力和造粉体的作用下,根尖附近生长素的浓度会发生改变
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素是由根尖分生区合成并分泌,作用于伸长区,促进细胞的纵向伸长,使细胞体积增大,调节细胞的伸长生长,A正确;
B、根尖水平放置时,由于重力的作用是生长素在尖端部位横向运输,近地一侧生长素浓度高,由于根对生长素比较敏感,生长素浓度高,生长受到抑制,B正确;
C、据题意可知,生长素自上往下(远离根的方向)地被运送到根的伸长区,与根尖的造粉体密切相关,因此图中造粉体的重新定位引起了IAA的极性运输,IAA的横向运输与重力等因素有关,C错误;
D、在重力和造粉体的作用下,根尖附近生长素的浓度会发生改变,因此根尖水平放置时,根向地生长,D正确。
故答案为:C。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
(1)产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列变化产生的小分子有机物。
(2)分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
(3)运输:生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,只能由形态学上端运输到形态学上端,一直可以进行,是主动运输,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
(4)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
二、综合题
16.(2022高二下·温县开学考)蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一,在其生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系,图乙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况,请据图回答问题:
(1)图乙中根向地性主要与   (激素)有关,该激素的化学本质是   ,根的向地性体现了该激素的作用特点是   。
(2)图甲中的M、N、P、Q点最可能分别对应图乙中的   点(填图乙中的字母)。
(3)在蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α-萘乙酸,   (填“能”或“不能”)达到增产的目的。
【答案】(1)生长素;吲哚乙酸;两重性
(2)a、c、d、b
(3)不能
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】(1)由图乙可知,幼苗横放一段时间后,由于其受到重力的作用,生长素的分布情况为c(2)由图甲可知,N、P两个点,随着生长素浓度的增加,生长1cm所需时间变长,这说明生长素对其生长有抑制作用,而M、N两个点,随着生长素的浓度增加,生长1cm所需时间变短,说明生长素对其生长具有促进作用,同时由于根对生长素浓度的敏感度大于茎,则N(促进作用)、P(抑制作用)两个点的曲线代表根的生长曲线,M(促进作用)、Q(促进作用更强)两点的曲线代表茎的生长曲线。由图乙可知,幼苗橫放一段时间后,由于其受到重力的作用,生长素的分布情况为c(3)种植蚕豆的目的是为了收获种子,而蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α-萘乙酸,能够获得无子果实,不能产生种子,因此不能达到增产的目的。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
3、运输:极性运输即生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
4、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

17.(2021高二上·哈尔滨期末)图甲是横放的洋葱结构示意图,A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构;图乙表示一段时间后根尖的生长状况;图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图,据图回答下列问题:
(1)生长素的化学本质为   ,根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞   所示的部位,图甲中表示形态学上端的是   。
(2)在细胞C所代表的部位,生长素可通过韧皮部进行   运输。
(3)D侧生长素的浓度对应图丙中的   点。E侧生长素的浓度对应图丙中的   点。根的向地性表明植物生长素作用具有   。
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一:细胞体积的增大引起的;还是原因二:细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察。若两侧细胞的大小基本相同,则弯曲生长主要是由于原因   ;若D侧细胞明显   E侧细胞(>或=或<),则弯曲生长主要是由于原因   。
【答案】(1)吲哚乙酸;A;A
(2)非极性
(3)a;b;两重性
(4)二;>;一
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】据图分析:图甲A、B、C分别代表根尖分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞;图乙D是远地侧,促进生长,E是近地侧,抑制生长;图丙:a点促进生长,b点抑制生长。
(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,A、B、C分别代表分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞,生长素相对集中地分布于图甲A分生区中,通过极性运输从形态学上端运输到形态学下端,根的形态学上端是根的尖端,即图甲中的A。
(2)细胞C代表成熟区(或根毛区),在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
(3)D是远地侧,促进生长,生长素的浓度对应图丙中的a点。E是近地侧,抑制生长,生长素的浓度对应图丙中的b点。根的向地性表明植物生长素作用具有两重性。
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一:细胞体积的增大引起的;还是原因二:细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察。若弯曲生长主要是由于原因一引起的,则观察到的D侧细胞明显>E侧细胞;若弯曲生长主要是由于原因二引起的,则观察到的两侧细胞的大小基本相同。
【分析】1、生长素主要在具有分生能力的生长旺盛的部位产生,如叶原基、嫩叶、发育着的种子。
2、生长素的主要作用:(1)低浓度促进生长,促进扦插的枝条生根,所以植物扦插时要保留芽,去掉大部分的叶,因为芽能产生生长素,促进枝条生根。
(2)促进果实发育,雌蕊受粉以后,在胚珠发育成种子的过程中,发育着的种子能合成大量的生长素刺激子房发育成果实.如三倍体西瓜的开花后不能正常发育,必须受二倍体的花粉。
(3)防止落花落果。
(4)高浓度抑制生长,农业生产的除草剂就是用这一原理制成的生长素的类似物。
3、运输
(1)极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能倒过来运输。
(2)横向运输:在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往往与单方向刺激有关。
3.分布
(1)产生部位<积累部位,如顶芽<侧芽,分生区<伸长区。
(2)生长旺盛部位>衰老组织,如幼根>老根。
18.(2021高二上·绥化期末)图1为将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入;图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系,请据图回答问题。
(1)分析图1,能发生生长素极性运输的是   (填序号)。
(2)装置③和④茎的生长情况分别是   、   ,若将装置④放在匀速旋转器上,光源固定在右侧,茎尖的生长情况是   。
(3)图2中C点的生长素浓度对植物生长的作用是   。
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为   。
【答案】(1)①②③④
(2)竖直生长;向右(光)弯曲生长;向右(光)弯曲生长
(3)既不促进也不抑制
(4)大于c
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】分析图可知,图1中,①由于重力原因,茎会向上生长,根会向地生长,②由于光照和重力,使茎会向上生长,根会向地生长,③中,植株会直立生长,④中由于光照,植株会弯向光源生长。图2中,C点之前生长素都起促进生长作用,C点以后,生长素都起抑制生长作用。
(1) 在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能倒过来运输,也就是只能单方向运输,称为极性运输,所以图1中能发生极性运输的是①②③④。
(2)装置③没有光的照射,所以③茎直立生长,装置④有单侧光的照射,使生长素在尖端有横向运输,所以植株的茎弯向光源生长;若将装置④放在匀速旋转器上,光源固定在右侧,植株和装置一起旋转,所以茎尖的生长情况是茎弯向光源生长。
(3)由图2可知,C点的生长素浓度对植物生长的作用是既不促进生长,也不抑制生长。
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,那么由于极性运输,顶芽产生的生长素会向侧芽运输,使侧芽的浓度增大,且侧芽生长素不起促进作用,而是起抑制作用,所以产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为大于c点。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
(1)产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
(2)分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
(3)运输:生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,只能由形态学上端运输到形态学上端,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
(4)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
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高中生物学人教2019选择性必修一同步练习5.1 植物生长素
一、单选题
1.(2022高二下·湖州期中)下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.植物体内最主要的生长素是吲哚乙酸
B.生长素的主要生理功能是促进细胞伸长
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号
2.(2022高二下·玉溪月考)下列能体现生长素作用低浓度促进生长、高浓度抑制生长的是(  )
①顶端优势 ②茎的向光性 ③根的向地性 ④茎的背地性
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④
3.(2022高二下·哈尔滨开学考)下列关于植物生长素发现的过程,叙述错误的是(  )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素
4.(2022高二下·哈尔滨开学考)生长素对植物生长的作用表现出在“低浓度”时促进生长,“高浓度”时抑制生长的特点。下列有关叙述正确的是(  )
A.就同一种植物的不同器官来说,“低浓度”或“高浓度”的取值范围相同
B.“低浓度”“高浓度”是相对于植物的某种器官生长所需的适宜浓度而言的
C.单侧光照射下玉米胚芽鞘向光生长,该现象能说明“高浓度”的生长素会抑制生长
D.人工合成的生长素类似物不会表现出“低浓度”的促进生长,“高浓度”的抑制生长的特点
5.(2021高二上·黄浦期末)以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有两重性(  )
A.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形
B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长
C.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长
D.用较高浓度的生长素类似物除去稻田中双子叶杂草
6.(2021高二上·哈尔滨期末)园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是(  )
A.抑制侧芽生长 B.抑制顶端优势
C.抑制向光性生长 D.抑制其开花结果
7.(2022高二下·嫩江月考)植物产生顶端优势的原因是(  )。
A.顶芽营养比侧芽充足
B.顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用
C.顶芽产生的生长素多,促进生长
D.顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位抑制侧芽的生长
8.(2022高二下·兴宁期中)将植物横放、测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的(  )
A.a,b,c,d B.a、c、d、b C.b、c、a、d D.b、d、c、a
9.(2022高二下·哈尔滨开学考)生长素极性运输的化学渗透偶联学说的基本观点是:生长素以弱酸的形式经输入载体协同运输(能量由跨膜质子电位提供)进入细胞,在细胞质中生长素主要以离子形式存在并大量积累。离子形式的生长素通过分布于细胞基部的输出载体顺浓度梯度输出细胞,正是由于输出载体在细胞中的极性分布决定了生长素的极性运输。下列叙述错误的是(  )
A.植物体内的生长素多为IAA,合成它的原料是色氨酸
B.若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用,可利用其抑制剂设计实验
C.生长素的输入、输出载体都能转运生长素,空间结构相同
D.生长素的极性输出载体大多分布在幼嫩组织细胞中
10.(2022高三下·大连开学考)图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是(  )
A.甲侧细胞数目明显多于乙侧
B.乙为向光侧,IAA合成量低于甲侧
C.横向运输导致尖端以下区域的IAA分布不均
D.40 min之前IAA对甲乙两侧的生长不起作用
11.(2022高二下·抚松开学考)请据图判断,下列叙述正确的是(  )
A.用图甲①②两个装置进行实验,可了解植株的生长与单侧光的关系
B.若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g,则向光侧生长素浓度可能大于m小于c
C.如果将④装置放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎弯曲生长
D.若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度大于2m
12.(2022高二下·大庆开学考)生长素促进生长的作用,在于它促进细胞的纵向伸长,其生理过程包括促进细胞壁伸长和细胞内 RNA 和蛋白质的合成。相关实验指出, 用生长素处理豌豆上胚轴,三天后,顶端 1cm 处的蛋白质含量比对照组增多 2.5 倍,RNA 含量增多 4 倍。下列分析不正确的是(  )
A.细胞壁伸长后,可以增强细胞渗透吸水的能力,随着液泡的不断增大,细胞体积不断增大
B.上述实验说明生长素可通过调节基因的表达,从而调节代谢过程
C.生长素使 RNA 和蛋白质增多的同时,细胞核内 DNA 的含量也随之增加
D.用浓度不同的生长素处理豌豆上胚轴,实验结果可能相同
13.(2022高二下·大庆开学考)下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项(  )
①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和重力有关,横向运输和光照方向有关③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果可能相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来获得无子果实⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
A.只有一项叙述正确 B.只有两项叙述正确
C.只有三项叙述正确 D.只有四项叙述正确
14.(2022高二下·扬州开学考)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
15.(2021高二上·哈尔滨期末)生长素可通过处于根中央部位的中柱细胞被运送到根尖,到达根尖质,生长素会重新分配到围绕中柱的组织中,且自上往下(远离根的方向)地被运送到根的伸长区,这与根尖的造粉体密切相关,上述过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.生长素作用于根的伸长区,可调节细胞的伸长生长
B.根尖水平放置时,近地一侧生长素浓度高,生长受到抑制
C.图中造粉体的重新定位引起了IAA的横向运输
D.在重力和造粉体的作用下,根尖附近生长素的浓度会发生改变
二、综合题
16.(2022高二下·温县开学考)蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一,在其生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系,图乙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况,请据图回答问题:
(1)图乙中根向地性主要与   (激素)有关,该激素的化学本质是   ,根的向地性体现了该激素的作用特点是   。
(2)图甲中的M、N、P、Q点最可能分别对应图乙中的   点(填图乙中的字母)。
(3)在蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α-萘乙酸,   (填“能”或“不能”)达到增产的目的。
17.(2021高二上·哈尔滨期末)图甲是横放的洋葱结构示意图,A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构;图乙表示一段时间后根尖的生长状况;图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图,据图回答下列问题:
(1)生长素的化学本质为   ,根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞   所示的部位,图甲中表示形态学上端的是   。
(2)在细胞C所代表的部位,生长素可通过韧皮部进行   运输。
(3)D侧生长素的浓度对应图丙中的   点。E侧生长素的浓度对应图丙中的   点。根的向地性表明植物生长素作用具有   。
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一:细胞体积的增大引起的;还是原因二:细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察。若两侧细胞的大小基本相同,则弯曲生长主要是由于原因   ;若D侧细胞明显   E侧细胞(>或=或<),则弯曲生长主要是由于原因   。
18.(2021高二上·绥化期末)图1为将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入;图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系,请据图回答问题。
(1)分析图1,能发生生长素极性运输的是   (填序号)。
(2)装置③和④茎的生长情况分别是   、   ,若将装置④放在匀速旋转器上,光源固定在右侧,茎尖的生长情况是   。
(3)图2中C点的生长素浓度对植物生长的作用是   。
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,A正确;
B、生长素的主要生理功能是促进细胞纵向伸长,B正确;
C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不相同,幼嫩细胞更敏感,C错误;
D、植物根、茎中能感受重力的细胞能将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡,D正确。
故答案为:C。
【分析】生长素:
(1)合成部位:在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成。
(2)作用:能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
(3)作用特点:浓度较低时促进生长,浓度过高则抑制生长。
(4)各器官对生长素的敏感程度为根>芽>茎。幼嫩细胞敏感,衰老细胞比较迟钝。
(5)运输方式:
2.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】①顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,体现了生长素生理作用的两重性,①符合题意;
②植物茎的向光性生长只体现生长素的促进作用,②不符合题意;
③植物根的向重力性中,近地侧为抑制作用,远地侧为促进作用,③符合题意;
④植物茎的背重力性生长只体现生长素的促进作用,④不符合题意。故能体现生长素作用低浓度促进生长、高浓度抑制生长的是①③。
故答案为:C。
【分析】常见的体现生长素作用两重性的实例:
①植物的顶端优势:生长素对顶芽表现为促进作用,对侧芽表现为抑制作用。
②除草剂:一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用,而对单子叶作物表现为促进作用。
③根的向地性:近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用,远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。
3.【答案】A
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,当这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,而郭葛等人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,A错误;
B、詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,植物弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片,B正确;
C、拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的,C正确;
D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素,D正确。
故答案为:A。
【分析】植物生长素的发现历程如下图:
4.【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、同一种植物的不同器官,对生长素的敏感程度不同,故“低浓度”或“高浓度”的取值范围不相同,A错误;
B、“低浓度”“高浓度”是相对于植物的某种器官生长所需的适宜浓度而言的,B正确;
C、单侧光照射下玉米胚芽鞘向光生长,向光侧和背光侧均为促进作用,该现象不能说明“高浓度”的生长素会抑制生长,C错误;
D、人工合成的生长素类似物也具有两重性,会表现出“低浓度”促进生长,“高浓度”抑制生长的特点,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
(2)不同同器官对生长素的反应敏感程度不同,根、芽、茎敏感程度为: 根> 芽 > 茎 。同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的生理功效不同。即在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。
(3)生长素类似物:人工合成的具有与IAA相似生理效应的化学物质,也具有双重性。
5.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】乔木的树冠呈现圆锥形,是乔木的顶端优势所致,体现出生长素的两重性,A正确;根的向地生长,近地侧的生长素抑制生长,远地侧的生长素促进生长,B正确;植物的向光生长只体现出生长素的促进作用,C错误;高浓度的生长素抑制双子叶植物的生长,促进单子叶植物的生长,D正确,故答案为:C。
【分析】 生长素的生理作用:
(1)作用机理:主长素促进生长的原因主要是促进细胞的纵向伸长,不是使细胞的数目增多。
(2)作用的两重性:一般情况下,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素可以抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(3)不同器官对生长素浓度的需求不同,不同器官对生长素的敏感度:根>芽>茎。 同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最为敏感,其次是芽,茎最不敏感。
6.【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】为园林工人需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制顶端优势,促进侧芽生长,以使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,B正确。
故答案为:B。
【分析】顶端优势:指顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。
原因:顶芽产生的生长素向下运输,使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加,从而抑制该部位侧芽的生长。
解除:去掉顶芽,侧芽附近的生长素来源受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长。
7.【答案】D
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】顶端优势的主要原因是生长素的两重性,即能促进生长,又能抑制生长,一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。A、B、C错误,D正确;
故答案为:D
【分析】(1)顶端优势:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,导致枝条上部侧芽部位生长素浓度升高,由于侧芽对生长素浓度敏感,所以发育会受到抑制,这种现象就是所谓顶端优势。
(2)生长素的作用特点——两重性
作用表现:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(2)影响生长素生理作用的因素
①浓度:一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。
②成熟程度:一般来说,幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝。
③器官:不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
8.【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】据图分析,P、N所在这条曲线是根的生长曲线,根对生长素敏感,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以N表示远地侧c,P表示近地侧d;另一条生长曲线为茎的生长曲线,茎对生长素不敏感,高浓度的促进生长明显高于低浓度的促进生长作用,所以Q表示近地侧b,M表示远地侧a。
故答案为:B。
【分析】(1)生长素的作用特点——两重性,作用表现:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(2)影响生长素生理作用的因素:
①浓度:一般情况下,在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物。
②成熟程度:一般来说,幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝。
③器官:不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
(3)茎的向光性生长和茎的背地性生长不体现生长素两重性,只体现生长素促进生长的作用。
9.【答案】C
【知识点】植物生长素的发现和作用;生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、生长素是一类多种激素,IAA是人类最早发现的一种生长素,植物体内的生长素也多为IAA,其合成原料是色氨酸,A正确;
B、若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用,输出载体即为实验自变量,可利用其抑制剂控制输出载体设计实验,B正确;
C、生长素的输入、输出载体虽然都能转运生长素,但是运输的方向不同,其空间结构也不相同,C错误;
D、生长素的合成部位主要集中在植物幼嫩部位,其输出载体大多分布也在幼嫩组织细胞中,D正确。
故答案为:C。
【分析】(1)植物体内的生长素多为吲哚乙酸(IAA),除了IAA外,还有苯乙酸(PAA) 、吲哚丁酸(IBA)等。生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的。
(2)生长素主要合成场所是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,是通过极性运输的即:生长素只能单方向地从形态学上端运输到形态学下端 。极性运输是细胞的主动运输,需要载体蛋白协助,需要消耗能量 。
10.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、甲侧细胞体积(伸长长度)明显大于乙侧,A错误;
B、乙为向光侧,IAA合成与光无关,故其IAA合成量不比甲侧低,但含量低于甲侧,B错误;
C、由于单侧光的照射,生长素在尖端部位发生了横向运输,导致尖端以下区域的IAA分布不均,C正确;
D、40 min之前IAA对甲乙两侧的生长的促进效果相同,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的运输方式:
2、生长素的作用:能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
3、生长素的作用特点:浓度较低时促进生长,浓度过高则抑制生长。
11.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、单侧光会影响植株的生长,但由于根具有向重力性,茎具有背重力性,即重力也会影响植株的生长,故图甲用①②两个装置进行实验不能了解植株的生长与单侧光的关系,A错误;
B、若图甲④中茎的背光侧的浓度为g,由于单侧光照射引起生长素向背光侧运输,则向光侧浓度可能在0~g之间,B错误;
C、如果将装置④放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎仍弯向窗口弯曲生长,C正确;
D、若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m,由于重力的影响,茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧,且促进生长的效果大于远地侧,故若远地侧生长素浓度为m,则茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)生长素属于植物激素,化学本质是吲哚乙酸 。
(2)植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
(3)生长素的作用特点——两重性,表现:既能促进生长,也能抑制生长;不同器官对生长素的反应敏感程度不同,根、芽、茎敏感程度为:根>芽>茎 。
12.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、细胞壁伸长后,随着液泡的不断增大,可以增强细胞渗透吸水的能力,原生质体也随之增大,细胞体积不断增大,A正确;
B、由题意可知,生长素的使用可以增加蛋白质和RNA的含量,可说明生长素可通过调节基因的表达,从而调节代谢过程,B正确;
C、题意可知,生长素能使 RNA 和蛋白质增多,而细胞核内 DNA 的含量不增加,C错误;
D、因为生长素具有两重性,因此用浓度不同的生长素处理豌豆上胚轴,实验结果可能相同,D正确;
故答案为:C。
【分析】对题干信息分析看知: 生长素促进生长的生理过程包括促进细胞壁伸长和细胞内 RNA 和蛋白质的合成,细胞壁的伸长后,细胞渗透吸水能力增强,使得液泡的不断增大,细胞的体积会增大;细胞壁的伸长和细胞内RNA和蛋白质属于基因表达的范畴,不涉及遗传物质的改变。
13.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】①琼脂是一种多糖化合物,不具有选择透过性,温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,①正确;
②生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,因此燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与重力无关,但横向运输与重力、光照方向有关,②错误;
③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,但是根据生长素对某植物器官的作用曲线显示,在最适浓度两侧,存在两种不同浓度的生长素对促进生长的效果相同,③正确;
④顶端优势是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽部位,使侧芽部位生长素浓度过高,从而抑制侧芽的生长,而不是侧芽生长素的合成受到抑制,④错误;
⑤生长素对果实的发育有促进作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可获得无子果实,⑤正确;
⑥受地心引力的影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,因根对生长素较茎敏感,近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,运地侧低浓度的生长素促进了根的生长,根表现出向地性,但对茎而言,近地侧高浓度的生长素对茎的生长所起的促进作用强于远地侧,使茎表现出背地性,因此根的向地生长能体现生长素的作用具有两重性,茎的背地生长不能体现生长素的作用具有两重性,⑥错误。
故答案为:C。
【分析 】(1)生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,是主动运输的过程。
(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性高低: 根 > 芽 > 茎 ),也说明不同器官正常生长要求的生长素浓度不同。
(3)顶端优势产生 原因:顶芽产生的生长素向下极性运输,大量积累在靠近顶芽的侧芽附近。由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此侧芽的生长受到抑制 ;而顶芽处的生长素浓度适宜,生长较快 。
14.【答案】B
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,A错误;
B、胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀,B正确;
C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,生长素能进行横向运输;但琼脂块没有分隔,因而生长素在琼脂块中均匀分布,C错误;
D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,D错误。
故答案为:B。
【分析】生长素的运输方式:
15.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素是由根尖分生区合成并分泌,作用于伸长区,促进细胞的纵向伸长,使细胞体积增大,调节细胞的伸长生长,A正确;
B、根尖水平放置时,由于重力的作用是生长素在尖端部位横向运输,近地一侧生长素浓度高,由于根对生长素比较敏感,生长素浓度高,生长受到抑制,B正确;
C、据题意可知,生长素自上往下(远离根的方向)地被运送到根的伸长区,与根尖的造粉体密切相关,因此图中造粉体的重新定位引起了IAA的极性运输,IAA的横向运输与重力等因素有关,C错误;
D、在重力和造粉体的作用下,根尖附近生长素的浓度会发生改变,因此根尖水平放置时,根向地生长,D正确。
故答案为:C。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
(1)产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列变化产生的小分子有机物。
(2)分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
(3)运输:生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,只能由形态学上端运输到形态学上端,一直可以进行,是主动运输,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
(4)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
16.【答案】(1)生长素;吲哚乙酸;两重性
(2)a、c、d、b
(3)不能
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】(1)由图乙可知,幼苗横放一段时间后,由于其受到重力的作用,生长素的分布情况为c(2)由图甲可知,N、P两个点,随着生长素浓度的增加,生长1cm所需时间变长,这说明生长素对其生长有抑制作用,而M、N两个点,随着生长素的浓度增加,生长1cm所需时间变短,说明生长素对其生长具有促进作用,同时由于根对生长素浓度的敏感度大于茎,则N(促进作用)、P(抑制作用)两个点的曲线代表根的生长曲线,M(促进作用)、Q(促进作用更强)两点的曲线代表茎的生长曲线。由图乙可知,幼苗橫放一段时间后,由于其受到重力的作用,生长素的分布情况为c(3)种植蚕豆的目的是为了收获种子,而蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α-萘乙酸,能够获得无子果实,不能产生种子,因此不能达到增产的目的。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
3、运输:极性运输即生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
4、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

17.【答案】(1)吲哚乙酸;A;A
(2)非极性
(3)a;b;两重性
(4)二;>;一
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】据图分析:图甲A、B、C分别代表根尖分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞;图乙D是远地侧,促进生长,E是近地侧,抑制生长;图丙:a点促进生长,b点抑制生长。
(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,A、B、C分别代表分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞,生长素相对集中地分布于图甲A分生区中,通过极性运输从形态学上端运输到形态学下端,根的形态学上端是根的尖端,即图甲中的A。
(2)细胞C代表成熟区(或根毛区),在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
(3)D是远地侧,促进生长,生长素的浓度对应图丙中的a点。E是近地侧,抑制生长,生长素的浓度对应图丙中的b点。根的向地性表明植物生长素作用具有两重性。
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一:细胞体积的增大引起的;还是原因二:细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察。若弯曲生长主要是由于原因一引起的,则观察到的D侧细胞明显>E侧细胞;若弯曲生长主要是由于原因二引起的,则观察到的两侧细胞的大小基本相同。
【分析】1、生长素主要在具有分生能力的生长旺盛的部位产生,如叶原基、嫩叶、发育着的种子。
2、生长素的主要作用:(1)低浓度促进生长,促进扦插的枝条生根,所以植物扦插时要保留芽,去掉大部分的叶,因为芽能产生生长素,促进枝条生根。
(2)促进果实发育,雌蕊受粉以后,在胚珠发育成种子的过程中,发育着的种子能合成大量的生长素刺激子房发育成果实.如三倍体西瓜的开花后不能正常发育,必须受二倍体的花粉。
(3)防止落花落果。
(4)高浓度抑制生长,农业生产的除草剂就是用这一原理制成的生长素的类似物。
3、运输
(1)极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能倒过来运输。
(2)横向运输:在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往往与单方向刺激有关。
3.分布
(1)产生部位<积累部位,如顶芽<侧芽,分生区<伸长区。
(2)生长旺盛部位>衰老组织,如幼根>老根。
18.【答案】(1)①②③④
(2)竖直生长;向右(光)弯曲生长;向右(光)弯曲生长
(3)既不促进也不抑制
(4)大于c
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】分析图可知,图1中,①由于重力原因,茎会向上生长,根会向地生长,②由于光照和重力,使茎会向上生长,根会向地生长,③中,植株会直立生长,④中由于光照,植株会弯向光源生长。图2中,C点之前生长素都起促进生长作用,C点以后,生长素都起抑制生长作用。
(1) 在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能倒过来运输,也就是只能单方向运输,称为极性运输,所以图1中能发生极性运输的是①②③④。
(2)装置③没有光的照射,所以③茎直立生长,装置④有单侧光的照射,使生长素在尖端有横向运输,所以植株的茎弯向光源生长;若将装置④放在匀速旋转器上,光源固定在右侧,植株和装置一起旋转,所以茎尖的生长情况是茎弯向光源生长。
(3)由图2可知,C点的生长素浓度对植物生长的作用是既不促进生长,也不抑制生长。
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,那么由于极性运输,顶芽产生的生长素会向侧芽运输,使侧芽的浓度增大,且侧芽生长素不起促进作用,而是起抑制作用,所以产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为大于c点。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
(1)产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
(2)分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
(3)运输:生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,只能由形态学上端运输到形态学上端,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
(4)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
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