沪教版化学九年级下册第7章应用广泛的酸·碱·盐第3节几种重要的盐 课件(共22张PPT)

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名称 沪教版化学九年级下册第7章应用广泛的酸·碱·盐第3节几种重要的盐 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2022-07-23 06:58:38

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文档简介

(共22张PPT)
第3节 几种重要的盐
我国历年化肥总用量和粮食总产量
化学肥料
4
庄稼一枝花
全靠肥当家
农家肥
化学肥料
我的庄稼怎么了?
缺氮
缺磷
缺钾
缺氮:
叶淡黄干枯
氮肥能促使农作物的叶生长茂盛,叶色浓绿。
磷肥促进农作物提早成熟,穗粒增多,子粒饱满
缺磷: 植株瘦小,根系不发达子粒不饱满
缺钾: 茎杆细软, 易倒伏, 抵抗寒力差
钾肥能促使农作物生长健壮,茎杆粗硬,增强对虫害和倒伏的抵抗能力。
缺氮
缺磷
缺钾
氮长叶子,磷长果,有了钾肥长柴火
大豆
蚕豆
种豆不上肥,连种几年地更肥
根瘤菌
雷雨发庄稼
N2+O2 2NO
放电
2NO+O2 2NO2
3NO2+H2O 2HNO3+NO
..............
工业上制造铵盐和硝酸盐:
氮气和氢气反应生成氨气,再由氨气制造铵盐、硝酸盐
NH4NO3
小明他爸在小麦地里撒了草木灰(草木灰的主要成分是K2CO3,它和Na2CO3一样,其溶液显碱性)和碳铵(NH4HCO3),他还心想这回好了,既给小麦提供了钾肥又提供了氮肥,花钱少,又起到了复合肥的作用,真是一举两得,结果他的小麦长的并不好,反而减产了!
你能帮他解开谜团吗?
我的“复合肥”怎么了?
实验1:把少量的硫酸铵放在研钵中,再加入一些熟石灰,用研杵混合研磨,小心闻混合物的气味。
实验2:分别取少量的硫酸铵和氯化铵于试管中,加入3ml氢氧化钠溶液,在酒精灯上微热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察试纸颜色变化。
小明他爸在小麦地里撒了草木灰(草木灰的主要成分是K2CO3,它和Na2CO3一样,其溶液显碱性)和碳铵(NH4HCO3),他还心想这回好了,既给小麦提供了钾肥又提供了氮肥,花钱少,又起到了复合肥的作用,真是一举两得,结果他的小麦长的并不好,反而减产了!
我的“复合肥”怎么了?
铵态氮肥不要和熟石灰、草木灰等碱性物质混合使用,以免肥分流失。
铵根离子的检验
(2)步骤:取样于试管中,滴加一定量的氢氧化钠溶液,加热后,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
(3)现象:试纸变蓝
(4)结论:有NH4+
(1)试剂:氢氧化钠 湿润的红色石蕊试纸
辩论:
做新农村的小帮手
化肥
农家肥
使用化肥和农家肥哪个更好?
化肥 优点:肥分含量高,见效快
缺点:肥分单一,使用不恰当会
破坏土壤结构,甚至因流
失而污染江河湖泊
农家肥 优点:不污染环境,成本低
缺点:肥分含量低,见效慢
因此,要化肥与农家肥配合使用,促进农作物增产。
长话短说
我们今天有什么收获?

科学在创造美好生活的同时,会带来一些新问题,而要解决这些新问题仍然依赖科学的发展进步。人类就是在征服一个又一个困难中不断发展和超越自己。
谢 谢