浙教版科学八年级下册第二章第6节 表示物质的符号同步练习
一、单选题
1． 下列化学用语书写正确的是（ ）
A．水银Ag B．铵根离子NH3+
C．2个硫原子2S D．过氧化氢分子（HO）2
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、水银是金属汞的俗称，直接用元素符号表示其化学式；
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
【解答】A、水银是金属汞的俗称，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Hg，故选项化学用语书写错误；
B、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铵根离子表示为：NH4+，故选项化学用语书写错误；
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：2S，故选项化学用语书写正确；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，过氧化氢分子可表示为H2O2，故选项化学用语书写错误；
故选：C．
2． 下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（ ）
A．含有氧元素的化合物叫做氧化物
B．氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣
C．原子核是由质子和电子构成的
D．NH3由一个氮元素和三个氢元素组成
【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，故含有氧元素的不一定是氧化物，例如KClO3故错误；
B、氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣，说法正确；
C、原子核是由质子与中子构成的，故C说法错误；
D、元素之间种类不讲个数，应该说NH3是由氮元素和氢元素组成的，故D说法错误；
故选B．
【分析】根据氧化物的定义以及原子的构成，元素的定义等进行解答．
3． 伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治疗心脏病的最新药物之一．下列有关伊伐布雷定的说法错误的是（相对原子质量：H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16）（ ）
A．伊伐布雷定由70个原子构成
B．伊伐布雷定属于有机化合物
C．伊伐布雷定由4种元素组成
D．伊伐布雷定的相对分子质量为468
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义；简单的有机物
【解析】【解答】A．伊伐布雷定由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
B．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；
C．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它是碳、氢、氮、氧元素四种元素组成的，故正确；
D．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它的相对分子质量=12×27+1×36+14×2+16×5=468，故正确；
故选A．
【分析】A．根据物质的构成来分析；B．根据有机物的概念来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据相对分子质量的计算方法来分析．
4． 下列化学用语与含义相符的是（ ）
A．3O﹣﹣3个氧元素 B．H﹣﹣1个氢分子
C．N2﹣﹣2个氮原子 D．Na+﹣﹣1个钠离子
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号前面加上数字表示原子的个数，故3O表示3个氧原子，故错误；
B、H可表示氢元素或一个氢原子，故错误；
C、N2表示一个氮分子或氮气等，2个氮原子可表示为2N，故错误；
D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Na+表示1个钠离子；
故选D．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
5． 最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，该离子符号的书写正确的是（ ）
A．lrO2+ B．lrO3+ C．lrO4+ D．lrO5+
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价．
A、lrO2+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×2=+1，则x=+5价，故选项错误；
B、lrO3+氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=+1，则y=+7价，故选项错误；
C、lrO4+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是z，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：z+（﹣2）×4=+1，则z=+9价，故选项正确；
D、lrO5+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×5=+1，则x=+11价，故选项错误；
故选：C．
【分析】根据题意，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，据此进行分析判断．
6． 下列物质的化学式读法错误的是（ ）
A．FeCl2读作氯化铁 B．MgCl2读作氯化镁
C．AgCl读作氯化银 D．AlCl3读作氯化铝
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：A．在FeCl2中，铁元素显+2价，FeCl2读作氯化亚铁，故错误；
B．MgCl2读作氯化镁，故正确；
C．AgCl读作氯化银，故正确；
D．AlCl3读作氯化铝，故正确．
故选A．
【分析】化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析解答．
7． 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的
【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】解：A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的．故A错误；
B、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构．故B错误；
C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子．故C错误；
D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中．故D正确．
故选D．
【分析】解答本题应掌握：
（1）扩散现象是分子运动的结果；
（2）海绵是多孔结构的物质．
（3）汤姆生发现电子后，人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成，原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成．
（4）宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系．
8． 下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2个氮分子：2N B．碳酸根离子：CO3
C．双氧水的化学式：H2O D．磷的元素符号：P
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；
B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，故错误；
C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；
D、磷的元素符号：P，故正确；
故选D．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
9． 下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）
A．Na B．H C．Cl2 D．2N
【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述意义．
A、Na属于金属元素，可表示钠元素，还能表示钠这一纯净物，故选项符合题意；
B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；
C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；
D、该符号可表示2个氮原子，不是元素符号，故选项不符合题意；
故选：A．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一种元素，还能表示一种物质．
10． 很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（ ）
A．属于氧化物
B．由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
C．分子中氧元素的质量分数最大
D．分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；
B、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的，1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，故选项说法错误；
C、分子中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14，则氧元素的质量分数最大，故选项说法正确；
D、分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14，故选项说法错误；
故选：C．
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；
B、根据柠檬酸的微观构成进行分析判断；
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
11． 下列符号表示两个氢原子的是（ ）
A．2H+ B．2H C．H2 D．2H2
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H．
故选B．
【分析】根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．
12． 下列化学符号所表示的意义错误的是（ ）
A．O2：可以表示一个氧分子
B．Fe2+：可以表示一个铁离子
C．Ne：可以表示一个氖原子
D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、O2可以表示一个氧分子，正确；
B、Fe2+可以表示一个亚铁离子，不是铁离子，错误；
C、Ne可以表示一个氖原子，正确；
D、CO2可以表示二氧化碳这种物质，正确；
故选B．
【分析】根据已有的化学用语的意义进行分析解答，化学式可以表示物质以及该物质的一个分子，元素符号可以表示一个原子，离子符号是在元素符号的右上角加上所带的电荷数，注意符号在前，数字在后，据此解答．
13． 我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（ ）
A．黄酮素属于有机物
B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1
C．黄酮素的相对分子质量为222
D．黄酮素由27个原子构成
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；相对原子质量；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A、黄酮素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确；
B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故选项说法正确；
C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222．故选项说法正确；
D、黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故选项说法错误；
故选：D．
【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断；
D、根据黄酮素的微观构成进行分析判断．
14． 化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（ ）
A．﹣﹣中氮元素的化合价为﹣3价
B．4H﹣﹣4个氢元素
C．镁离子﹣﹣Mg2+
D．氧化亚铁﹣﹣Fe3O4
【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；H3表示氨气中氮元素的化合价为﹣3价，故选项化学用语表示正确；
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H表示4个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语表示错误；
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语表示错误；
D、氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为FeO，故选项化学用语表示错误；
故选：A．
【分析】A、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
D、氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，据此进行分析判断．
15． 埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一，其致死率可高达90%．国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．下列说法正确的是（ ）
A．该药物由四种元素组成
B．该药物的分子中碳氧原子个数比为2：1
C．该药物由15个原子构成
D．该药物中氢元素的质量分数最小
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质是由五种元素组成的，故错误；
B．由化学式C5H4N3O2F可知，该分子中，碳氢原子个数比为5：4，故错误；
C．该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
D．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质中，碳、氢、氮、氧、氟元素的质量比为：（12×5）：（1×4）：（14×3）：（16×2）：19=60：4：42：32：19，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．
故选D．
【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据物质的分子结构来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．
二、填空题
16． 根据图中某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空
（1）图中一种金属元素的符号 ．
（2）二氧化硅的化学式 ．
（3）n个硝酸根离子的符号 ．
【答案】K（或Na）；SiO2；nNO3﹣
【知识点】元素的种类与分布；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾、磷酸钠，含有钾、钠等金属元素，其元素符号分别为K、Na；
（2）二氧化硅的化学式为SiO2；
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣．
故答案为：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．
【分析】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾、磷酸钠，含有钾、钠等金属元素，
（2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，
（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．
17． 根据如图所示某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空：
（1）图中一种金属元素的符号 ；
（2）n个硝酸根离子的符号 ；
（3）碳酸钙高温分解反应的化学方程式 ．
【答案】K（或Ca）；nNO3﹣；CaCO3CaO+CO2↑
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【解答】（1）图中涉及的物质的组成元素中，钾元素、钙元素属于金属元素，其元素符号分别是K、Ca；
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣；
（3）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；
故答案为：（1）K（或Ca）；（2）nNO3﹣；（3）CaCO3CaO+CO2↑．
【分析】（1）图中涉及的物质的组成元素中，钾元素、钙元素属于金属元素，据此进行分析解答；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；
（3）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
18． 请用化学用语填空：
（1）n个氢气分子 ；（2）三个亚铁离子 ；
（3）锰酸钾的化学式 ；（4）天然气的主要成分 ．
【答案】nH2；3Fe2+；K2MnO4；CH4
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个氢分子可表示为：nH2；
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为：3Fe2+；
（3）锰酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣2价的锰酸根组成的，其化学式为：K2MnO4；
（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；
故答案为：（1）nH2 ； （2）3Fe2+； （3）K2MnO4； （4）CH4．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
19． 用正确的化学符号填空：
（1）二氧化硫 ；
（2）2个氢分子 ；
（3）甲烷 ．
【答案】SO2；2H2；CH4
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）二氧化硫的化学式为：SO2；
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2；
（3）甲烷的化学式为：CH4．
故答案为：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．
【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；
（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；
（3）由常见有机物的化学式进行书写即可．
20． 从H、O、Ca、Fe四种元素中选择适当元素，写出符合下列要求的化学式：
（1）一种最理想的清洁、高能燃料 ．
（2）常用于中和酸性土壤的物质 ．
（3）冶炼铁中用到的赤铁矿石的主要成分 ．
【答案】H2；Ca（OH）2；Fe2O3
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
【解答】（1）氢气燃烧的产物只有水，是一种最理想的清洁、高能燃料．故填：H2；
（2）用来中和土壤酸性的物质是氢氧化钙，化学式为：Ca（OH）2；故答案为：Ca（OH）2；
（3）赤铁矿的主要成分是氧化铁，故填：Fe2O3．
三、探究题
21． “低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．
（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是 （填离子符号）．
（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．
限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
实验操作 预期现象及结论
步骤1：取少量样品b于烧杯中， 样品溶解，形成无色溶液．
步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡 ，说明样品b中添加了镁盐
步骤3：
【答案】（1）Cl﹣
（2）加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌；有白色沉淀生成；取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡；若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；盐的性质及用途
【解析】【解答】（1）样品a 中NaCl 和KCl 都含有Cl﹣，所以Cl﹣最多；
（2）探究样品中是否还有镁盐，即探究是否含有Mg2+，而探究是何种镁盐就是探究是否含有SO42﹣．步骤1，先将样品溶解，注意要加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌．步骤2，验证是否含有Mg2+，可以加NaOH 溶液会产生Mg（OH）2，现象为有白色沉淀生成，说明样品b中添加了镁盐．步骤3，因为题目说是MgSO4或MgCl2中的一种而且样品中一定还有Cl﹣，因此只要检测是否含有SO42﹣．操作：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡观察．现象及结论，若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2．
故答案为：（1）Cl﹣；（2）
实验操作 预期现象及结论
步骤1：取少量样品b于烧杯中，加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌 样品溶解，形成无色溶液．
步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡 有白色沉淀生成，说明样品b中添加了镁盐
步骤3：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡 若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2
【分析】（1）根据NaCl 和KCl 都含有Cl﹣分析；
（2）根据镁离子的验证和硫酸根的验证分析．
四、综合题
22． 0.2%﹣0.5%的过氧乙醇[化学式（CH3COOOH）]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂．
（1）过氧乙醇分子中C、H、O原子的个数比为 ；
（2）欲配制0.4%的过氧乙醇溶液1000g，需用20%的过氧乙醇溶液 克．
【答案】（1）2：4：3
（2）20
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）由过氧乙醇的化学式可知，1个过氧乙醇分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，故填：2：4：3；
（2）设需要20%的过氧乙醇溶液的质量为x，则
1000g×0.4%=20%×x
x=20g
故答案为：20．
【分析】（1）根据化学式的意义来分析；（2）根据溶液稀释过程中，溶质的质量不变来分析解答．
23． 如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：
（1）这种分子的化学式为 ；该物质是食醋的主要成分，化学名称为 ．
（2）该物质的碳、氢、氧原子个数比为 ．
（3）该物质中碳元素的质量分数为 %．
【答案】（1）C2H4O2；醋酸（或乙酸）
（2）1：2：1
（3）40
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）由分子结构模型可知，该物质的1个分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，其化学式为C2H4O2，食醋是醋酸（或乙酸）的水溶液；故填：C2H4O2；醋酸（或乙酸）；
（2）由醋酸的化学式可知，1个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，故填：1：2：1；
（3）由醋酸的化学式可知，其中碳元素的质量分数为：=40%．故填：40．
【分析】（1）根据分子结构模型来分析其化学式；
（2）根据该物质的分子结构来分析；
（3）根据化合物中，元素质量分数的计算方法来分析．
24．如图所示是一瓶碳酸钾溶液。
（1）碳酸钾的化学式是 ，该物质属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
（2）其溶液中阳离子的符号是 。
（3）碳酸钾中碳元素的化合价是 。
【答案】（1）K2CO3；盐
（2）K+
（3）+4价
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）根据名称写化学式时要根据化合价代数和为零的原则，正价元素在左边，负价元素在右边；判断物质类别时要根据物质的元素组成；
（2）阳离子的符合是在元素符号的右上角标出该离子所得的电荷数及电荷种类；
（3）计算化合物中某元素的化合价时要根据正负化合价代数和为零的原则，根据已知元素的化合价计算未知元素的化合价。
【解答】（1）碳酸钾的化学式是 K2CO3，由金属和酸根构成，故该物质属于盐；
（2）其溶液中阳离子是钾离子，离子符合符号是 K+；
（3）碳酸钾中钾为+1价，氧为-2价，根据化合价代数和为零的原则，碳元素的化合价是+4价。
故答案为：（1）K2CO3 盐 （2） K+ （3）+4价
1 / 1浙教版科学八年级下册第二章第6节 表示物质的符号同步练习
一、单选题
1． 下列化学用语书写正确的是（ ）
A．水银Ag B．铵根离子NH3+
C．2个硫原子2S D．过氧化氢分子（HO）2
2． 下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（ ）
A．含有氧元素的化合物叫做氧化物
B．氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣
C．原子核是由质子和电子构成的
D．NH3由一个氮元素和三个氢元素组成
3． 伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治疗心脏病的最新药物之一．下列有关伊伐布雷定的说法错误的是（相对原子质量：H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16）（ ）
A．伊伐布雷定由70个原子构成
B．伊伐布雷定属于有机化合物
C．伊伐布雷定由4种元素组成
D．伊伐布雷定的相对分子质量为468
4． 下列化学用语与含义相符的是（ ）
A．3O﹣﹣3个氧元素 B．H﹣﹣1个氢分子
C．N2﹣﹣2个氮原子 D．Na+﹣﹣1个钠离子
5． 最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，该离子符号的书写正确的是（ ）
A．lrO2+ B．lrO3+ C．lrO4+ D．lrO5+
6． 下列物质的化学式读法错误的是（ ）
A．FeCl2读作氯化铁 B．MgCl2读作氯化镁
C．AgCl读作氯化银 D．AlCl3读作氯化铝
7． 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的
8． 下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2个氮分子：2N B．碳酸根离子：CO3
C．双氧水的化学式：H2O D．磷的元素符号：P
9． 下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）
A．Na B．H C．Cl2 D．2N
10． 很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（ ）
A．属于氧化物
B．由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
C．分子中氧元素的质量分数最大
D．分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7
11． 下列符号表示两个氢原子的是（ ）
A．2H+ B．2H C．H2 D．2H2
12． 下列化学符号所表示的意义错误的是（ ）
A．O2：可以表示一个氧分子
B．Fe2+：可以表示一个铁离子
C．Ne：可以表示一个氖原子
D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质
13． 我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（ ）
A．黄酮素属于有机物
B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1
C．黄酮素的相对分子质量为222
D．黄酮素由27个原子构成
14． 化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（ ）
A．﹣﹣中氮元素的化合价为﹣3价
B．4H﹣﹣4个氢元素
C．镁离子﹣﹣Mg2+
D．氧化亚铁﹣﹣Fe3O4
15． 埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一，其致死率可高达90%．国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．下列说法正确的是（ ）
A．该药物由四种元素组成
B．该药物的分子中碳氧原子个数比为2：1
C．该药物由15个原子构成
D．该药物中氢元素的质量分数最小
二、填空题
16． 根据图中某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空
（1）图中一种金属元素的符号 ．
（2）二氧化硅的化学式 ．
（3）n个硝酸根离子的符号 ．
17． 根据如图所示某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空：
（1）图中一种金属元素的符号 ；
（2）n个硝酸根离子的符号 ；
（3）碳酸钙高温分解反应的化学方程式 ．
18． 请用化学用语填空：
（1）n个氢气分子 ；（2）三个亚铁离子 ；
（3）锰酸钾的化学式 ；（4）天然气的主要成分 ．
19． 用正确的化学符号填空：
（1）二氧化硫 ；
（2）2个氢分子 ；
（3）甲烷 ．
20． 从H、O、Ca、Fe四种元素中选择适当元素，写出符合下列要求的化学式：
（1）一种最理想的清洁、高能燃料 ．
（2）常用于中和酸性土壤的物质 ．
（3）冶炼铁中用到的赤铁矿石的主要成分 ．
三、探究题
21． “低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．
（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是 （填离子符号）．
（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．
限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
实验操作 预期现象及结论
步骤1：取少量样品b于烧杯中， 样品溶解，形成无色溶液．
步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡 ，说明样品b中添加了镁盐
步骤3：
四、综合题
22． 0.2%﹣0.5%的过氧乙醇[化学式（CH3COOOH）]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂．
（1）过氧乙醇分子中C、H、O原子的个数比为 ；
（2）欲配制0.4%的过氧乙醇溶液1000g，需用20%的过氧乙醇溶液 克．
23． 如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：
（1）这种分子的化学式为 ；该物质是食醋的主要成分，化学名称为 ．
（2）该物质的碳、氢、氧原子个数比为 ．
（3）该物质中碳元素的质量分数为 %．
24．如图所示是一瓶碳酸钾溶液。
（1）碳酸钾的化学式是 ，该物质属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
（2）其溶液中阳离子的符号是 。
（3）碳酸钾中碳元素的化合价是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、水银是金属汞的俗称，直接用元素符号表示其化学式；
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
【解答】A、水银是金属汞的俗称，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Hg，故选项化学用语书写错误；
B、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铵根离子表示为：NH4+，故选项化学用语书写错误；
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：2S，故选项化学用语书写正确；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，过氧化氢分子可表示为H2O2，故选项化学用语书写错误；
故选：C．
2．【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，故含有氧元素的不一定是氧化物，例如KClO3故错误；
B、氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣，说法正确；
C、原子核是由质子与中子构成的，故C说法错误；
D、元素之间种类不讲个数，应该说NH3是由氮元素和氢元素组成的，故D说法错误；
故选B．
【分析】根据氧化物的定义以及原子的构成，元素的定义等进行解答．
3．【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义；简单的有机物
【解析】【解答】A．伊伐布雷定由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
B．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；
C．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它是碳、氢、氮、氧元素四种元素组成的，故正确；
D．由伊伐布雷定的化学式（C27H36N2O5）可知，它的相对分子质量=12×27+1×36+14×2+16×5=468，故正确；
故选A．
【分析】A．根据物质的构成来分析；B．根据有机物的概念来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据相对分子质量的计算方法来分析．
4．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号前面加上数字表示原子的个数，故3O表示3个氧原子，故错误；
B、H可表示氢元素或一个氢原子，故错误；
C、N2表示一个氮分子或氮气等，2个氮原子可表示为2N，故错误；
D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Na+表示1个钠离子；
故选D．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
5．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价．
A、lrO2+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×2=+1，则x=+5价，故选项错误；
B、lrO3+氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=+1，则y=+7价，故选项错误；
C、lrO4+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是z，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：z+（﹣2）×4=+1，则z=+9价，故选项正确；
D、lrO5+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×5=+1，则x=+11价，故选项错误；
故选：C．
【分析】根据题意，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，据此进行分析判断．
6．【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：A．在FeCl2中，铁元素显+2价，FeCl2读作氯化亚铁，故错误；
B．MgCl2读作氯化镁，故正确；
C．AgCl读作氯化银，故正确；
D．AlCl3读作氯化铝，故正确．
故选A．
【分析】化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析解答．
7．【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】解：A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的．故A错误；
B、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构．故B错误；
C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子．故C错误；
D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中．故D正确．
故选D．
【分析】解答本题应掌握：
（1）扩散现象是分子运动的结果；
（2）海绵是多孔结构的物质．
（3）汤姆生发现电子后，人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成，原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成．
（4）宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系．
8．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；
B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，故错误；
C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；
D、磷的元素符号：P，故正确；
故选D．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
9．【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述意义．
A、Na属于金属元素，可表示钠元素，还能表示钠这一纯净物，故选项符合题意；
B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；
C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；
D、该符号可表示2个氮原子，不是元素符号，故选项不符合题意；
故选：A．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一种元素，还能表示一种物质．
10．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；
B、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的，1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，故选项说法错误；
C、分子中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14，则氧元素的质量分数最大，故选项说法正确；
D、分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14，故选项说法错误；
故选：C．
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；
B、根据柠檬酸的微观构成进行分析判断；
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
11．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H．
故选B．
【分析】根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．
12．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、O2可以表示一个氧分子，正确；
B、Fe2+可以表示一个亚铁离子，不是铁离子，错误；
C、Ne可以表示一个氖原子，正确；
D、CO2可以表示二氧化碳这种物质，正确；
故选B．
【分析】根据已有的化学用语的意义进行分析解答，化学式可以表示物质以及该物质的一个分子，元素符号可以表示一个原子，离子符号是在元素符号的右上角加上所带的电荷数，注意符号在前，数字在后，据此解答．
13．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；相对原子质量；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A、黄酮素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确；
B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故选项说法正确；
C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222．故选项说法正确；
D、黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故选项说法错误；
故选：D．
【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断；
D、根据黄酮素的微观构成进行分析判断．
14．【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；H3表示氨气中氮元素的化合价为﹣3价，故选项化学用语表示正确；
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H表示4个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语表示错误；
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语表示错误；
D、氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为FeO，故选项化学用语表示错误；
故选：A．
【分析】A、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
D、氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，据此进行分析判断．
15．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质是由五种元素组成的，故错误；
B．由化学式C5H4N3O2F可知，该分子中，碳氢原子个数比为5：4，故错误；
C．该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
D．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质中，碳、氢、氮、氧、氟元素的质量比为：（12×5）：（1×4）：（14×3）：（16×2）：19=60：4：42：32：19，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．
故选D．
【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据物质的分子结构来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．
16．【答案】K（或Na）；SiO2；nNO3﹣
【知识点】元素的种类与分布；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾、磷酸钠，含有钾、钠等金属元素，其元素符号分别为K、Na；
（2）二氧化硅的化学式为SiO2；
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣．
故答案为：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．
【分析】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾、磷酸钠，含有钾、钠等金属元素，
（2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，
（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．
17．【答案】K（或Ca）；nNO3﹣；CaCO3CaO+CO2↑
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【解答】（1）图中涉及的物质的组成元素中，钾元素、钙元素属于金属元素，其元素符号分别是K、Ca；
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣；
（3）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；
故答案为：（1）K（或Ca）；（2）nNO3﹣；（3）CaCO3CaO+CO2↑．
【分析】（1）图中涉及的物质的组成元素中，钾元素、钙元素属于金属元素，据此进行分析解答；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；
（3）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
18．【答案】nH2；3Fe2+；K2MnO4；CH4
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个氢分子可表示为：nH2；
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为：3Fe2+；
（3）锰酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣2价的锰酸根组成的，其化学式为：K2MnO4；
（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；
故答案为：（1）nH2 ； （2）3Fe2+； （3）K2MnO4； （4）CH4．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
19．【答案】SO2；2H2；CH4
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）二氧化硫的化学式为：SO2；
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2；
（3）甲烷的化学式为：CH4．
故答案为：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．
【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；
（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；
（3）由常见有机物的化学式进行书写即可．
20．【答案】H2；Ca（OH）2；Fe2O3
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
【解答】（1）氢气燃烧的产物只有水，是一种最理想的清洁、高能燃料．故填：H2；
（2）用来中和土壤酸性的物质是氢氧化钙，化学式为：Ca（OH）2；故答案为：Ca（OH）2；
（3）赤铁矿的主要成分是氧化铁，故填：Fe2O3．
21．【答案】（1）Cl﹣
（2）加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌；有白色沉淀生成；取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡；若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；盐的性质及用途
【解析】【解答】（1）样品a 中NaCl 和KCl 都含有Cl﹣，所以Cl﹣最多；
（2）探究样品中是否还有镁盐，即探究是否含有Mg2+，而探究是何种镁盐就是探究是否含有SO42﹣．步骤1，先将样品溶解，注意要加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌．步骤2，验证是否含有Mg2+，可以加NaOH 溶液会产生Mg（OH）2，现象为有白色沉淀生成，说明样品b中添加了镁盐．步骤3，因为题目说是MgSO4或MgCl2中的一种而且样品中一定还有Cl﹣，因此只要检测是否含有SO42﹣．操作：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡观察．现象及结论，若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2．
故答案为：（1）Cl﹣；（2）
实验操作 预期现象及结论
步骤1：取少量样品b于烧杯中，加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌 样品溶解，形成无色溶液．
步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡 有白色沉淀生成，说明样品b中添加了镁盐
步骤3：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡 若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4．若无明显现象，则添加的是MgCl2
【分析】（1）根据NaCl 和KCl 都含有Cl﹣分析；
（2）根据镁离子的验证和硫酸根的验证分析．
22．【答案】（1）2：4：3
（2）20
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）由过氧乙醇的化学式可知，1个过氧乙醇分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，故填：2：4：3；
（2）设需要20%的过氧乙醇溶液的质量为x，则
1000g×0.4%=20%×x
x=20g
故答案为：20．
【分析】（1）根据化学式的意义来分析；（2）根据溶液稀释过程中，溶质的质量不变来分析解答．
23．【答案】（1）C2H4O2；醋酸（或乙酸）
（2）1：2：1
（3）40
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）由分子结构模型可知，该物质的1个分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，其化学式为C2H4O2，食醋是醋酸（或乙酸）的水溶液；故填：C2H4O2；醋酸（或乙酸）；
（2）由醋酸的化学式可知，1个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，故填：1：2：1；
（3）由醋酸的化学式可知，其中碳元素的质量分数为：=40%．故填：40．
【分析】（1）根据分子结构模型来分析其化学式；
（2）根据该物质的分子结构来分析；
（3）根据化合物中，元素质量分数的计算方法来分析．
24．【答案】（1）K2CO3；盐
（2）K+
（3）+4价
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）根据名称写化学式时要根据化合价代数和为零的原则，正价元素在左边，负价元素在右边；判断物质类别时要根据物质的元素组成；
（2）阳离子的符合是在元素符号的右上角标出该离子所得的电荷数及电荷种类；
（3）计算化合物中某元素的化合价时要根据正负化合价代数和为零的原则，根据已知元素的化合价计算未知元素的化合价。
【解答】（1）碳酸钾的化学式是 K2CO3，由金属和酸根构成，故该物质属于盐；
（2）其溶液中阳离子是钾离子，离子符合符号是 K+；
（3）碳酸钾中钾为+1价，氧为-2价，根据化合价代数和为零的原则，碳元素的化合价是+4价。
故答案为：（1）K2CO3 盐 （2） K+ （3）+4价
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