第4章 相似三角形 高频考点精选精练(含解析)

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名称 第4章 相似三角形 高频考点精选精练(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-07-21 10:59:32

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第4章 相似三角形
一、单选题
1.已知A、B两地相距10km,在地图上相距10cm,则这张地图的比例尺是( ).
A.100000:1 B.1000:1 C.1:100000 D.1:1000
2.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,连接DE,下列条件不能判定△ADE与△ABC相似的是(  )
A.∠ADE=∠B B.∠AED=∠C C. D.
3.如图,ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且∠ADE=60°,AB=9,BD=3,则CE的长等于(  )
A.1 B. C. D.2
4.如图,中,直径为8cm,弦经过的中点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
5.古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:点G将一线段分为两线段,,使得其中较长的一段是全长与较短的段的比例中项,即满足,后人把这个数称为“黄金分割”数,把点G称为线段的“黄金分割”点.如图,在中,已知,,若D,E是边的两个“黄金分割”点,则的面积为( )
A. B. C. D.
6.与的相似比为1:3,则与的面积比为( )
A.1:3 B.1:4 C.1:9 D.1:16
7.生活中到处可见黄金分割的美,如图,在设计人体雕像时,使雕像的腰部以下与全身的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感,若图中为2米,则约为( )
A.1.24米 B.1.38米 C.1.42米 D.1.62米
8.如图,点D、E分别在△ABC的边BA、CA的延长线上,且DE∥BC,已知AE=3,AC=6,AD=2,则BD的长为(  )
A.4 B.6 C.7 D.8
9.如果,那么的结果是( )
A. B. C. D.
10.下列说法中不正确的是(  )
A.任意两个等边三角形相似 B.有一个锐角是40°的两个直角三角形相似
C.有一个角是30°的两个等腰三角形相似 D.任意两个正方形相似
二、填空题
11.在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,则GD=_______cm.
12.已知=,则=________.
13.图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB1.2厘米,托架斜面长BD6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OBOE2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为__________cm.
14.若,则________.
15.《九章算术》是中国古代的数学专著,是“算经十书”(汉唐之间出现的十部古算书)中最重要的一种.中有下列问题:“今有邑方不知大小,各中开门.出北门八十步有木,出西门二百四十五步见木.问邑方有几何?”意思是:如图,点M、点N分别是正方形ABCD的边AD、AB的中点,,,EF过点A,且步,步,已知每步约40厘米,则正方形的边长约为__________米.
16.如图,在中,,,,是斜边上方一点,连接,点是的中点,垂直平分,交于点,连接,交于点,当为直角三角形时,线段的长为________.
17.如图是用杠杆撬石头的示意图,是支点,当用力压杠杆的端时,杠杆绕点转动,另一端向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的端必须向上翘起,已知杠杆的动力臂与阻力臂之比为6:1,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端向下压______.
三、解答题
18.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,点D、E分别在边AC、AB上,AD=DE=AB,连接DE.将△ADE绕点A顺时针方向旋转,记旋转角为θ.
(1)[问题发现]
①当θ=0°时,=  ; ②当θ=180°时,=  ;
(2)[拓展研究]
试判断:当0°≤θ<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明;
(3)[问题解决]
在旋转过程中,BE的最大值为  .
19.已知==,求的值.
20.已知,且,求x,y的值.
21.如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,当BD的长是多少时,图中的两个直角三角形相似?
22.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于、两点,抛物线经过、两点;
(1)求抛物线的解析式;
(2)点为轴上一点,点为直线上一点,过作交轴于点,当四边形为菱形时,请直接写出点坐标;
(3)在(2)的条件下,且点在线段上时,将抛物线向上平移个单位,平移后的抛物线与直线交于点(点在第二象限),点为轴上一点,若,且符合条件的点恰好有2个,求的取值范围.
23.如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外取一点C,连接AC,BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于点N,量得MN=38m,求AB的长.
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
比例尺=图上距离:实际距离,根据题意可直接求得比例尺.
【详解】
∵10km=1000000cm,
∴比例尺为10:1000000=1:100000.
故选C.
【点睛】
掌握比例尺的计算方法,注意在求比的过程中,单位要统一.比例尺=图上距离:实际距离,图上距离在前,实际距离在后.
2.D
【解析】
【分析】
根据相似三角形的判定定理逐个分析判断即可.
【详解】
解:∵∠ADE=∠B,

故A能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;
∠AED=∠C,

故B能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;


故C能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;
,条件未给出,不能判定△ADE与△ABC相似,故D符合题意
故选D
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定定理,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
3.D
【解析】
【分析】
通过△ABD∽△DCE,可得,即可求解.
【详解】
解:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=9,∠ABC=∠ACB=60°,
∵BD=3,
∴CD=6,
∵∠ADC=∠ABC+∠BAD=∠ADE+∠CDE,
∴∠BAD=∠CDE,
∴△ABD∽△DCE,
∴,

∴CE=2,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的相似,做题的关键是△ABD∽△DCE.
4.B
【解析】
【分析】
连结AD,BC,根据中,直径为8cm,得出OA=OB=4cm,根据弦经过的中点,得出AP=OP=2cm, 根据∠ADP=∠CBP,∠DAP=∠BCP,可证△ADP∽△CBP,得出,得出,(PC-PD)2≥0,即.
【详解】
解:连结AD,BC,
∵中,直径为8cm,
∴OA=OB=4cm,
∵弦经过的中点,
∴AP=OP=2cm,
∵∠ADP=∠CBP,∠DAP=∠BCP,
∴△ADP∽△CBP,
∴,
∴,
∵(PC-PD)2≥0,即.
故选B.
【点睛】
本题考查圆的基本知识,同弧所对圆周角性质,三角形相似判定与性质,非负数应用,掌握圆的基本知识,同弧所对圆周角性质,三角形相似判定与性质,非负数应用是解题关键.
5.A
【解析】
【分析】
作AF⊥BC,根据等腰三角形ABC的性质求出AF的长,再根据黄金分割点的定义求出BE、CD的长度,得到中DE的长,利用三角形面积公式即可解题.
【详解】
解:过点A作AF⊥BC,
∵AB=AC,
∴BF=BC=2,
在Rt,AF=,
∵D是边的两个“黄金分割”点,
∴即,
解得CD=,
同理BE=,
∵CE=BC-BE=4-(-2)=6-,
∴DE=CD-CE=4-8,
∴S△ABC===,
故选:A.
【点睛】
本题考查了“黄金分割比”的定义、等腰三角形的性质、勾股定理的应用以及三角形的面积公式,求出DE和AF的长是解题的关键。
6.C
【解析】
【分析】
由相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求得△ABC与△DEF的面积比.
【详解】
解:∵相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,
∴△ABC与△DEF的面积比为1:9.
故选:C.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形面积的比等于相似比的平方.
7.A
【解析】
【分析】
根据a:b≈0.618,且b=2即可求解.
【详解】
解:由题意可知,a:b≈0.618,代入b=2,
∴a≈2×0.618=1.236≈1.24.
故答案为:A
【点睛】
本题考查了黄金分割比的定义,根据题中所给信息即可求解,本题属于基础题.
8.B
【解析】
【分析】
只需要证明△AED∽△ACB即可求解.
【详解】
解∵DE ∥ BC,
∴∠ABC=∠ADE,∠ACB=∠AED
∴△AED∽△ACB


∴BD=AD+AB=2+4=6.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,相似三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
9.B
【解析】
【分析】
根据比例的性质即可得到结论.
【详解】
∵=,
∴可设a=2k,b=3k,
∴==-.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了比例的性质,解本题的要点根据题意可设a,b的值,从而求出答案.
10.C
【解析】
【分析】
直接利用相似图形的性质分别分析得出答案.
【详解】
A.任意两个等边三角形相似,说法正确;
B.有一个锐角是 40°的两个直角三角形相似,说法正确;
C.有一个角是 30°的两个等腰三角形相似,30°有可能是顶角或底角,故说法错误;
D.任意两个正方形相似,说法正确.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了图形的相似,正确把握相似图形的判定方法是解题关键.
11.4.5
【解析】
【分析】
由三角形的重心的性质即可得出答案.
【详解】
解:∵AB=AC,AD⊥BC于D,
∴AD是△ABC的中线,
∵G是△ABC的重心,
∴AG=2GD,
∵AG=9 cm,
∴GD=4.5cm,
故答案为:4.5.
【点睛】
本题考查了三角形的重心,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,三角形的重心到一个顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.
12.
【解析】
【分析】
利用比例的性质进行变形,然后代入代数式中合并约分即可.
【详解】
解:∵,
∴,
则.
故答案为:.
【点睛】
本题考查比例问题,关键掌握比例的性质,会利用性质把比例式进行恒等变形,会根据需要选择灵活的比例式解决问题.
13.
【解析】
【分析】
如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.解直角三角形求出BK,OK,利用相似三角形的性质求出DT,BT,AD,即可求出GH的长.
【详解】
如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.
∵OB=OE=2.5cm,BE=2.4+0.82=4(cm),OK⊥BE,
∴BK=KE=2(cm),
∴OK(cm),
∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,
∴△BKO∽△BTD,
∴,
∴,
∴BT=4.8(cm),DT=3.6(cm),AT=1.2+4.8=6(cm),
∴AD=(cm),
∵DT∥GH,
∴△ATD∽△AHG,
∴,
∴,
∴(cm).
故答案为:.
【点睛】
本题考查了相似三角形的应用,勾股定理的应用等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
14.
【解析】
【分析】
根据比例的基本性质进行化简,代入求职即可.
【详解】
由可得,,
代入.
故答案为.
【点睛】
本题主要考查了比例的基本性质化简,准确观察分析是解题的关键.
15.112
【解析】
【分析】
根据题意,可知Rt△AEN∽Rt△FAN,从而可以得到对应边的比相等,从而可以求得正方形的边长.
【详解】
解:∵点M、点N分别是正方形ABCD的边AD、AB的中点,
∴,
∴AM=AN,
由题意可得,∠ANF=∠EMA=90°,
∠NAF+∠AFN=∠NAF+∠EAM=90°,
∴∠AFN=∠EAM,
∴Rt△AEM∽Rt△FAN,
∴,
∵AM=AN,
∴,
解得:AM=140,
∴AD=2AM=280(步),
∴(米)
故答案为:112.
【点睛】
本题考查相似三角形的应用、数学常识、正方形的性质,解答本题的关键是明确题意.利用相似三角形的性质和数形结合的思想解答.
16.或
【解析】
【分析】
(1)分别在、、中应用含角的直角三角形的性质以及勾股定理求得,,再根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的判定求得,最后利用线段的和差即可求得答案;根据垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质、分线段成比例定理可证得,然后根据平行线的性质、相似三角形的判定和性质列出方程,解方程即可求得,最后利用线段的和差即可求得答案.
【详解】
解:①当时,如图1:
∵在中,,,


∵,



∴ 在中,设,则



∴,
∵垂直平分线段


∴是等边三角形


∴;
②当时,连接、交于点,过点作于,如图2:
设,则,
∵垂直平分线段,点是的中点





∴垂直平分线段

∵,



∴,






∴.
∴综上所述,满足条件的的值为6或.
故答案是:6或
【点睛】
本题考查了垂直平分线的性质和判定、含角的直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等,渗透了逻辑推理的核心素养以及分类讨论的数学思想.
17.60
【解析】
【分析】
首先根据题意构造出相似三角形,然后根据相似三角形的对应边成比例求得端点A向下压的长度.
【详解】
解:如图;AM、BN都与水平线垂直,即AM∥BN;
易知:△ACM∽△BCN;
∴,
∵AC与BC之比为6:1,
∴,即AM=6BN;
∴当BN≥10cm时,AM≥60cm;
故要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端点A向下压60cm.
故答案为:60.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定与性质的实际应用,正确的构造相似三角形是解题的关键.
18.(1)①;②;(2)当0°≤θ<360°时,的大小没有变化;证明见解析;(3)4+2.
【解析】
【分析】
(1)①利用等腰三角形的性质判断出∠A=∠B,∠A=∠AED,进而得出∠B=∠DEA,得出DE∥BC,即可得出结论;②同①的方法,即可得出结论;
(2)利用两边成比例,夹角相等,判断出△ADC∽△AEB,即可得出结论;
(3)判断出点E在BA的延长线上时,BE最大,再求出AE,即可得出结论.
【详解】
(1)①在Rt△ABC中,AC=BC,
∴AB=AC,
∵AC=BC,
∴∠A=∠B,
∵AD=DE,
∴∠DEA=∠A,
∴∠DEA=∠B,
∴DE∥BC,
∴,
∴,
故答案为:;
②如图,当θ=180°时,
∵AC=BC,
∴∠BAC=∠B,
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠DAE=∠B,
∵AD=DE,
∴∠DEA=∠DAE,
∴∠DEA=∠B,
∴DE∥BC,
∴,
∴,
∴,
故答案为:;
(2)当0°≤θ<360°时,的大小没有变化;
证明:在Rt△ABC中,
∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴,∠CAB=45°,
同理,∠DAE=45°,
∴,
∵∠CAB=∠DAE,
∴∠CAD=∠BAE,
∴△ADC∽△AEB,
∴;
(3)如答图,当点E在BA的延长线上时,BE最大,其最大值为AB+AE,
在Rt△ABC中,AC=BC=2,
∴AB=AC=×2=4,
∴AD=DE=AB=2,
由(1)知,DE∥BC,
∴∠ADE=∠C=90°,
∴AE=AD=2,
∴BE最大=AB+AE=4+2,
故答案为:4+2.
【点睛】
此题是几何变换综合题,主要考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,相似三角形的判定和性质,判断出两三角形相似是解本题的关键.
19.-1
【解析】
【分析】
设===k,则a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,把三式相加得到a+b+c=6k,再利用加减消元法可计算出a=2k,b=k,c=3k,然后把a=2k,b=k,c=3k代入中进行分式的化简求值即可.
【详解】
解:设===k,
则a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,
三式相加得a+b+c=6k ①
用①式分别减去上述三个式子,可得出
解得a=2k,b=k,c=3k,
所以==-1.
【点睛】
本题考查了比例的性质,掌握设比法求值是解题关键.
20.x=6,y=10
【解析】
【分析】
设,则x=3k,y=5k,z=6k,由可求得k的值,从而可求得x与y的值.
【详解】
设,则x=3k,y=5k,z=6k


解得:k=2
∴x=3×2=6,y=5×2=10
即x、y的值分别为6、10
【点睛】
本题考查了比例的性质,若几个比相等,即,常常设其比值为k,则有a=kb,c=kd,e=kf,再根据题目条件解答则更简便.
21.当BD的长是或时,图中的两个直角三角形相似
【解析】
【分析】
先利用勾股定理计算出BC=3,再根据相似三角形的判定方法进行讨论:当时,Rt△DBA∽Rt△BCA,即,当时,Rt△DBA∽Rt△BAC,即,然后利用比例性质求出对应的BD的长即可.
【详解】
在Rt△ABC中,BC3.
∵∠ABC=∠ADB=90°,∴分两种情况讨论:
①当时,Rt△DBA∽Rt△BCA,即,解得:BD;
②当时,Rt△DBA∽Rt△BAC,即,解得:BD.
综上所述:当BD的长是或时,图中的两个直角三角形相似.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似.
22.(1);(2);;(3)
【解析】
【分析】
(1)由题意易得,,然后代入抛物线解析式进行求解即可;
(2)由题意可画出图象,设点,然后求出直线AB的解析式为,则可设点,点,进而根据中点坐标公式及两点距离公式可进行求解;
(3)过作轴交于,由(2)可得:,,则有,设,,进而可得,则,然后可得,则有,最后根据一元二次方程根的判别式可进行求解.
【详解】
解:(1)∵直线与轴、轴分别交于、两点,
∴,,
∵抛物线经过、两点,
∴,解得:,
∴抛物线的解析式为;
(2)由(1)可得,,由题意可得如图所示:
设点,直线AB的解析式为,把点A、B代入得:
,解得:,
∴直线AB的解析式为,
设点,点,
∵四边形是菱形,
∴根据中点坐标公式可得:,即,
∴,
∵,
∴根据两点距离公式可得:,
解得:或或(不符合题意,舍去),
∴;;
(3)过作轴交于,如图所示:
由(2)可得:,,
∴,
设,,
∵,
∴,
∴,

∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
化简得:,
当方程有唯一实根时,满足条件的只有一个,
∴,
化简得:,
解得:,(含去)
∴,
设平移后的抛物线为:,将点坐标代入平移后解析式得:

解得:,

【点睛】
本题主要考查二次函数的综合及相似三角形的性质与判定,熟练掌握二次函数的综合及相似三角形的性质与判定是解题的关键.
23..
【解析】
【分析】
先根据可判断出,再根据相似三角形的对应边成比例列出方程解答即可.
【详解】
解:,,
,,
,即,.
的长为.
【点睛】
本题考查相似三角形性质的应用.解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.
答案第1页,共2页
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