2022-2023学年浙教版数学九年级上册3.4 圆心角 同步练习

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名称 2022-2023学年浙教版数学九年级上册3.4 圆心角 同步练习
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文件大小 457.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-07-23 16:31:50

文档简介

2022-2023学年浙教版数学九年级上册3.4 圆心角 同步练习
一、单选题
1.(2021九上·阳信期中)已知 是半径为6的圆的一条弦,则 的长不可能是(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
2.(2021九上·顺义期末)如图,在中,如果=2 ,则下列关于弦AB与弦AC之间关系正确的是(  )
A.AB=AC B.AB= 2AC C.AB >2AC D.AB < 2AC
3.(2021九上·南京月考)下列命题中,正确的个数是(  )
(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)相等的圆心角所对的弧相等;(4)正五边形是轴对称图形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2021九上·姑苏月考)下列说法中,正确的是(  )
A.同心圆的周长相等 B.面积相等的圆是等圆
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.平分弧的弦一定经过圆心
5.(2021九上·息县月考)如图,在 ⊙O中,,D、E分别是半径OA,OB的中点,连接OC,AC,BC,CD,CE,则下列结论不一定成立的是(  )
A.AC=BC B.CD=CE
C.∠ACD=∠BCE D.CD⊥OA
6.(2021九上·崆峒期末)如图,在
中,
,连接AC,CD,则AC与CD的关系是(  ).
A.
B.
C.
D.无法比较
7.(2021九上·拱墅月考)如图,△ABC内接于圆O,AC=10,BC=24,且∠A=90°+∠B,则点O到AB的距离为(  )
A. B. C.2.4 D.
8.(2021九上·杭州期中)下列有关圆的一些结论:①平分弧的直径垂直于弧所对的弦;②平分弦的直径垂直于弦;③在同圆或等圆中,相等的弦对应的圆周角相等;④同弧或等弧所对的弦相等.其中正确的有(  )
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②④
9.(2021九上·上城期中)在⊙O上作一条弦AB,再作一条与弦AB垂直的直径CD,CD与AB交于点E,则下列结论中不一定正确是(  )
A.AE=BE B. C.CE=EO D.
10.(2021九上·旅顺口期中)在半径为1的⊙O中,若弦AB的长为1,则弦AB所对的圆心角的度数为(  )
A.90° B.60° C.30° D.15°
二、填空题
11.(2021九上·凯里期中)如图,在⊙O中, = ,则下列结论中:①AB=CD;②AC=BD;③∠AOC=∠BOD;④ = ,正确的是   填序号.
12.(2021九上·前进期末)如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为   .
13.(2021九上·芜湖月考)如图,在⊙O中, =2 , 于点D,比较大小AB   2AD.(填入“>”或“<”或“=”).
14.(2021九上·鹿城期中)如图,
为 的直径, 点 是弧 的中点, 过点 作 于点 , 延长 交 于点 , 若 , 则 的半径长为   
15.(2021九上·孝义期中)如图,在⊙O中, ,半径OC与AB交于点D,若AB=8cm,OB=5cm,则CD=   cm.
16.(2021九上·上城期中)如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,OD交AC于点E,AD=CD.若AC=10,DE=4,则BC的长为   .
三、解答题
17.(2021九上·汕尾期末)如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠ADC=60°,.请判断△ABC的形状,并说明理由.
18.(2021九上·黄埔期末)如图,AB、CD是⊙O的两条弦,=,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为E、F.求证:OE=OF.
19.(2021九上·杜尔伯特期末)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD,求证:PB=PD.
20.(2021九上·淮南月考)如图,已知⊙O的两条弦AB、CD,且AB=CD.求证:AD=BC.
21.(2021九上·瑞安月考)如图,⊙O是四边形ABCD的外接圆,AD为⊙O的直径.连结BD,若
(1)求证:∠1=∠2
(2)当AD=
,BC=4时,求△ABD的面积.
22.(2021九上·嘉兴期中)已知:如图,A、B、C、D是⊙O上的点,∠1=∠2,AC=3cm。
(1)求证: ;
(2)能否求出BD的长?如能,求出BD的长;如不能,说明理由。
23.(2021九上·上城期中)如图, , 是 的两条弦,点 分别在 , 上,且 , 是 的中点.
求证:
(1) .
(2)过 作 于点 .当 , 时,求 的半径.
24.(2021九上·江阴月考)如图,在⊙O中,弦AD,BC相交于点E,连接OE,已知AD=BC,AD⊥CB.
(1)求证:AB=CD;
(2)如果⊙O的直径为10,DE=1,求AE的长.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径为6,
∴直径为12,
∵AB是一条弦,
∴AB的长应该小于等于12,不可能为14,
故答案为:D.
【分析】根据直径是圆中最长的弦可求出答案。
2.【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】如图,取弧的中点,连接,,
则=2 =2
∵=2
∴ ==

在中,,
,即.
故答案为:D.
【分析】取弧的中点,连接,,则=2 =2,由条件得出=2 ,得出 ==,根据圆心角、弧、弦的关系定理得出,又在中,,根据三角形三边关系定理得出,即可得出答案。
3.【答案】A
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件;轴对称图形
【解析】【解答】解:(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,故原说法错误;
(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故原说法错误;
(3)同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故原说法错误;
(4)正五边形是轴对称图形,故原说法正确.
故答案为:A.
【分析】利用不在同一直线上的三点确定一个圆,可对(1)作出判断;利用垂径定理,可对(2)作出判断;利用在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,可对(3)作出判断;利用正多边形的对称性,可对(4)作出判断,综上所述可得到正确结论的个数.
4.【答案】B
【知识点】圆的认识;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:A、圆心相同,半径不相等的圆是同心圆,所以周长不相等,故此选项错误,不符合题意;
B、面积相等的圆半径一定相等,所以是等圆,故此选项正确,符合题意;
C、在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故此选项错误,不符合题意;
D、平分弧的弦不一定经过圆心,故此选项错误,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据圆心相同,半径不相等的圆同心圆,可对A作出判断;利用等圆的定义,可对B作出判断;再根据在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,可对C作出判断;利用垂径定理的推论,可对D作出判断.
5.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:在 ⊙O中,,
,故A选项正确;
在△AOC与△BOC中,



D、E分别是半径OA,OB的中点,

在△ACD与△BCE中,


,,故B、C选项正确;
∵CA和CO不一定相等,
∴CD和OA不一定垂直,故D选项不成立.
故答案为:D.
【分析】根据等弧所对的弦相等可判断A;证明△AOC≌△BOC,得到∠CAD=∠CBE,易得AD=BE,进而证明△ACD≌△BCE,得到CD=CE,∠ACD=∠BCE,据此判断B、C;CA与CO不一定相等,据此判断D.
6.【答案】B
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:连接AB,BC,如图,




故答案为:B.
【分析】连接AB,BC,根据等弧所对的弦相等得AB=BC=CD,然后根据三角形三边的关系得出AB+BC>AC,再比较即可得出结果.
7.【答案】A
【知识点】点到直线的距离;平行线的性质;三角形的面积;勾股定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,如图,
则∠CBD=90°,
∵∠A=90°+∠ABC,
∴∠A=∠ABD,
∴∠ABD+∠D=∠A+∠D=180°,
∴CD∥AB,
∴∠BCD=∠ABC,
∴ = ,
∴BD=AC=10.
∴OM=BN,
在Rt△CBD中,CD= =26,
∵S△BCD= ×BN×CD= ×BC×BD,
∴BN= = = ,
∴OM= .
即点O到AB的距离为 .
故答案为:A.
【分析】作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,则∠CBD=90°,易得CD∥AB,根据平行线的性质可得∠BCD=∠ABC,则BD=AC=10,利用勾股定理求出CD,根据△BCD的面积可得BN,据此可得OM.
8.【答案】B
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:①平分弧的直径垂直于弧所对的弦,选项正确,符合题意;
②如果平分的弦是直径的话,平分这条弦的直径不一定垂直于弦,选项错误,不符合题意;
③在同圆或等圆中,相等的弦对应的圆周角不一定相等,选项错误,不符合题意;
④同弧或等弧所对的弦相等,选项正确,符合题意.
∴正确的有:①④.
故答案为:B.
【分析】根据垂径定理可判断①②;根据弧、圆周角的关系可判断③;根据弧、弦的关系可判断④.
9.【答案】C
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:根据垂径定理可得A、B、D三个选项都是正确的.
故答案为:C.
【分析】根据垂径定理结合弦、弧的关系进行判断.
10.【答案】B
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解: 在半径为1的 中,弦 的长为1,如下图:

为等边三角形,
弦 所对的圆心角的度数为 .
故答案为:B.
【分析】先求出 为等边三角形,再求解即可。
11.【答案】①②③④
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵在⊙O中, = ,
∴AB=CD,故①正确;
∵BC为公共弧,
∴ = ,故④正确;
∴AC=BD,故②正确;
∴∠AOC=∠BOD,故③正确.
故答案为:①②③④.
【分析】根据等量减去等量差相等得 = ,根据等弧所对的弦相等可得AB=CD,AC=BD,由等弧所对的圆心角相等可得∠AOC=∠BOD,据此判断.
12.【答案】
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;轴对称的应用-最短距离问题
【解析】【解答】解:如图,连接AD,PA,PD,OD.
∵OC⊥AB,OA=OB,
∴PA=PB,∠COB=90°,
∵,
∴∠DOB=×90°=60°,
∵OD=OB,
∴△OBD是等边三角形,
∴∠ABD=60°
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD=AB sin∠ABD=2,
∵PB+PD=PA+PD≥AD,
∴PD+PB≥2,
∴PD+PB的最小值为2,
故答案为:2.
【分析】连接AD,PA,PD,OD.根据垂直的性质得出△OBD是等边三角形,再根据PB+PD=PA+PD≥AD,得出PD+PB≥2,即可得出结论。
13.【答案】=
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:延长AD交⊙O于点M,
∵AD⊥OC,
∴,AM=2AD,
∵,
∴,
∴AB=AM=2AD.
故答案为:=.
【分析】延长AD交⊙O于点M,根据垂径定理得出,AM=2AD,从而得出,从而得出AB=AM=2AD.
14.【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,连接OF.
∵DE⊥AB,
∴DE=EF, ,
∵点D是弧AC的中点,
∴ ,
∴ ,
∴AC=DF=12,
∴EF= DF=6,设OA=OF=x,
在Rt△OEF中,则有x2=62+(x-3)2,
解得x= .
故答案为:.
【分析】连接OF,由垂径定理可得DE=EF,,根据点D是弧AC的中点可得,推出,根据等弧所对的弦相等得AC=DF=12,由垂径定理可得EF,设OA=OF=x,然后在Rt△OEF中,应用勾股定理求解即可.
15.【答案】2
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵ ,
∴OC⊥AB,
∴AD=DB= AB=4(cm),
∴ (cm),
∴CD=OC﹣OD=5﹣3=2(cm),
故答案为:2.
【分析】先求出OC⊥AB,再求出AD=DB=4cm,最后利用勾股定理计算求解即可。
16.【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵AD=CD,
∴ ,
∴OD⊥AC,
∴AE=CE= AC=5,
设⊙O的半径为r,则OA=r,OE=r﹣4,
在Rt△OAE中,52+(r﹣4)2=r2,解得r=
∴OE= ﹣4= ,
∵OB=OA,AE=CE,
∴OE为△ABC的中位线,
∴BC=2OE=.
故答案为:.
【分析】根据弧、弦的关系可得,根据垂径定理得OD⊥AC,AE=CE=5,设⊙O的半径为r,则OA=r,OE=r-4,在Rt△OAE中,由勾股定理可得r,进而求出OE,推出OE为△ABC的中位线,据此求解.
17.【答案】解:△ABC是等边三角形,
理由:∵
∴AC=BC,
∵∠ADC=60°,
∴∠ABC=∠ADC=60°,
∴△ABC是等边三角形.
【知识点】等边三角形的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据可得AC=BC,再利用同弧所对的圆周角相等可得∠ABC=∠ADC=60°,即可证明△ABC是等边三角形.
18.【答案】解:分别连接OA、OC,
∵=,
∴AB=CD,
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴AE= AB,CF= CD,∠AEO=∠CFO=90°,
∴AE=CF ,
又∵OA=OC,
∴Rt△OAE≌Rt△OCF(HL),
∴OE=OF.
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据=,可得AB=CD,再利用垂径定理可得AE= AB,CF= CD,∠AEO=∠CFO=90°,再利用“HL”证明Rt△OAE≌Rt△OCF,再利用全等三角形的性质可得OE=OF。
19.【答案】证明:连接AC,如图,
∵AB=CD,
∴.
∴.
即.
∴∠A=∠C.
∴PA=PC.
∴PA﹣AB=PC﹣CD.
即:PB=PD.
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】连接AC,利用圆心角、弧、弦的关系即可得出结论。
20.【答案】证明: ⊙O的两条弦AB、CD,AB=CD,
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】先求出 再证明求解即可。
21.【答案】(1)证明:∵


∴∠1=∠2
(2)解:过O点作OE⊥BC于点E
∴BE=CE=
∵AD为⊙O的直径
∴OB=


【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)根据题意得出
,再根据等弧所对的圆周角相等,即可得出∠1=∠2;
(2) 过O点作OE⊥BC于点E, 根据垂径定理得出BE=CE=2,根据勾股定理求出OE的长,再根据三角形面积公式进行计算,即可得出△ABD的面积.
22.【答案】(1)证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠COB=∠2+∠COB,
即:∠DOB=∠COA,

(2)解:∵
∴BD=AC,
∵AC=3cm,
∴BD=3cm
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)利用角的和差关系求出 ∠DOB=∠COA,根据圆心角和弧的关系得出;
(2)根据等弧对等弦得出BD=AC,即可解答.
23.【答案】(1)证明:∵ 为 的中点
∴ ,
∵ ,

∴ ,


(2)解:连接OM,
∵ ,
∴ ,

根据勾股定理得:
∴半径为
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)由中点的概念可得,根据弦、弧的关系可得 ,进而推出 ,据此证明;
(2)连接OM,由垂径定理可得ME=MB=2,利用勾股定理求出OM,据此可得半径.
24.【答案】(1)证明:如图,∵AD=BC,
∴ = ,
∴ ﹣ = ﹣ ,即 = ,
∴AB=CD;
(2)解:如图,过 O 作 OF⊥AD 于点 F,作 OG⊥BC 于点 G,连接 OA、OC.
则 AF=FD,BG=CG.
∵AD=BC,
∴AF=CG.
在 Rt△AOF 与 Rt△COG 中, ,
∴Rt△AOF≌Rt△COG(HL),
∴OF=OG,
∴四边形 OFEG 是正方形,
∴OF=EF.
设 OF=EF=x,则 AF=FD=x+1,
在直角△OAF 中.由勾股定理得到:x2+(x+1)2=52, 解得 x=5.
则 AF=3+1=4,即 AE=AF+3=7.
【知识点】直角三角形全等的判定(HL);勾股定理;正方形的判定与性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)根据弧、弦的关系可得=,进而推出=,据此证明;
(2)过O作OF⊥AD于点F,作OG⊥BC于点G,连接OA、OC,则AF=FD,BG=CG,利用HL证明Rt△AOF≌Rt△COG,得到OF=OG,推出四边形OFEG是正方形,得到OF=EF,设OF=EF=x,则AF=x+1,在Rt△OAF中,由勾股定理可得x,进而得到AF、AE的值.
1 / 12022-2023学年浙教版数学九年级上册3.4 圆心角 同步练习
一、单选题
1.(2021九上·阳信期中)已知 是半径为6的圆的一条弦,则 的长不可能是(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径为6,
∴直径为12,
∵AB是一条弦,
∴AB的长应该小于等于12,不可能为14,
故答案为:D.
【分析】根据直径是圆中最长的弦可求出答案。
2.(2021九上·顺义期末)如图,在中,如果=2 ,则下列关于弦AB与弦AC之间关系正确的是(  )
A.AB=AC B.AB= 2AC C.AB >2AC D.AB < 2AC
【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】如图,取弧的中点,连接,,
则=2 =2
∵=2
∴ ==

在中,,
,即.
故答案为:D.
【分析】取弧的中点,连接,,则=2 =2,由条件得出=2 ,得出 ==,根据圆心角、弧、弦的关系定理得出,又在中,,根据三角形三边关系定理得出,即可得出答案。
3.(2021九上·南京月考)下列命题中,正确的个数是(  )
(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)相等的圆心角所对的弧相等;(4)正五边形是轴对称图形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件;轴对称图形
【解析】【解答】解:(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,故原说法错误;
(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故原说法错误;
(3)同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故原说法错误;
(4)正五边形是轴对称图形,故原说法正确.
故答案为:A.
【分析】利用不在同一直线上的三点确定一个圆,可对(1)作出判断;利用垂径定理,可对(2)作出判断;利用在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,可对(3)作出判断;利用正多边形的对称性,可对(4)作出判断,综上所述可得到正确结论的个数.
4.(2021九上·姑苏月考)下列说法中,正确的是(  )
A.同心圆的周长相等 B.面积相等的圆是等圆
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.平分弧的弦一定经过圆心
【答案】B
【知识点】圆的认识;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:A、圆心相同,半径不相等的圆是同心圆,所以周长不相等,故此选项错误,不符合题意;
B、面积相等的圆半径一定相等,所以是等圆,故此选项正确,符合题意;
C、在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故此选项错误,不符合题意;
D、平分弧的弦不一定经过圆心,故此选项错误,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据圆心相同,半径不相等的圆同心圆,可对A作出判断;利用等圆的定义,可对B作出判断;再根据在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,可对C作出判断;利用垂径定理的推论,可对D作出判断.
5.(2021九上·息县月考)如图,在 ⊙O中,,D、E分别是半径OA,OB的中点,连接OC,AC,BC,CD,CE,则下列结论不一定成立的是(  )
A.AC=BC B.CD=CE
C.∠ACD=∠BCE D.CD⊥OA
【答案】D
【知识点】三角形全等的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:在 ⊙O中,,
,故A选项正确;
在△AOC与△BOC中,



D、E分别是半径OA,OB的中点,

在△ACD与△BCE中,


,,故B、C选项正确;
∵CA和CO不一定相等,
∴CD和OA不一定垂直,故D选项不成立.
故答案为:D.
【分析】根据等弧所对的弦相等可判断A;证明△AOC≌△BOC,得到∠CAD=∠CBE,易得AD=BE,进而证明△ACD≌△BCE,得到CD=CE,∠ACD=∠BCE,据此判断B、C;CA与CO不一定相等,据此判断D.
6.(2021九上·崆峒期末)如图,在
中,
,连接AC,CD,则AC与CD的关系是(  ).
A.
B.
C.
D.无法比较
【答案】B
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:连接AB,BC,如图,




故答案为:B.
【分析】连接AB,BC,根据等弧所对的弦相等得AB=BC=CD,然后根据三角形三边的关系得出AB+BC>AC,再比较即可得出结果.
7.(2021九上·拱墅月考)如图,△ABC内接于圆O,AC=10,BC=24,且∠A=90°+∠B,则点O到AB的距离为(  )
A. B. C.2.4 D.
【答案】A
【知识点】点到直线的距离;平行线的性质;三角形的面积;勾股定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,如图,
则∠CBD=90°,
∵∠A=90°+∠ABC,
∴∠A=∠ABD,
∴∠ABD+∠D=∠A+∠D=180°,
∴CD∥AB,
∴∠BCD=∠ABC,
∴ = ,
∴BD=AC=10.
∴OM=BN,
在Rt△CBD中,CD= =26,
∵S△BCD= ×BN×CD= ×BC×BD,
∴BN= = = ,
∴OM= .
即点O到AB的距离为 .
故答案为:A.
【分析】作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,则∠CBD=90°,易得CD∥AB,根据平行线的性质可得∠BCD=∠ABC,则BD=AC=10,利用勾股定理求出CD,根据△BCD的面积可得BN,据此可得OM.
8.(2021九上·杭州期中)下列有关圆的一些结论:①平分弧的直径垂直于弧所对的弦;②平分弦的直径垂直于弦;③在同圆或等圆中,相等的弦对应的圆周角相等;④同弧或等弧所对的弦相等.其中正确的有(  )
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②④
【答案】B
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:①平分弧的直径垂直于弧所对的弦,选项正确,符合题意;
②如果平分的弦是直径的话,平分这条弦的直径不一定垂直于弦,选项错误,不符合题意;
③在同圆或等圆中,相等的弦对应的圆周角不一定相等,选项错误,不符合题意;
④同弧或等弧所对的弦相等,选项正确,符合题意.
∴正确的有:①④.
故答案为:B.
【分析】根据垂径定理可判断①②;根据弧、圆周角的关系可判断③;根据弧、弦的关系可判断④.
9.(2021九上·上城期中)在⊙O上作一条弦AB,再作一条与弦AB垂直的直径CD,CD与AB交于点E,则下列结论中不一定正确是(  )
A.AE=BE B. C.CE=EO D.
【答案】C
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:根据垂径定理可得A、B、D三个选项都是正确的.
故答案为:C.
【分析】根据垂径定理结合弦、弧的关系进行判断.
10.(2021九上·旅顺口期中)在半径为1的⊙O中,若弦AB的长为1,则弦AB所对的圆心角的度数为(  )
A.90° B.60° C.30° D.15°
【答案】B
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解: 在半径为1的 中,弦 的长为1,如下图:

为等边三角形,
弦 所对的圆心角的度数为 .
故答案为:B.
【分析】先求出 为等边三角形,再求解即可。
二、填空题
11.(2021九上·凯里期中)如图,在⊙O中, = ,则下列结论中:①AB=CD;②AC=BD;③∠AOC=∠BOD;④ = ,正确的是   填序号.
【答案】①②③④
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵在⊙O中, = ,
∴AB=CD,故①正确;
∵BC为公共弧,
∴ = ,故④正确;
∴AC=BD,故②正确;
∴∠AOC=∠BOD,故③正确.
故答案为:①②③④.
【分析】根据等量减去等量差相等得 = ,根据等弧所对的弦相等可得AB=CD,AC=BD,由等弧所对的圆心角相等可得∠AOC=∠BOD,据此判断.
12.(2021九上·前进期末)如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为   .
【答案】
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;轴对称的应用-最短距离问题
【解析】【解答】解:如图,连接AD,PA,PD,OD.
∵OC⊥AB,OA=OB,
∴PA=PB,∠COB=90°,
∵,
∴∠DOB=×90°=60°,
∵OD=OB,
∴△OBD是等边三角形,
∴∠ABD=60°
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD=AB sin∠ABD=2,
∵PB+PD=PA+PD≥AD,
∴PD+PB≥2,
∴PD+PB的最小值为2,
故答案为:2.
【分析】连接AD,PA,PD,OD.根据垂直的性质得出△OBD是等边三角形,再根据PB+PD=PA+PD≥AD,得出PD+PB≥2,即可得出结论。
13.(2021九上·芜湖月考)如图,在⊙O中, =2 , 于点D,比较大小AB   2AD.(填入“>”或“<”或“=”).
【答案】=
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:延长AD交⊙O于点M,
∵AD⊥OC,
∴,AM=2AD,
∵,
∴,
∴AB=AM=2AD.
故答案为:=.
【分析】延长AD交⊙O于点M,根据垂径定理得出,AM=2AD,从而得出,从而得出AB=AM=2AD.
14.(2021九上·鹿城期中)如图,
为 的直径, 点 是弧 的中点, 过点 作 于点 , 延长 交 于点 , 若 , 则 的半径长为   
【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,连接OF.
∵DE⊥AB,
∴DE=EF, ,
∵点D是弧AC的中点,
∴ ,
∴ ,
∴AC=DF=12,
∴EF= DF=6,设OA=OF=x,
在Rt△OEF中,则有x2=62+(x-3)2,
解得x= .
故答案为:.
【分析】连接OF,由垂径定理可得DE=EF,,根据点D是弧AC的中点可得,推出,根据等弧所对的弦相等得AC=DF=12,由垂径定理可得EF,设OA=OF=x,然后在Rt△OEF中,应用勾股定理求解即可.
15.(2021九上·孝义期中)如图,在⊙O中, ,半径OC与AB交于点D,若AB=8cm,OB=5cm,则CD=   cm.
【答案】2
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵ ,
∴OC⊥AB,
∴AD=DB= AB=4(cm),
∴ (cm),
∴CD=OC﹣OD=5﹣3=2(cm),
故答案为:2.
【分析】先求出OC⊥AB,再求出AD=DB=4cm,最后利用勾股定理计算求解即可。
16.(2021九上·上城期中)如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,OD交AC于点E,AD=CD.若AC=10,DE=4,则BC的长为   .
【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵AD=CD,
∴ ,
∴OD⊥AC,
∴AE=CE= AC=5,
设⊙O的半径为r,则OA=r,OE=r﹣4,
在Rt△OAE中,52+(r﹣4)2=r2,解得r=
∴OE= ﹣4= ,
∵OB=OA,AE=CE,
∴OE为△ABC的中位线,
∴BC=2OE=.
故答案为:.
【分析】根据弧、弦的关系可得,根据垂径定理得OD⊥AC,AE=CE=5,设⊙O的半径为r,则OA=r,OE=r-4,在Rt△OAE中,由勾股定理可得r,进而求出OE,推出OE为△ABC的中位线,据此求解.
三、解答题
17.(2021九上·汕尾期末)如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠ADC=60°,.请判断△ABC的形状,并说明理由.
【答案】解:△ABC是等边三角形,
理由:∵
∴AC=BC,
∵∠ADC=60°,
∴∠ABC=∠ADC=60°,
∴△ABC是等边三角形.
【知识点】等边三角形的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据可得AC=BC,再利用同弧所对的圆周角相等可得∠ABC=∠ADC=60°,即可证明△ABC是等边三角形.
18.(2021九上·黄埔期末)如图,AB、CD是⊙O的两条弦,=,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为E、F.求证:OE=OF.
【答案】解:分别连接OA、OC,
∵=,
∴AB=CD,
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴AE= AB,CF= CD,∠AEO=∠CFO=90°,
∴AE=CF ,
又∵OA=OC,
∴Rt△OAE≌Rt△OCF(HL),
∴OE=OF.
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据=,可得AB=CD,再利用垂径定理可得AE= AB,CF= CD,∠AEO=∠CFO=90°,再利用“HL”证明Rt△OAE≌Rt△OCF,再利用全等三角形的性质可得OE=OF。
19.(2021九上·杜尔伯特期末)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD,求证:PB=PD.
【答案】证明:连接AC,如图,
∵AB=CD,
∴.
∴.
即.
∴∠A=∠C.
∴PA=PC.
∴PA﹣AB=PC﹣CD.
即:PB=PD.
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】连接AC,利用圆心角、弧、弦的关系即可得出结论。
20.(2021九上·淮南月考)如图,已知⊙O的两条弦AB、CD,且AB=CD.求证:AD=BC.
【答案】证明: ⊙O的两条弦AB、CD,AB=CD,
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】先求出 再证明求解即可。
21.(2021九上·瑞安月考)如图,⊙O是四边形ABCD的外接圆,AD为⊙O的直径.连结BD,若
(1)求证:∠1=∠2
(2)当AD=
,BC=4时,求△ABD的面积.
【答案】(1)证明:∵


∴∠1=∠2
(2)解:过O点作OE⊥BC于点E
∴BE=CE=
∵AD为⊙O的直径
∴OB=


【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)根据题意得出
,再根据等弧所对的圆周角相等,即可得出∠1=∠2;
(2) 过O点作OE⊥BC于点E, 根据垂径定理得出BE=CE=2,根据勾股定理求出OE的长,再根据三角形面积公式进行计算,即可得出△ABD的面积.
22.(2021九上·嘉兴期中)已知:如图,A、B、C、D是⊙O上的点,∠1=∠2,AC=3cm。
(1)求证: ;
(2)能否求出BD的长?如能,求出BD的长;如不能,说明理由。
【答案】(1)证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠COB=∠2+∠COB,
即:∠DOB=∠COA,

(2)解:∵
∴BD=AC,
∵AC=3cm,
∴BD=3cm
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)利用角的和差关系求出 ∠DOB=∠COA,根据圆心角和弧的关系得出;
(2)根据等弧对等弦得出BD=AC,即可解答.
23.(2021九上·上城期中)如图, , 是 的两条弦,点 分别在 , 上,且 , 是 的中点.
求证:
(1) .
(2)过 作 于点 .当 , 时,求 的半径.
【答案】(1)证明:∵ 为 的中点
∴ ,
∵ ,

∴ ,


(2)解:连接OM,
∵ ,
∴ ,

根据勾股定理得:
∴半径为
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)由中点的概念可得,根据弦、弧的关系可得 ,进而推出 ,据此证明;
(2)连接OM,由垂径定理可得ME=MB=2,利用勾股定理求出OM,据此可得半径.
24.(2021九上·江阴月考)如图,在⊙O中,弦AD,BC相交于点E,连接OE,已知AD=BC,AD⊥CB.
(1)求证:AB=CD;
(2)如果⊙O的直径为10,DE=1,求AE的长.
【答案】(1)证明:如图,∵AD=BC,
∴ = ,
∴ ﹣ = ﹣ ,即 = ,
∴AB=CD;
(2)解:如图,过 O 作 OF⊥AD 于点 F,作 OG⊥BC 于点 G,连接 OA、OC.
则 AF=FD,BG=CG.
∵AD=BC,
∴AF=CG.
在 Rt△AOF 与 Rt△COG 中, ,
∴Rt△AOF≌Rt△COG(HL),
∴OF=OG,
∴四边形 OFEG 是正方形,
∴OF=EF.
设 OF=EF=x,则 AF=FD=x+1,
在直角△OAF 中.由勾股定理得到:x2+(x+1)2=52, 解得 x=5.
则 AF=3+1=4,即 AE=AF+3=7.
【知识点】直角三角形全等的判定(HL);勾股定理;正方形的判定与性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)根据弧、弦的关系可得=,进而推出=,据此证明;
(2)过O作OF⊥AD于点F,作OG⊥BC于点G,连接OA、OC,则AF=FD,BG=CG,利用HL证明Rt△AOF≌Rt△COG,得到OF=OG,推出四边形OFEG是正方形,得到OF=EF,设OF=EF=x,则AF=x+1,在Rt△OAF中,由勾股定理可得x,进而得到AF、AE的值.
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