第6单元第2章第3节《能量流动和物质循环》同步练习(word版含解析）
文档属性
| 名称 | 第6单元第2章第3节《能量流动和物质循环》同步练习(word版含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 54.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-20 20:22:58 | ||
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文档简介
《能量流动和物质循环》同步练习
1. 生态系统的能量流动是指（ ）
A. 太阳能被绿色植物固定的过程
B. 系统内生物体能量代谢的过程
C. 系统中能量的输入、传递、转化和散失过程
D. 能量从生物体进入环境的过程
2. 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（ ）
A. 生产者 B. 初级消费者 C. 次级消费者 D. 分解者
3. 下列生态系统中能量流动的顺序，正确的是（ ）
A. 植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌
B. 种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰
C. 草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐
D. 草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
4. 生态系统中能量流动的特点是（ ）
A. 双向流动，逐级递减
B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，前后不变
D. 单向流动，逐级递减
5. 没有碳，就没有生命”，碳是生命的核心元素。在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质(如糖类)。从物质循环的角度看，人体内的碳元素直接来自 ( )
A. 大气中二氧化碳中的碳 B. 燃料中的碳
C. 生物遗体中的碳 D. 食物中的碳
6. 生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④细菌、真菌的分解作用
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
7. 如图是生态系统中碳循环的图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是 ( )
A. 甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B. 甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
C. 甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
D. 甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者
8. 在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，假设流经这条食物链的总能量为100%，按传递率20%计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是（ ）
A. 20%和2% B. 0.8%和0.32%
C. 4%和0.8% D. 0.8%和0.032%
9. 如图为唐山世园会时南湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向可能是 ( )
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙
C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→丙→乙→甲
10. 生态系统中能量流动与物质循环的关系是 ( )
A. 虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的
B. 物质的合成和分解过程，伴随着能量的贮存、转移和释放
C. 先有物质循环，然后才有能量流动
D. 由于有了能量流动，所以才有了物质循环
11. 生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程。在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级。能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。请回答下列问题：
（1）生态系统的能量源头是__________，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输人到第一营养级。
（2）生态系统中的能量是通过_________依次传递的。
（3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约__________的能量。
（4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点:______________。
（5）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的。碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元索，主要以________________的形式参与循环。
答案与解析
一、选择题
1、【答案】C
【解析】太阳能被绿色植物固定的过程属于能量的输入过程，A错误；系统内生物体能量代谢的过程是能量的转化和散失过程，B错误；生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，C正确；能量从生物体进入环境的过程还是能量的输入过程，D错误。
2.【答案】A
【解析】试题分析：生态系统的能量金字塔塔基是第一营养级生产者，能量最多，随着营养级的升高，能量减少。
考点：生态系统的功能
3. 【答案】D
【解析】植物和种子都属于生产者，不是吃与被吃的关系，细菌是分解者，而食物链的组成不包括分解者，A错误；细菌、真菌是分解者，而食物链的组成不包括分解者，B错误；食草昆虫和鼠都是植食性动物，不是吃与被吃的关系，C错误；该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、蟾蜍、蛇、猫头鹰它们五者的关系，D正确。
4. 【答案】D
【解析】试题分析：在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
考点：生态系统中物质和能量的流动。
5. 【答案】A
【解析】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物，而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳，因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。
6、【答案】C
7.【答案】B
【解析】试题分析：由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接或间接地以甲（植物）为食，又被乙（分解者）分解，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙为消费者。
考点：生态系统中的食物链和食物网。
8.【答案】D
【解析】营养级是食物链上的每一个环节，在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，草（生产者）则总是第一营养级，蟾蜍则为第四营养级，猫头鹰则为第六营养级，输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，依题意有，蟾蜍所得能量=（20%）3=0.8%；猫头鹰所得能量=（20%）5=0.032%。
9.【答案】C
10. 【答案】B
【解析】试题分析：在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，因此，能量流动和物质循环同时进行。
考点：生态系统中物质和能量的流动。
二、非选择题
11、【答案】 (1). 太阳能 (2). 食物链 (3). 10% (4). 单向流动、逐级递减 (5). 二氧化碳
【解析】试题分析：（1）生物体内的能量最终来源太阳，生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能．
（2）生态系统中的能量能量沿着食物链流动．
（3）生态系统中，在输入一个营养级的能量中，大约有10%～20%（包括20%）的能量可以流动到下一个营养级．由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约10%的能量．
（4）生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减的．
（5）在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，动物直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体也通过呼吸作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用.
选择题
填空题
1
1. 生态系统的能量流动是指（ ）
A. 太阳能被绿色植物固定的过程
B. 系统内生物体能量代谢的过程
C. 系统中能量的输入、传递、转化和散失过程
D. 能量从生物体进入环境的过程
2. 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（ ）
A. 生产者 B. 初级消费者 C. 次级消费者 D. 分解者
3. 下列生态系统中能量流动的顺序，正确的是（ ）
A. 植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌
B. 种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰
C. 草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐
D. 草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
4. 生态系统中能量流动的特点是（ ）
A. 双向流动，逐级递减
B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，前后不变
D. 单向流动，逐级递减
5. 没有碳，就没有生命”，碳是生命的核心元素。在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质(如糖类)。从物质循环的角度看，人体内的碳元素直接来自 ( )
A. 大气中二氧化碳中的碳 B. 燃料中的碳
C. 生物遗体中的碳 D. 食物中的碳
6. 生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④细菌、真菌的分解作用
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
7. 如图是生态系统中碳循环的图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是 ( )
A. 甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B. 甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
C. 甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
D. 甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者
8. 在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，假设流经这条食物链的总能量为100%，按传递率20%计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是（ ）
A. 20%和2% B. 0.8%和0.32%
C. 4%和0.8% D. 0.8%和0.032%
9. 如图为唐山世园会时南湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向可能是 ( )
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙
C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→丙→乙→甲
10. 生态系统中能量流动与物质循环的关系是 ( )
A. 虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的
B. 物质的合成和分解过程，伴随着能量的贮存、转移和释放
C. 先有物质循环，然后才有能量流动
D. 由于有了能量流动，所以才有了物质循环
11. 生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程。在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级。能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。请回答下列问题：
（1）生态系统的能量源头是__________，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输人到第一营养级。
（2）生态系统中的能量是通过_________依次传递的。
（3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约__________的能量。
（4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点:______________。
（5）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的。碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元索，主要以________________的形式参与循环。
答案与解析
一、选择题
1、【答案】C
【解析】太阳能被绿色植物固定的过程属于能量的输入过程，A错误；系统内生物体能量代谢的过程是能量的转化和散失过程，B错误；生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，C正确；能量从生物体进入环境的过程还是能量的输入过程，D错误。
2.【答案】A
【解析】试题分析：生态系统的能量金字塔塔基是第一营养级生产者，能量最多，随着营养级的升高，能量减少。
考点：生态系统的功能
3. 【答案】D
【解析】植物和种子都属于生产者，不是吃与被吃的关系，细菌是分解者，而食物链的组成不包括分解者，A错误；细菌、真菌是分解者，而食物链的组成不包括分解者，B错误；食草昆虫和鼠都是植食性动物，不是吃与被吃的关系，C错误；该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、蟾蜍、蛇、猫头鹰它们五者的关系，D正确。
4. 【答案】D
【解析】试题分析：在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
考点：生态系统中物质和能量的流动。
5. 【答案】A
【解析】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物，而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳，因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。
6、【答案】C
7.【答案】B
【解析】试题分析：由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接或间接地以甲（植物）为食，又被乙（分解者）分解，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙为消费者。
考点：生态系统中的食物链和食物网。
8.【答案】D
【解析】营养级是食物链上的每一个环节，在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，草（生产者）则总是第一营养级，蟾蜍则为第四营养级，猫头鹰则为第六营养级，输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，依题意有，蟾蜍所得能量=（20%）3=0.8%；猫头鹰所得能量=（20%）5=0.032%。
9.【答案】C
10. 【答案】B
【解析】试题分析：在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，因此，能量流动和物质循环同时进行。
考点：生态系统中物质和能量的流动。
二、非选择题
11、【答案】 (1). 太阳能 (2). 食物链 (3). 10% (4). 单向流动、逐级递减 (5). 二氧化碳
【解析】试题分析：（1）生物体内的能量最终来源太阳，生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能．
（2）生态系统中的能量能量沿着食物链流动．
（3）生态系统中，在输入一个营养级的能量中，大约有10%～20%（包括20%）的能量可以流动到下一个营养级．由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约10%的能量．
（4）生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减的．
（5）在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，动物直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体也通过呼吸作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用.
选择题
填空题
1