教科版（2017秋） 一年级下册第一单元我们周围的物体单元测试卷（含答案)

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.观察收集到的空气，它是（ ）。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
2.气球鼓鼓的，说明里面有（ ）。
A.空气 B.水 C.石头
3.下列哪个不需要用到空气（ ）。
A.呼吸 B.燃烧 C.厌氧菌
4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（ ）。
A.颜色 B.气味 C.轻重
5.下列不能溶解于水的是（ ）。
A.糖 B.味精 C.油
二.填空题(共5题，共16分)
1.白糖在水中发生的是（ ）现象。
2.我知道，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。
3.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（ ）
2.我和玻璃球的形状是一样的。（ ）
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（ ）
4.大自然中水无处不在。（ ）
5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（ ）
四.连线题(共1题，共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共1题，共5分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征？
六.综合题(共3题，共23分)
1.① ② ③ ④ ⑤
（1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。
（3）上面五种物体中，（ ）最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，（ ）比较轻。
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用 把找出的物体圈上）
小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.观察水、小木块和空气。
1.只有（ ）不是透明的。
A.水 B.小木块 C.空气
2.只有（ ）是有气味的。
A.水 B.小木块 C.空气
3.只有（ ）是不能流动的。
A.水 B.小木块 C.空气
4.只有（ ）是看不见、摸不到的。
A.水 B.小木块 C.空气
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.溶解
2.高处；低处
3.铁块；棉花
4.预测；称一称
5.空气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。
六.综合题
1.⑤；①；②；①；④
2.如下：
3.B；B；B；C