第1课《消息二则》课件（共39张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册

(共39张PPT)
消息二则
第一课时
第二课时
《我三十万大军胜利南渡长江》
毛泽东
【学习目标】
1.学习本课字词，记准字音字形，了解词义。
2.了解新闻基本常识，掌握消息的基本特点。（重点）
3.领会本文在简略语言中所表达的浓烈爱国情感。（难点）
FM定点导入
1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这两则消息，全面报道前线最新战况。
背景知识
毛泽东，字润之，湖南人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。
诗词方面的代表作有《沁园春.长沙》《沁园春.雪》《七律.长征》等。
作者相关
文体知识
消息指的是报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的一种新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。它一般具有如下特征：第一，用事实说话；第二，短小精悍，概括性强；第三，时效性强；第四，具有固定的结构方式；第五，大多数消息有电头或“本报讯”作为外在标志。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
知识链接
什么是新闻？
新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体，是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。
新闻有广义和狭义两种
泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。
广义的新闻
专指消息，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。
狭义的新闻
文体知识
新闻的六要素：
时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。
新闻结构的五部分：
标题、导语、主体、背景和结语。
新闻的三特点：
真实性、时效性、准确性。
自主学习8min
FM460
１.给加点字注音
芜湖（ ） 荻港（ ） 督战（ ） 歼灭（ ） 泄气（ ）
要塞（ ）　锐不可当（ ）
２.解释下列词语：
①摧枯拉朽： 　　　　　　　　　　　　　　　
②溃退： 　　　　　　　　　　　　　　　
③锐不可当： 　　　　　　　　　　　 　　　
④歼灭： 　　　　　　　　　　　　　　
⑤要塞： 　　　　　　　　　　　　　　　
wú
dū
dí
jiān
xiè
sài
dānɡ
文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
（军队）被打垮而后退。
形容来势凶猛，不可阻挡。
消灭（敌人）。
在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备。
FM自主学习8min
３.填空：
（1）新闻的结构有五部分，即标题（分为：主标、引标、副标）、
　　　、主体、　 　、结语。　 是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；　 　是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；　 　指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。
（2）新闻的特点： 　　 性、 　　 性、 　　 性。
（3）新闻一般须具备“五要素”，称为“五个W”： 　　、 　　 、
　　、 　　 、　　 。有的还加上 　 ，即“五个W加一个H”，成为新闻“六要素”。
（4）新闻中最常用的文体是 　　 。
FM自主学习8min
（1）导语；背景；导语；主体；背景；
（2）时效性、真实性、简明性。
（3）何时、何地、何事、何人、何故。如何
（4）叙述。
答案
红笔校对
4.指出《我三十万大军胜利南渡长江》所包含的“六要素”，并区分出导语、主体和结语。
5.据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？
6.那么，等所有大军渡江胜利之后再写消息发表，不可以吗？
7．“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于消息的什么？在消息中起什么作用？
FM模拟教学20min
4.指出《我三十万大军胜利南渡长江》所包含的“六要素”，并区分出导语、主体和结语。
　　本文是一篇简短的消息，堪称新闻写作的经典之作。
新闻“五个W”（“五要素”）：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。在本文中体现为：
时：1949年4月20日午夜到21日；
地：芜湖、安庆之间；
人：人民解放军；
事：渡过长江；
故：突破敌阵，占领南岸广大地区。
How（如何）那就是：不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
4.指出《我三十万大军胜利南渡长江》所包含的六要素并区分出导语、主体和结语。
我三十万大军胜利南渡长江
导语：
主体：
结语：
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江
导语后面的内容
人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令
5.据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？
　　不行。因为消息必须具有真实性
6.那么，等所有大军渡江胜利之后再写消息发表，不可以吗？
　　不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。消息必须具有及时性。
7．“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于消息的什么？在消息中起什么作用？
　　是消息的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用：表明材料真实，报道及时。
思路导图
要求：回顾本节课内容，自己完成思维导图
FM问题归零10min
8.选出加线字注音有误的一项（ ）
A.荻dí港 获huò得
歼jiān灭 阡qiān陌
溃kuì退 纤xiān维
　芜wú湖 要塞sè
C.堵塞sè 泄xiè气
塞sāi子 负隅yú顽抗
D.切qiē磋 迫切qiè
当dàng真 锐不可当dāng
9.下列词语中书写全部正确的一项（ ）
A.羁绊 高梁 彬彬有礼
沧海桑田
B.取谛 迸溅 沁人心脾
辗转反侧
C.竣工 板栗 斩钉截铁
眼花瞭乱
D.霹雳 抱歉 心潮澎湃
诲人不倦
B
D
10.下面加点词语解释不正确的一项是（　）
A.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：指冲在最前面）
B.郭德纲弟子打人事件后，郭德纲的言行令传媒界哗然。结果德云社停演整顿，两元老高飞，节目下台，书籍下架，“四面楚歌”。（四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地）
C.我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志。（溃退：被打败而后退
D.谣言的产生是有一定原因的，只要对症下药，谣言不堪一击！（不堪一击：形容力量薄弱，经不起一击）
A
11.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。
D
《人民解放军百万大军横渡长江》
【学习目标】
1.进一步学习新闻相关知识，深入了解新 闻以及消息的特点。
2.了解文章结构层次，整体感知消息内容。　　3.感悟作者的情感，培养爱国主义情怀。
FM定点导入
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1.下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（ ）
A.狼藉／慰藉 炫耀／头晕目眩 凫水／袅袅烟云
B.谰语／斑斓 憔悴／鞠躬尽瘁 躯壳／金蝉脱壳
C.绽开／沉淀 赫然／万恶不赦 横渡／涕泗横流
D.帷幕／蓦然 劫难／在劫难逃 亘古／断壁残垣
2.下列句中加点词语解释有误的一项（　）
A．国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。（摧枯拉朽：比喻枯草朽木受到摧折）
B．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（溃退：军队被打垮而后退）
C．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡）
D．我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。（业已：已经）
Ｂ
Ａ
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3.快速阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，找出这则消息的导语和主体部分。
导语：人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。
主体：二十日夜起……无锡段铁路线。
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4.《人民解放军百万大军横渡长江》写三路大军为什么按照中路、西路、东路的顺序叙述？
5.《人民解放军百万大军横渡长江》中的议论句“此种情况……都很泄气”有何作用？
6.体会句中标红词语的表达效果。
“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、
铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。”
7.文中“此种情况”是指什么内容？作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？
8.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？
默读课文，独立思考下列问题。
4.《人民解放军百万大军横渡长江》写三路大军为什么按照中路、西路、东路的顺序叙述？
　中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，并能合在一起，加以分析评论。最后详说东路激战，文势涌起高潮。
5.《人民解放军百万大军横渡长江》中的议论句“此种情况……都很泄气”有何作用？
　　这处议论透彻、精辟地分析了我军胜利南渡的两方面原因，揭示了人心向背是决定战争发展趋势的关键，深化了新闻的思想性。
6.体会句中加点词语的表达效果。
“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。”
　　“突破”表现了经过战斗所取得的进展； “渡至”表达的是“从水路进军，来到了” 的意思；“二十四小时内即已”强调了时间之短、进军之神速，用词准确恰当。
7.文中“此种情况”是指什么内容？作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？
　　当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。作用：详略得当，略写部分点明我军渡江英勇善战是不言而喻的，详写部分则有力证明我军发起渡江战役在政治上完全正确。
8.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？
英勇善战，锐不可当；藐视敌军，赞扬我军
思路导图
要求：回顾本节课内容，自己完成思维导图
FM问题归零10min
9.下面划线成语使用不正确的一项（　 ）
A．有的学生过于强调自我，讲索取多，讲奉献少，不讲责任，教育他们志存高远，懂得感恩，自觉奉献，成为全社会的当务之急。
B．近日，一些网友疯传美国校车PK悍马完胜的新闻图片，甚至有不少人说“北美校车比装甲车还坚固”“撞毁悍马轻而易举”，其实，这多少有点夸大其辞。
C．他讲课很少带讲稿，即使带了也决不打开，两个学时一百分钟，滔滔不绝如江河直泻，夸夸其谈如行云流水。
D．开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
C
10.下列各句表达方式判断有误的一项（　）
A．南阳为古宛县，位于河南省南部，因其地理形势和所处位置，历来为兵家必争之地，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。（记叙）
B．炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去。（描写）
C．在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。（记叙）
D．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（议论）
A
11. 下列句子没有语病的一项是（　 　）
A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B．在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。
C．中国女排主教练郎平表示，魏秋月目前的伤势达不到上场，甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。
D．近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。
B
12.文章中的短语“冲破敌阵，横渡长江”八个字说明了什么？
13.“一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。”运用了什么表达方式？其作用是什么？
“冲破敌阵，横渡长江”写出了人民解放军战绩辉煌，战无不胜。暗含了作者对人民解放军的赞美之情。
议论，一是赞颂我军英勇善战，所向披靡的英雄气概，二是揭露国民党反动派拒绝签定和平协定的反动本质。
感谢观赏