3.2.1人体与外界的气体交换（第2课时） 课件2022--2023学年济南版生物七年级下册
文档属性
| 名称 | 3.2.1人体与外界的气体交换（第2课时） 课件2022--2023学年济南版生物七年级下册 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-22 07:51:23 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
外界空气
呼吸道
肺泡周围毛细血管
肺静脉
肺动脉
O2
CO2
O2
CO2
O2
心脏
CO2
O2
CO2
O2
CO2
主动脉
上下腔静脉
细胞周围毛细血管
组织细胞
肺泡
1.人体进行呼吸时，呼出的气体与呼入的气体相比其成分、成分含量有什么变化吗？
2.这些气体在我们体内经历了怎样的历程呢？
学习目标
第一节 人体与外界的气体交换
第二课时 人体内的气体交换
集气瓶 甲 乙 丙 丁
成分
分组实验
利用排水法收集呼出的气体
探讨 ：人体呼出的气体与呼入的气体的差别
空气
空气
呼出气体
呼出气体
1.甲乙瓶是这个实验的对照组
2.可以用石灰水的混浊程度来检测瓶中的CO2含量
3.可以用细木条燃烧时间的长短来检测瓶中的O2含量
集气瓶 甲瓶 丙瓶
成分 空气 呼出气体
加入澄清石灰水
无明显变化
变浑浊
讨论1：
甲、丙两集气瓶中的石灰水变化有何不同？这说明了什么问题？
说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
说明人体吸入的气体中，氧含量较多，二氧化碳含量较少。 呼出的气体中，二氧化碳含量增多，氧含量减少。
集气瓶 乙 丁
成分 空气
呼出气体
伸入点燃的细木条
讨论2：
乙、丁两集气瓶中的细木条燃烧现象有何不同？这说明了什么问题？
仍然燃烧
立即熄灭
图3.2-9 吸气与呼气时气体成分的含量
观察这个图表，聪明的你发现了什么？
发现1. 肺内呼出的气体与呼入的气体 种类 相同。
发现2. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是
二氧化碳增加
氧气减少
氮气不变（最多）
判断正误
1.吸入的气体都是O2， 呼出的气体都是CO2。
2.人吸入的气体中O2比CO2多，而呼出的气体中CO2比O2多。
×
×
发现3：吸入的气体和呼出的气体中都是O2比CO2多。
呼入的气体与呼出的气体成分含量发生了很大的变化，这说明了一个什么问题呢？
在人体内发生了气体的交换
扩散作用
即一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直至达到平衡状态。
1.人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？
2.肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的过程是怎样的？
二、组织里的气体交换
一、肺泡内的气体交换
发生部位：肺泡与血管之间
结论：
肺泡 （肺泡周围的毛细）血管
氧气
二氧化碳
二氧化碳含量：肺泡<血液
氧气含量：肺泡>血液
肺泡处的毛细血管
1.数量多
2.丰富的毛细血管和弹性纤维
3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄
2层
肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管，需穿过几层细胞？
4层
穿过几层细胞膜
肺泡壁和毛细血管壁
外界空气
呼吸道
O2
CO2
O2
CO2
肺泡周围毛细血管
O2
CO2
O2
CO2
组织周围
毛细血管
组织细胞
肺泡
血液循环
组织细胞
二、组织里的气体交换
发生部位：组织细胞与血管之间
氧气含量：血液>组织细胞
二氧化碳含量：
组织细胞>血液
组织处的毛细血管内血液
结论：
组织细胞 （组织处毛细）血管
氧气
二氧化碳
组织细胞进行呼吸作用，分解有机物会不停得消耗氧气，产生二氧化碳。
一.外界与肺泡的气体交换
三、在血液中的运输
四、组织里的气体交换
二、肺泡处的气体交换
呼吸运动
扩散作用
扩散作用
氧气含量：肺泡>血液>组织细胞
二氧化碳含量：肺泡<血液<组织细胞
呼吸的本质意义:
通过呼吸，把氧气运至组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳运走排出。
外界空气
呼吸道
O2
CO2
O2
CO2
肺泡周围毛细血管
O2
CO2
O2
CO2
组织周围
毛细血管
组织细胞
肺泡
血液循环
1.肺部与外界的气体交换
2.肺泡内的气体交换
3.气体在血液中的运输
4.组织里的气体交换
呼吸运动
扩散作用
扩散作用
气入肺泡过两壁
氧入碳出靠扩散
进入血管是毛细
最终氧气细胞里
三、训练反馈：
1.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④ B.③④⑤
C.①②⑤ D.②③⑤
C
2.人体内二氧化碳扩散的方向是( )
A.血液→组织细胞→肺泡
B.组织细胞→血液→肺泡
C.肺泡→血液→组织细胞
D.肺泡→组织细胞→血液
B
3.下图是人体内的气体交换示意图,下列分析错误的是( )
A.气体a、b分别代表氧气和二氧化碳
B.a进入血液后由红细胞来运送
C.①处进行气体交换的原理是呼吸运动
D.组织细胞二氧化碳浓度高是因其呼吸作用
c
呼吸
人体内的气体交换——肺泡内的气体交换和组织里的气体交换
四个过程
胸廓有节律的扩大和缩小，完成吸气和呼气
生物体在细胞内分解有机物产生能量的过程
辨析
呼吸—
呼吸运动—
呼吸作用—
4. 如图表示呼吸全过程,其中能发生气体扩散的是( )
A.①和② B.②和④
C.①和③ D.③和④
D
同学们，下节课见
外界空气
呼吸道
肺泡周围毛细血管
肺静脉
肺动脉
O2
CO2
O2
CO2
O2
心脏
CO2
O2
CO2
O2
CO2
主动脉
上下腔静脉
细胞周围毛细血管
组织细胞
肺泡
1.人体进行呼吸时，呼出的气体与呼入的气体相比其成分、成分含量有什么变化吗？
2.这些气体在我们体内经历了怎样的历程呢？
学习目标
第一节 人体与外界的气体交换
第二课时 人体内的气体交换
集气瓶 甲 乙 丙 丁
成分
分组实验
利用排水法收集呼出的气体
探讨 ：人体呼出的气体与呼入的气体的差别
空气
空气
呼出气体
呼出气体
1.甲乙瓶是这个实验的对照组
2.可以用石灰水的混浊程度来检测瓶中的CO2含量
3.可以用细木条燃烧时间的长短来检测瓶中的O2含量
集气瓶 甲瓶 丙瓶
成分 空气 呼出气体
加入澄清石灰水
无明显变化
变浑浊
讨论1：
甲、丙两集气瓶中的石灰水变化有何不同？这说明了什么问题？
说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
说明人体吸入的气体中，氧含量较多，二氧化碳含量较少。 呼出的气体中，二氧化碳含量增多，氧含量减少。
集气瓶 乙 丁
成分 空气
呼出气体
伸入点燃的细木条
讨论2：
乙、丁两集气瓶中的细木条燃烧现象有何不同？这说明了什么问题？
仍然燃烧
立即熄灭
图3.2-9 吸气与呼气时气体成分的含量
观察这个图表，聪明的你发现了什么？
发现1. 肺内呼出的气体与呼入的气体 种类 相同。
发现2. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是
二氧化碳增加
氧气减少
氮气不变（最多）
判断正误
1.吸入的气体都是O2， 呼出的气体都是CO2。
2.人吸入的气体中O2比CO2多，而呼出的气体中CO2比O2多。
×
×
发现3：吸入的气体和呼出的气体中都是O2比CO2多。
呼入的气体与呼出的气体成分含量发生了很大的变化，这说明了一个什么问题呢？
在人体内发生了气体的交换
扩散作用
即一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直至达到平衡状态。
1.人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？
2.肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的过程是怎样的？
二、组织里的气体交换
一、肺泡内的气体交换
发生部位：肺泡与血管之间
结论：
肺泡 （肺泡周围的毛细）血管
氧气
二氧化碳
二氧化碳含量：肺泡<血液
氧气含量：肺泡>血液
肺泡处的毛细血管
1.数量多
2.丰富的毛细血管和弹性纤维
3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄
2层
肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管，需穿过几层细胞？
4层
穿过几层细胞膜
肺泡壁和毛细血管壁
外界空气
呼吸道
O2
CO2
O2
CO2
肺泡周围毛细血管
O2
CO2
O2
CO2
组织周围
毛细血管
组织细胞
肺泡
血液循环
组织细胞
二、组织里的气体交换
发生部位：组织细胞与血管之间
氧气含量：血液>组织细胞
二氧化碳含量：
组织细胞>血液
组织处的毛细血管内血液
结论：
组织细胞 （组织处毛细）血管
氧气
二氧化碳
组织细胞进行呼吸作用，分解有机物会不停得消耗氧气，产生二氧化碳。
一.外界与肺泡的气体交换
三、在血液中的运输
四、组织里的气体交换
二、肺泡处的气体交换
呼吸运动
扩散作用
扩散作用
氧气含量：肺泡>血液>组织细胞
二氧化碳含量：肺泡<血液<组织细胞
呼吸的本质意义:
通过呼吸，把氧气运至组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳运走排出。
外界空气
呼吸道
O2
CO2
O2
CO2
肺泡周围毛细血管
O2
CO2
O2
CO2
组织周围
毛细血管
组织细胞
肺泡
血液循环
1.肺部与外界的气体交换
2.肺泡内的气体交换
3.气体在血液中的运输
4.组织里的气体交换
呼吸运动
扩散作用
扩散作用
气入肺泡过两壁
氧入碳出靠扩散
进入血管是毛细
最终氧气细胞里
三、训练反馈：
1.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④ B.③④⑤
C.①②⑤ D.②③⑤
C
2.人体内二氧化碳扩散的方向是( )
A.血液→组织细胞→肺泡
B.组织细胞→血液→肺泡
C.肺泡→血液→组织细胞
D.肺泡→组织细胞→血液
B
3.下图是人体内的气体交换示意图,下列分析错误的是( )
A.气体a、b分别代表氧气和二氧化碳
B.a进入血液后由红细胞来运送
C.①处进行气体交换的原理是呼吸运动
D.组织细胞二氧化碳浓度高是因其呼吸作用
c
呼吸
人体内的气体交换——肺泡内的气体交换和组织里的气体交换
四个过程
胸廓有节律的扩大和缩小，完成吸气和呼气
生物体在细胞内分解有机物产生能量的过程
辨析
呼吸—
呼吸运动—
呼吸作用—
4. 如图表示呼吸全过程,其中能发生气体扩散的是( )
A.①和② B.②和④
C.①和③ D.③和④
D
同学们，下节课见